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1、二年级语文下册第一单元检测 班级姓名 一、读拼音写词语，并完成后面的练习。 ji d ng n j ng xi oxddi shji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h hu n wi xi o zhngyzh sy o t u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的字打 （ 西牺 ）牲（ 渡度 ）船（ 冒帽 ）雨 热（ 列烈 ）（ 第弟 ）弟呼（ 换唤 ） 三、在括号里填上合适的词。 （）的野花（）的天空（）地呼唤 （）的嗓音（）的春光（）地躺着 四、把句子补充完整 1、渐渐。 2、弯弯的月亮像。 3、杨柳绿千里，。 春风一拂，南燕双归。 4、春天开的花真不少，我知道
2、迎春花、是春天开的。我还 知道济南市的市花是。 五、回忆课文内容，把句子补充完整。 1我们几个孩子，（）掉棉袄，（）出家门，奔向田野，去（ ） 春天。我们发现（） 是春天的眉毛，（） 是春天的眼睛，（） 是春天的音符，（）是春天的琴声。 2草一诗中，“，。”这两句表现了 野草旺盛的生命力。这首诗是（）代诗人（）在（）岁时 写的。 3、宿新市徐公店一诗中描写儿童捕蝶嬉戏的情景的诗句 是，。 4、小鹿虽然没有亲眼见到玫瑰花，但是他从朋友的口中知道他栽的玫瑰是 （）的，它们很（），还散发着（），她（）笑了，因 为她种的玫瑰花给朋友们带来了（）。 六、阅读短文，完成练习。 春天又来了 寒冷的北风吹走了
3、冬天， 温暖的春风带来了春天。 我喜欢春天， 因为它不像 冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。 春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。桃花张开了粉 红的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命向上长。 外面的世界那样美，屋内也不逊色啊。我先卷起窗帘，然后打开窗，阳光从 窗外照射近来，暖暖的，不时还有一阵清风拂来，听着窗外小鸟的欢叫声，心情 也变得十分舒畅。 坐在窗前，感受着春天的气息，觉得春天不仅景美、物美，而且人也美。 1、写近义词。温暖（）拂（） 2、 在第一自然段中找出一对反义词（） （） 3、根据短文的内容填空。 （1）第 2 自然段写了、这几样景物。 （2）
4、“我” 喜欢春天的原因是。 七、写话。把你在春天的发现写下来吧 第一单元看拼音写词语 tu di o ji d nxi o x mi n hu t n ch y o t u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ti n y x x sh n nd di n j nzh n y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) du k i w i l i zhu n sh n di n n k x n x ( ) ( ) ( ) (商) ( ) (姓) sh o hu un rnc i hu zh s l bsh yu n ( ) ( ) ( ) ( ) (篱笆) (疏远) sh j
5、i hn ln ln s n y zh s n h n ji o h hu n ( ) ( 隆) ( ) ( ) ( ) ( ) e hu duo chu ch y qu y u i ji o shu ( ) ( ) ( ) ( 瘸) ( ) t n xi n xi ji n ji n d w i fn w i xi o m i ui ( ) (感) ( ) ( ) ( ) ( 玫瑰 ) m c i m o ho bn zhn bn l i ( 木材) ( ) ( ) ( ) n c i x sh nx f nd chu n d u m o zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r li li ch d o d d y n sh n x n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
