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1、鲁迅,孔乙己,1、小说的三要素是 、 和。 2、小说的故事情节可分为 、和 四部分。 3、小说的环境主要包括 和。,人物,故事情节,环境,开端,发展,高潮,结局,自然环境,社会环境,小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。,鲁迅,文学常识,鲁迅，原名，字豫才，现代_、，中国文化革命的主将。作品有小说集_，散文集_，散文诗集_。,周树人,文学家,思想家,革命家,呐喊彷徨,朝花夕拾,野草,孔乙己是鲁迅继狂人日记之后所写的第二篇白话小说，最初发表在1919年4月15日出版的新青年上，后收入小说集呐喊。鲁迅曾说，这篇小说是“描写社会对于苦人的凉薄”。
2、 。,孔乙己写于1918年冬天，当时以新青年为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除，但是孔孟之道仍然是社会教育的核心内容。鲁迅选取了社会的一角鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，借以批判封建教育制度和科举制度。,写作背景,关于封建科举制度,封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。戊戌变法前，全国每年有100多万读书人，参加考选“秀才”，只有百分之一入选；三年一考的“举人”，入选者只有千分之一；三年一考的“进士”，入选者只有万分之一。 许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举
3、制度的受害者。这些读书人“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品，惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动，至于经商营业，更是不耻。我们要学的课文中的主人公孔乙己，就是其中的一个。,整体感知,（一）读课文,要求： 1、注意生字词的音形义； 2、划分文章的情节结构。,生字词,颓唐（tu）附和(h) 分辩(bin) 不屑置辩(xi) 咸亨酒店(hng) 砚(yn) 荤菜(hn) 羼水（chn） 拭（sh） 蘸(zhn) 阔绰(chu) 舀水（yo） 涨红（zhng） 绽出（zhn） 哄笑（hng） 间或(jin) 着了慌(zho) 门槛（kn）,第
4、一部分（1 3）介绍咸亨酒 店，交代环境。,第二部分（413）写孔乙己的 悲惨遭遇。,第一层（49）交代孔乙己的 生平遭遇。,第二层（1011）孔乙己最后 一次到酒店喝酒。,第三层（1213）孔乙己的悲 惨结局。,（开端、发展）,（高潮）,（结局）,、本文的情节结构应该如何划分？,整体感知,1这篇小说写的事发生在什么年代？地点在哪儿？ 2来喝酒的人有哪几种类型，各有什么特点？掌柜对他们的态度有何不同？ 3、由此可以看出孔乙己生活在怎样的社会环境里？,阅读课文第一部分（1-3）,。,分析第一部分：社会环境,时间：清朝末年“这是二十多年前的事” 地点：咸亨酒店,“短衣帮” “穿长衫的” 掌柜,短
5、长,站 坐,外 里,贫富悬殊 阶级对立,人物,对长衫客：极力逢迎，恭敬侍候 对短衣帮：不讲情义，恣意剥削,冷酷势利 虚伪 媚富欺贫 唯利是图,作者描写社会环境： 、把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、等级森严的社会现实。 、从“我”职务的变换，对长衫主顾惟恐侍侯不周，对短衣帮则能欺则欺，可以窥见掌柜冷酷势利的一面。 、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：营造压抑冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态炎凉。,作用：,交代了势利、冷酷的社会环境，渲染了冷漠悲凉的气氛，揭示了孔乙己不幸的社会根源，为孔乙己的出场做铺垫。,分析第二部分（4-9）,第节：“孔乙己是这样的使人快活，可
6、是没有他，别人也便这么过。” 问题一：孔乙己使哪些人快活？ 问题二：孔乙己的哪些方面使人快活？他究竟是一个怎样的人？,孔乙己其人 关键词使人快活,孔乙己,“我”,众人,小孩,掌柜,笑,笑,笑,笑,悲,悲,悲,悲,语言令人笑 行为令人笑 外貌衣着令人笑 遭遇令人笑,快活,孔乙己其人,语言 满口“之乎者也”教人半懂不懂 。说明他长期受封建文化教育的熏陶中毒之深，迂腐之至。 不分场合地使用难懂的文言词语，甚至对着孩子也引用“多乎哉，不多也”论语中的语句，表现了他的迂腐不堪与自命清高。 “窃书不能算偷”这句话，在事实面前，仍徒然地换弄语词，自欺欺人，可见人物的迂腐和爱面子。,外貌衣着穿长衫说明他好面子
7、，长衫“又脏又破”，“脏”说明他的好逸恶劳，“破”反映他的穷苦困顿。胡子“花白”与上一句“皱纹”共显其老；“夹些伤痕”则暗示了他常常因偷窃而挨打。身材很高大”表明原本具有谋生条件，“青白脸色”说明他过着半饥半饱的生活，“皱纹间常夹些伤痕”表明他饱受生活折磨，常遭欺凌侮辱。,行为 分茴香豆片段：“伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道直起身来又看一看盘，自己摇头说” 本质善良诚恳。 教“我”写茴字善良、迂腐教“茴”字的四种写法，见小伙计毫不热心，便长叹惋惜，说明孔乙己把僵化无用的“学问”视如至宝，说明迂腐不堪，中毒甚深。 “排出九文大钱” “排”字既表现他拮据而穷酸的本相，又对酒店卖弄分文不少，自己是
8、规矩人。也表现出对只花四文钱的短衣帮的得意而炫耀的神情。天真 “青筋条条绽出”睁大眼睛，进行争辩。一个“绽”字活画出他的窘迫尴尬、又羞又恼的神态。,遭遇被嘲笑 “你脸上又添新伤疤了”句，“新”说明刚挨打不久，“又”说明挨打不止一次，即偷窃行为不止一次了。 “你怎的连半个秀才也捞不到呢？”醉心功名，懒惰 孔乙己究竟具有哪些性格特点？ 迂腐回字的四种写法，满口之乎者也 爱面子、自命清高、自欺欺人、好喝懒做穿长衫，偷书却不承认 善良、天真教“我”写字和分茴香豆 守信从不拖欠酒钱,小结：刻画人物的方法及人物性格,这篇小说，作者将孔乙己的容貌、服饰、神态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗
9、愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前：功名不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒做；贫困潦倒，却死爱面子；受尽摧残，却麻木不仁。作者用嘲讽的笔触，通过对孔乙己思想性格的刻画，把批判的矛头直指封建制度和封建教育。,哀其不幸 怒其不争,返回,孔乙己生死之谜,全文最后一节：“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。” 孔乙己究竟死了没有？ 速读10-13段，从文中找出有说服力的证据。（提示：孔乙己发生了怎样的变化？）,前后两次外貌描写的对比变化第节 首次出场 末次出场 身材高大 盘着两腿，下垫蒲包 青白脸色 脸上黑而且瘦 穿一件长衫 穿一件破夹袄 分析：从发展的趋势看，孔乙己的处
10、境每况愈下，不久便会死去。,当时天气状况与孔乙己的穿着第节第一句 分析：“将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，而孔乙己只穿一件破夹袄，看来难以捱过这个冬天。,孔乙己三次“辩”的不同第节 一辩 二辩 三辩 第节 第节 第节 睁大眼睛说， 不屑置辩 颓唐，不十分分辨 争辩 好象恳求 分析：孔乙己的言谈行为都旨在维护一个读书人的体面，尽管事实上早已受尽侮辱嘲弄，斯文扫地，却从不肯放下面子，丢弃自尊；所以明知别人是逗乐取笑，也全力与之争辩，或摆出超然的姿态，来表明自己比短衣帮高出一筹。可最后一次他竟然“不十分分辨”，甚至有恳求的眼色，平日的生命力已消失殆尽了，距死期也不远了。,“排”与“摸”
11、“排”是指一个接一个按着次序摆。这里形象地写出了他摆阔、炫耀的心态。而“摸”出四文大钱，反映了他境遇的窘迫，已近末路。 孔乙己“品行比别人都好”，欠酒钱，“不出一月，定然还清”第节，而十九个钱一直未还，一定已经死了。 孔乙己“好喝懒做”第节，“好喝”即嗜酒，甚至甘愿忍受众人的嘲笑，仍然经常来酒店喝酒，他不再来喝酒，想来已不在人世了。,孔乙己之死谁之过,种种迹象都证明孔乙己已经死去，那么造成他非自然死亡的原因是什么呢？ 直接原因偷窃挨打，困顿而死 制度因素科举制度的牺牲品 社会因素民众的麻木、冷漠、缺乏同情 性格因素好喝懒做、偷窃 归根结底，孔乙己死亡的根本因素是旧的的社会制度。,孔乙己形象,孔
12、乙己贫困潦倒却又想保持读书人的架势，善良而又无能，可怜而又可气，是一个时代的落伍者和封建科举制的牺牲品，也是当时冷酷社会的牺牲品。作者哀其不幸又怒其不争。,在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感？,哀其不幸，怒其不争,主题思想,这篇小说，通过对孔乙己后半生几个生活片断的描述，成功地塑造了封建末期倍受科举制度摧残的下层知识分子的形象，控诉了封建制度的罪恶，揭示了国民冷漠、麻木的精神状态。,“我到现在终于没有见-大约孔乙己的确死了” 分析： “大约”表估计、推测， 因为没有人说起这件事，没有确凿的证据。而根据 “到现在终于没有见”这样的情况估计，选用“的确死了”表示推测的可靠。小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自己去想象孔乙己的悲惨结局，思索造成悲剧的社会根源、言虽尽而意无穷。,赏析作品语言精练、深刻、生动传神,哀其不幸,怒其不争,
