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第37课图形操作型问题,专题解读,1图形操作型问题的特点:问题给出一个情景,让考生通过动手实验操作,仔细观察、发现,并加以猜想,然后运用所学知识进行验证、归纳,最后得出正确结论,有时还要进行推广应用这类题型体现了数学问题探究的一般过程,遵循了实践理论实践的原则,有利于考生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动 2操作、探究、猜想与归纳问题的一般类型可分为以下三种: (1)侧重于折叠操作型探究; (2)侧重于类比猜想型探究; (3)侧重于动感型探究(包括点动型、线动型、面动型和体动型等),3由于此类题型综合性强,思维能力要求高,常作为压轴题来考查解决此类题型并无固定模式,它要求考生具有较扎实的数学基本功、较强的观察力、丰富的想象力及综合分析问题的能力解题时要注意问题情景,把握操作探究过程中思维的严密性,注意寻找问题解决的切入口有时也可采用以下方法来寻找突破口:观察猜想法;针对特殊位置进行猜测归纳;类比猜想法,真题评讲,类型一折叠操作型问题,名师点拨,真题评讲,类型二类比猜想型问题,名师点拨,真题评讲,类型三动感探究型(包括点动型、 线动型、面动型和体动型等)问题,名师点拨,按时完成全程跟踪训练37,全面提升自我!,单击此处进入全程跟踪训练37,