《2020部编版语文八年级上册第三单元自测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020部编版语文八年级上册第三单元自测试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 八年级语文上册第三单元复习检测试卷 (满分 120 分时间 100 分钟 ) 一、积累与运用（30 分） 1. 下列各组中加点字的注音和词语写法全部错误的一组是（2 分）（） A. 几 乎（ j ）交横 （ h n ）提练窥谷忘返 B. 强 调（ qi ng）山涧 （ ji n）淘冶水波鳞鳞 C.特殊 （ sh）缥 碧（ pi o）鼓励负势竟上 D. 匹 夫（ p）藻荇 （ x n）夸耀五色交晖 2. 下列加点词的解释有误的一项是（） （ 3 分） A. 清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散） B. 欣然起行（出行）东皋薄暮（将近） C.幽绝久远（极远）任意东西（向东向西） D.互相轩邈（高）良
2、多趣味（很，甚） 3. 下列对句意的理解错误的一项是（） （ 3 分） A. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 译：清晨的薄雾将要散尽的时候，猿和鸟杂乱地鸣叫。 B. 何夜无月？何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。 译：哪一个夜晚没有月，哪一个地方没有竹子和柏树，只是缺少像我们两 个这样的闲人罢了。C. 有时朝发白帝，暮到江陵。 译：有时候早上从白帝城出发，傍晚就可到达江陵。 D.空谷传响，哀转久绝。 译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，使人悲哀到极点。 4. 下列各句节奏划分有误的一项是（） （ 3 分） A. 急湍 / 甚箭，猛浪/ 若奔 B. 每至 / 晴初 / 霜旦，林寒/ 涧肃 C.疏条 / 交映，有
3、时/ 见日 D. 自/ 非亭午 / 夜分，不见/ 曦月 5. 下列关于课文内容的说法有误的一项是（） （ 3 分） A. 三峡这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，重点是写 水 B. 答谢中书书宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练 生动。 C.渡荆门送别是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人 2 对友人的依依不舍之情。 D.使至塞上的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮 观”之句。 6. 默写填空。 （ 8 分） （1）崔颢在黄鹤楼中吟咏道： “？。 ”马致远在 天净沙秋 思中感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”思乡、离愁成为一种永恒 的话题。 （2）
4、白居易钱塘湖春行以 “，”描绘出了鸟儿迎春的喜 悦。 （3），志在千里，烈士暮年，。 龟虽寿中这句 流传千古的名句 内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取 的精神面貌。 （ 4）古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表 达了对龙标离别的不舍，王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高 耸，而吴均在与朱元思书中借 “ , ”两句用“蝉”与“猿” 的鸣叫创造了奇特而优美的境界。 7. 综合性学习。（ 8 分） 学习了三峡，为了提高大家的环保意识，节约水资源，某校八年级（1） 班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料： 材料一：去年上半年，全国2212 万人因干旱而饮
5、水困难，其中79%的人集 中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱，其 中以江西、湖北等几省市尤为严重。 材料二：我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4 ， 居世界第109 位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13 个贫水国 家之一，而且水资源分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源 只有南方淡水资源的1/4 。据统计，全国600 多个城市中有一半以上城市 不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。 （1）请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。（ 2 分） （ 2）如果你是演讲比赛的组织者，请为本次比赛设计活动方案，至少列 出四条。（
6、2 分） 3 （3）小明是本次演讲比赛的主持人，请你为他设计一段开场白。（ 2 分） （ 4）放学时，小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景，你将 如何对她说？（2 分） 二、阅读理解（40 分） 阅读下面 甲 、 乙 两个文言选段，作8-11 题（ 14 分） 甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间 千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多趣味。 （节选自郦道元三峡） 乙 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真
7、人祠。真人即世所谓巫 山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、 衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳 ，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （节选自陆游入蜀记） 注释 祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰 山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。 8. 解释下面句中加点字的意思。（2 分） 沿溯阻绝。绝：（） 或王命急宣。或：（） 不以疾也。疾：（） 然十二峰者不可悉见。悉：（） 9用现代汉语说说下面句子。（4 分） 4 清荣峻茂，良多趣味。 译文： 议者谓太、华、衡、
8、庐，皆无此奇。 译文： 10 甲 乙 两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特 点？（ 4 分） 11 甲 乙 两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想 感情？（4 分） （二）阅读下文，回答问题。（ 10 分） ( 阅读下面两段文言文，完成1214 题 （甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与 为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积 水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如 吾两人者耳 苏轼记承天寺夜游 （乙）然杭人游湖，止午、未、申三时其实湖光染翠之工，山岚设色之妙， 皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓
9、媚月景尤不可言，花态柳情，山容水 意，别是一种趣味此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ 袁宏道西湖游记 12解释下列加点的词（2 分） 月色入户户：其实湖光染翠着工工： 13用现代汉语翻译下列句子（4 分） 庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也 文： 5 此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉！ 译文： 14这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同？（4 分） （三）阅读下文，回答问题。（8 分） 游白水书付过 苏轼 绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院 。浴于汤池 ，热甚， 其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水 百仞。 山八九折，折 处辄为潭， 深者缒石 五丈不得其所止。雪溅雷
10、怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十， 所谓佛迹也。暮归倒行 ，观山烧 ，火甚。俯仰度 数谷。至江，山月出， 击汰 中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜。顾影颓 然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 【注】此文是作者远谪惠州时所作。白水：山名。过：苏轼第三子，名 过。题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。佛 迹院：寺庙名。汤池：温泉。悬水：瀑布。折：弯转。缒（zhu ） 石：用绳子系着石头向下。倒行：顺来路往回去。山烧：一说夕照景 象，一说山火。度：越过。击汰：击水。汰：水波。掬：用双手捧取。 珠璧：喻星月在水中的倒影。二鼓：二更。 15. 解释下列句中加点的词语。（ 2 分） （1）食 馀甘煮菜 （2）顾 影颓然 16. 下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相 同的一项是（） （2 分） A. 中峨冠而多髯者为东坡。（ 核舟记） B. 公输盘曰： “夫子何命焉为？”（ 公输） C.盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。（ 童趣） D.此中人语云：“不足为外人道也。” （ 桃花源记 ） 17. 把文中画线句子翻译成现代汉语。（2 分） 浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。 18. 作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情？（2 分）
