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1、课文主要写了以下事件:A.“我”随母亲归省小住平桥村;B.钓虾放牛的乡间生活;C.看社戏前的波折;D.夜航去看社戏途中;E.在赵庄看社戏;F.看社戏后归航偷豆;G.六一公公送豆。其中详写的是_(写字母),略写的是_(写字母)。,1考考你的记忆,CDEF,ABG,(1)本文题为“社戏”,重在叙写去看社戏,写钓虾、放牛这些在平桥村的一般乐事又有什么样的作用? _ _ _,钓虾、放牛已是乐趣甚浓,“第一盼望”的“看戏”自然更乐趣无穷。这样写就为写最大乐事“看戏”作了铺垫,吸引读者读下去。多方面地表现出那段生活的乐趣,使作品内容丰富,具有生活实感。,2说说你的理解,(2)双喜是小说中一个重要人物,请概
2、括这一人物的形象特点。 _,反应机敏,考虑周到,善解人意;聪明心细;做事有始有终。,文章结尾说“我实在再没有吃到那夜似的好豆, 也不再看到那夜似的好戏了”,对此你是怎样理解的? _ _,其实那夜的戏没什么趣味,那夜的豆也是普通的豆,“我”所难忘的是伙伴的淳朴、善良、真挚以及和他们亲密地在一起时和谐、快乐的时光。作者这么说表达了对美好生活的向往。,3谈谈你的感悟,本文的景物描写极具特色,作者充分调动了视觉、嗅觉、听觉、触觉等多种感官描绘了月夜行船、船头看戏、夜晚归航这几个画面,充满水乡特色。试着找出相应的句子(1句即可),并分析表达效果。 (1)视觉角度:_ _ (1)听觉角度:_ _,4练练你的表达,淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。,那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静。,(3)嗅觉角度:_ _ (4)触觉角度:_ 表达效果:_ _,(清香)夹杂在水气中扑面的吹来。,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。,将景物描写得栩栩如生,使人有身临其境之感。,