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1、部编版小学语文五年级上册第一单元过关试题 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。 1. 微博篇幅短小，每条不超过_个字。 _年是中国的“微博元年”。 2. 下列词语中不能概括微博的主要特点的词语是（） A.短小 B.虚拟 C.即时 D.方便 3. 判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 （1）微博使用起来非常方便，没有网络也能发微博。（） （2）截止到2018 年，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过3 亿。 （） （3）微博对推进社会生活各个领域发生变革起着巨大的作用。（） 二、下列加点字的读音全部正确的一项是（） A.白鹭 （l ）嗜 好（ sh）陪 伴（ pi ）黛 色（ hi ）
2、B.榨 油（ zh）便 宜（ pi n）石榴 （li ）杭 州（ hn） C.垂蔓 （wn）深幽 （yu）享 受（ xi n）眼睑 （ji n） 三、根据语境写字词。 1. 我最喜欢吃wi p （）做的桂花 o（）和芝麻bn（） ，味道好 极了。 2. 爸爸在后院的半m （）空地上种了一片花生，b zh n（） ，ji o shu （） ，每天都精心地照料着。 3. 清水田犹如为白鹭设计的j n xi （） ，白鹭在田里觅食时，整个的田便成 了一幅 qi n（）在玻璃kun（）里的画面。 四、给下列加点词语选择正确的解释。（填序号） A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创；创立。 1. 让它
3、荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟 出来种花生吧。（ ） 2. 人工智能的出现为人类的生活开辟 了一片新天地。（ ） A. 姿势；样儿。 B.态度；气度。 3. 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态 。 （ ） 4. 大家以全新的姿态 迎接新年的到来。（ ） 五、下列句子中，没有运用对比的手法的一项是（） A. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 头上，使人一见就生爱慕之心。 B. 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉
4、红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 六、句子天地。 1. “父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花”句中省略号的作用是 （） A. 表示引文的省略。 B.表示说话断断续续。 C.表示列举的省略。 2. 桂花（）开，母亲（）开始担心了： “可别来台风啊！”（用恰当的关联词填 空） 3. 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _ 七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 1. 老舍在白鹭一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（） 2. 落花生的作者是许地山，笔名“落华生”。（） 3. 桂花雨这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树
5、的样子笨笨的，不像 梅树那样有姿态。（） 4. 珍珠鸟中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。 （） 八、本单元内容回顾。 1. 白鹭生动地描写了白鹭协调的_、美丽的 _与优雅的 _，表达了 作者对白鹭、对大自然的_ 之情。 2.落花生通过写一家人过花生收获节时对_的议论，告诉我们“人要做_ 的人，不要做_ ，而对别人 _ 的人”的道理。 3.桂花雨 一文中， 作者主要回忆了故乡童年时代的“_”和“ _”， 字里行间弥漫着作者浓浓的_之情和对童年美好生活的_。 4. _生动地描述了_在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、 信赖人的变化过程，这告诉我们：_，往往创造出美
6、好的境界。 5. 将下列古诗补充完整，并回答问题。 蝉 垂饮清露，流响出疏桐。 _ ，_ 。 （1）这首诗的作者是_代诗人 _。 （2）这是一首托物寓意的小诗。诗人以_喻君子，表达了自己对于_ 的向往和追求。 第一单元过关试题参考答案 一、听力材料 微博 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140 个字。它代表了个人最 真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论 是用电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 教育部、国家语言文字工作委员会在向社会发布2010 年中国语言生活状况报告 时，称 2010 年是中国的“微博元年”。截
7、止到2018 年，腾讯、新浪两大门户网站微 博注册用户超过3 亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问 政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的 巨大潜能。 1.140 2010 2.B 3.（1）（2）（3） 二、 B 四、 1.B 2.C 3.A 4.B 五、 B 六、 1.C 2. 一就 3. 但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 七、 1. 2. 3. 4. 八、 1. 色彩外形姿态喜爱与赞美 2. 花生有用只讲体面没有好处 3. 摇花乐桂花雨思乡怀念 4. 珍珠鸟珍珠鸟信赖 5. （1）唐虞世南 （2）蝉高洁品格 第二单元过关试题 一、
8、听两遍朗读录音，回答下列问题。 1. 下列哪个选项不是听力材料中提到的使用手机的好处？（） A. 充分与外界沟通。 B.有利于我们的学习。 C.方便与家人联系。 D.方便与他人沟通。 2. 与传统文化媒介相比，下列哪一项不是听力材料中提到的手机的优势？（） A. 可以接收文本、声音、图像等信息。 B. 融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势。 C.交流更轻松、随意、自由自在。 D.使人与人之间的交流更加生动、真实。 3. 判断下列说法的对错，正确的打“”，错误的打“”。 （1）使用手机有利也有弊，要合理地使用手机。（） （2）手机功能多样化，是一个全新的、性能优越的文化媒介。（） （3）微信
9、、 QQ等聊天工具的沟通效率低于书信、通话等方式。（） 二、下列加点字的读音全部正确的一项是（） A.间 隔（ ji n）谴 责（ qi n）脱鞋挽 裤（ w n） B.和氏璧 （b）强 逼（ qi n）负荆 请罪（ j n） C.上卿 （qn）岔 道（ ch）难以置 信（ zh） 三、根据语境写字词。 1. 大王连忙zho j （）所有d ch n（）j n n（）shn y （）出兵讨伐邻国的事情。 2. 运动会上，到了最后一qun（） ，李明突然在ui w n（）的地方加速， 最终获得了800 米赛跑的un j n（） 。 四、选字组词。 【诺偌】允（）（）大唯唯（） （） 【挽搀】（）
10、扶（）救力（）狂澜 【枚玫】（）瑰不胜（）举一（）火箭 五、下列加点的词语使用不恰当的一项是（） A.王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难 。 B.当年的那个柔弱的小女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信 。 C.诚实正直是我们人生中的无价之宝 。 D.他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休 啊！ 六、句子天地。 1. “有的流星体运动的最大速度能达到25 万千米每小时，是火箭运动最大速度的6 倍多。”这句话运用了（）和（）的说明方法。 A. 举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较 2. “这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度约72 千米每小时。”这句 话中破折号
11、的作用是（） A. 表示话题的转换。 B.表示解释说明。 C.表示意思的递进。 3. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） _ 七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 1. “紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才 容易保持平衡。（） 2. 将相和中三个小故事的顺序依次是：渑池会见负荆请罪完璧归赵。（） 3. 流星体的运动速度比火箭快。（） 4. 冀中的地道战中介绍了冀中人民防备敌人火攻、水攻、石攻的妙法。（） 八、本单元内容回顾。 1. 搭石通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石 _ 的奉献精神，同时也赞
12、美了乡亲们_ 的精神和 _ 的优秀品质。 2.将相和 写出了 _和_之间由不和到和的经过，赞扬了 _ 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质，也赞扬 了_ 知错就改、忠心爱国的品质。 3. 读了 _ ，我知道了： _ 是两条腿的动物中跑得最快 的， _是陆地上跑得最快的动物，_的传播速度是宇宙中最快的。 4.冀中的地道战有序地介绍了冀中地道战的_和_，地道的 _ 和_ ，以及地道战在我国抗日战争史上的_。 5. 小明平时学习不认真，放学后总是贪玩，爸爸便用陶渊明的诗句告诫他说： “_ ，_ 。_ ，_ 。”我会用岳飞的 词句告诫他：“_ ，_ ，_。” 第二单元过关试
13、题参考答案 一、听力材料 手机的好处 随着现代家庭生活水平的提高，手机已成了很普及的通信工具。使用手机的好处 有： 1. 方便与家人联系。有一部分学生使用手机的理由是为了方便及时与家人联系。 2. 方便与他人沟通。手机是维系友情、亲情和爱情的纽带之一，是增加人与人之 间情感交流的重要方式。尤其是手机中的微信、QQ等聊天工具，其沟通的效率高于书 信、通话等方式，这也是它们更为流行的原因。这种沟通摆脱了地点的限制，使交流 的双方都感到更为轻松、随意、自由自在。 3. 充分与外界沟通。手机功能多样化，除了可用来通话外，还可以接收许多资讯， 使得经历并不丰富的小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的
14、信息。从文本到 声音，从声音到图像，从图像到视觉，同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交 互优势，具有比语言和文字更为丰富的媒介功能，形成了一个全新的、性能优越的文 化媒介。 当然，使用手机也有它不利的一面，我们要认清手机的利与弊，不能一味地依赖 它，只有合理地使用手机，才能让我们的生活和学习更加缤纷多彩。 1.B 2.D 3.（1）（2）（3） 二、 C 五、 D 六、 1.B D 2.B 3.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 七、 1. 2. 3. 4. 八、 1. 默默无闻无私奉献一心为他人着想 2. 蔺相如廉颇蔺相如廉颇 3. 什么比猎豹的速度更快鸵鸟猎豹光 4. 产生作用结构特点重要地位 5. 盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人 莫等闲白了少年头空悲切 第三单元过关试题 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。 1. 本片段节选自（） ，是中国古代四大民间故事之一。 A.孟姜女哭长城 B.梁山伯与祝英台 C.牛郎织女 2. 梁山伯和祝英台最后化作了一对（） 。 A.鸳鸯 B.燕子 C.蝴蝶 3. 判断下列说法的对错
