鲁教版历史六下《科举制的创立》ppt课件2

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1、,人生四喜,久旱逢甘露,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,为救李郎离家园 谁料皇榜中状元 中状元着红袍 帽插宫花好啊好新鲜 我也曾赴过琼林宴 我也曾打马御街前 人人夸我潘安貌 原来纱帽罩婵娟 我考状元不为把名显 我考状元不为作高官 为了多情李公子 夫妻恩爱花好月儿圆 喜洋洋 就等告假回故乡 见了李公子 我送他一个状元郎,黄梅戏女驸马,第4课 科举制的创立,一、隋朝科举制度的诞生,1、隋文帝时期:,分科考试选拔官员,2、隋炀帝时期:,正式设置进士科,科举制正式诞生,二、唐朝科举制的完善,1、唐太宗时期:,扩充国学规模,2、武则天时期,开创殿试,开创武举,3、唐玄宗时期:,诗赋成为进士科主要的考

2、试内容,三、科举制的影响,1、改善用人制度,2、促进教育事业的发展,3、促进文艺事业的发展,状元之路,入学,童子试,乡试,会试,殿试,秀才,贡生,举人,状元,明清两代名人唐伯虎、郑板桥、吴敬梓、施耐庵、翁同龢、李鸿章,中国最後一个状元张骞等人皆出於此。,2003年6月25日四川发现清代科举考试准考证和补考证。 这是在四川成都发现的清代科举考试准考证院试卷结票(左)和补考证(右)。清代科举考试准考证名为院试卷结票, 是清代光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所用。,应试场面,贡院考场,举子看榜图,捷报,慈恩塔下题名处,十七人中最少年。 (白居易),2006年10月1日,韩国首尔,身着韩国传

3、统服装的老年韩国人正在扮演参加一个国家考试“Gwageo”(科举)。“Gwageo”最早出现在公元958年,是为了选拔政府官员,在1984年就废除了。,金榜题名,名落孙山,独占熬头,连中三元,蟾宫折桂,回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽枯竭,贫无一寸铁,佘不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁敢雪中送炭。 侥幸今朝科举,一二三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。 儒林外史范进中举,科举考试笼络了读书人!,阅读18页最后一段小字,说说武则天开创殿试,亲自出题面试举人的意图是什么?,武举考试内容:,负重、骑射、步射、马枪等技术,p16页“动脑筋”, 我们现在的考试中有相似的题型吗?你喜欢这种题型吗? 这个问题反映出科举制有什么弊端?,让你说说看:,动脑筋,1.”天下英雄,入吾彀中”以及“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”这两段材料说明科举制的最大获益者是谁? 2.如果你是唐玄宗时期的举人,你应该准备什么内容应对殿试?请你再估计一下这时的文学界和教育界会出现怎样的局面?,国家,社会,个人,出身,才学,修身、齐家、治国、平天下,科举制度,开放,繁荣,报效,促进,第一次把个人和国家的命运真正的联系起来,科举 制度,诞生,完善,影响,促进了文学艺术的发展,促进了教育事业的发展,改善了用人制度,

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