五上综合性学习之有趣的汉字课件

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1、有趣的汉字,活动计划一般分标题和正文两部分。标题要写清什么单位、开展的是什么活动。正文要写清“什么时间”、“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做” (措施办法),以及“由谁做”(参加人员和分工),也可以把要做的事逐项列出,看起来有条不紊。末尾写上制订计划的日期。,活动计划一般包括活动时间、活动地点、活动内容、参加人员、分工情况等。,月 日,家,丰富而有趣的汉字,搜集或自编字谜,开展猜字谜游戏,讲谐音笑话、歇后语和对联,搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,(4)交流活动心得,编写手抄报,组长:,资料搜集员:,资料编辑:,抄写:,插图:,日期: 月 日,1、字谜,字谜是中

2、国特有的一种游戏形式。一般有三种形式:文字谜(如课文中例14);画谜(如课文中例5、6);动作谜(如课文中例7)。,猜字谜主要有三种方法:组合法、象形法和意会法。组合法是根据谜面的暗示,把字的笔画或部件加减,凑成一个字。比如:“一口咬掉牛尾巴”。 象形法是把汉字的笔画比拟成事物,猜这种字谜需要观察力和想象力。比如,“河边一蜻蜓,天上双雁飞”,猜两个字。 意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如,“客满”,猜测一个字。猜谜的时候,常常要把这几种方法结合起来运用。,(告),(汗、丛),(侈),1、一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。 2、二十四小时,莫当日字猜。 3、一个字,两张口

3、,下面还有一条狗。 4、左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。 5、一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。 6、高爷爷的头,李爸爸的脚,郑爷爷的耳朵。 7、有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。,字谜一组:,(磨),(旧),(哭),(驼),(明),(郭),(也),8、一点不出头。 9、十字尾巴弯弯,算算数目少三。 10、十个哥哥力量大,一切困难都不怕。 11、多出一半。 12、一只小帆船,载着一粒米,向东又向西,不知到哪里。 13、三面有墙一面空,一个小孩坐当中。 14、一人住在山旁边,从来没有见过面。 15、再会。,(术),(七),(克),(岁),(迷),(匹)

4、,(仙),(观),2、有趣的谐音,歇后语,谐音的表现形式很多,歇后语是比较常见的一种形式。,歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。这两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。它浅显易懂,语言幽默,深受人们的喜爱。 歇后语可分为喻意性歇后语和谐音性歇后语。喻意性歇后语,如:“猪八戒照镜子里外不是人”。谐音性歇后语的特点是借助同音或音近的联系,产生俏皮风趣的表达效果。,谐音是指字词的音相同或相近。,谐音歇后语一组:,飞机上吹喇叭想(响)得高 四两棉花谈(弹)不上 老虎拉车谁敢(赶) 膝盖上钉掌离题(蹄)太远 骑自行车下

5、坡睬(踩)都不睬(踩) 梁山泊军师无(吴)用 雨天出太阳假晴(情) 小姑娘梳头自便(辫) 飞机上挂暖壶高水平(瓶) 一二三五六没事(四),谐音古诗,竹枝词 (唐)刘禹锡 杨柳青青江水平, 闻郎岸上踏歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴(情)却有晴(情)。,谐音对联,二三四五 六七八九 横批:缺衣(一)少食(十),谐音笑话,古时有一新上任的县令,让手下的管家去买一根竹竿,由于县令是外地人,口音与当地不同,管家将竹竿听成了猪肝,于是到集市上买了猪肝,顺便敲诈了两只猪耳朵,放在自己兜里。回来后,县令一见大怒,说:“谁叫你买猪肝,你的两只耳朵哪里去了?”管家一听,吓坏了,忙从兜里掏出两只猪耳朵献上,说:

6、“两只耳朵在这里。”,3、仓颉造字,思考: 1、想象一下在人类早期还没有文字时,生活有哪些不便?,2、后来,为适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾使用过哪些方式交流思想?有什么好处?存在什么问题?,结绳记事 物语,3、传说最早的汉字是仓颉从模拟( )中创造了汉字。,事物的形状,4、“册”“典”“删”的来历,1、“册”“典”“删”的来历让我们知道文字最初是刻在( )等平整的东西上的,中间很长的一段时间是刻在( )等物体上的,最后才写在( )上。,思考:,兽骨、龟甲,竹子、木头,纸,2、读了课文,我知道了“册”“典”“删”这几个字是怎么造出来的了。,“册”是竹条连缀而成的大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字。,学习了“阅读材料14”,你知道这四则材料分别是从哪个方面说明汉字的有趣的?,(1)汉字的结构,(2)汉字的读音,(3)汉字的起源,(4)汉字的来历,

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