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1、初中学校普法教育工作计划1、指点思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指点，认真学习贯彻党的10，牢牢围绕县教育改革发展的中心工作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定地推动教育法治化进程，为建设“平安校园”，为人民满意学校提供法律支持和保障。2、深入普法，努力提高全部教职工的法律素质依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推动这1进程的重要措施。因此我校将深入展开好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。1.认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。如，教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年
2、人犯法法，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和情势，确保实效。2.努力展开好学校中心组学法用法培训工作。依照“75”普法计划的要求，我校将进1步加强对中心组的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造1支学法用法的学校骨干。3.充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘任湖阳镇司法所史水林同志为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指点。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。3、突出重点强化学生的法制宣扬教育工作今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强
3、法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，展开多种法制宣扬教育，营建1流的法律氛围。1.认真依照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学。2.充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习义务教育法、预防未成年人犯法法等法律，营建学法、懂法的氛围。3.发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。4、建章立制，不断提升办学水平实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵守教育法律的原则和规定，构成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。1.进1步加强迫度建设。要根据相干法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理
4、、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提示教师要依法自律、依法从教。2.完善民主管理机制。学校将进1步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申述制度和学生申述制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实保护师生的合法权益。3.坚持校务公然制度。对学校的重大事务和触及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制)，公然办事制度，公然办事程序，公然办事结果，做到公然、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满
5、意。5、提高认识加大学校安全工作的力度安全工作，责任重于泰山。全部师生上下必须牢固建立“安全第1”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入展开安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。1.提高认识。大力加强安全工作重要性的宣扬教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识，营建“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。2.明确职责。学校安全工作领导小组要进1步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教导处与班主任签订安全工作责任书，总务处与后
6、勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。3.重视教育。学校要坚持安全教育常常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣扬，并通过各种情势大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食品中毒、预防各种沾染病和家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。初中学校普法教育工作计划为加强依法治校，全面推动学校法制教育进程，进1步做好预防青少年学生背法犯法工作，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。1、指点思想预防青少年背法犯法工作要以“科学发展观”为指点，以素质教育为主线，认真实行x未成年人保护法和中华人为共和国预防未成
7、年人犯法法，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、遵法为目的，结合我校实际，全面提高学生法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵照法律法规的意识，突出重点预防与整治，狠抓措施落实，努力把预防青少年背法犯法工作提高到1个新的水平。2、工作任务及目标广泛动员社会各方面气力，以宣扬预防为重点，加强青少年教育，完善青少年管理，净化青少年成长环境；建立健全预防青少年背法犯法工作机制和工作制度，建立较为完备的预防青少年背法犯法工作的组织网络和阵地网络，建设专兼职相结合的青少年工作队伍，构成学校统1领导，专业部份工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面，实现对青少年背法犯法的有效预防和控制。把我
8、校青少年背法犯法率控制为0。3、预防措施(1)加强法律法规学习宣扬，从源头上杜绝青少年背法犯法。1.要充分认识到加强和预防青少年背法犯法工作的紧急性和重要性，切实把其摆在学校工作的议事日程，根据学生年龄特点，有针对性地对学生进行法制教育，使他们知法、懂法，自觉抵制各种外来不良因素的腐蚀，增强遵法的自觉性。2.学校建立以校长为龙头，班主任、任课教师为骨干，团支部组织为依托的学法、普法工作队伍，加大对未成年人保护法、预防未成年人犯法法法制教育大纲等法律法规的宣扬力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为情势，以黑板报、华飞报、宣扬栏为阵地，系统学习法律法规。3.以观看电教片等情势组织学生
9、展开法制教育活动，通过具体形象的画面，以具体生动的事例给学生鲜明的印象，强化宣扬教育的效果，预防青少年犯法行动的产生。4.积极展开面向全社会，服务青少年健康成长的社会活动，强化全社会对预防青少年背法犯法工作重要性的认识，争取社会对预防青少年背法犯法工作重要性的认识，提高广大青少年明辩是能力，增强他们的法律意识和遵纪遵法的自觉性。(2)建立机制，明确职责，从手段上杜绝青少年背法犯法1.学校成立“法制工作领导小组”，进1步建立健全工作机制，制定本校预防法制工作实行方案及工作职责，将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中，与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。2.进1步明确各职能部门在预防青少
10、年背法犯法工作中的职责和要求，领导小组定期研究预防工作，向学校提出1些切实可行的措施和办法；学校校长亲身抓、负总责，班主任、课任教师结合各自职责认真弄好工作的落实。学校预防青少年背法犯法工作实行领导分层级负责制，级级承当责任，层层抓好落实。3.充分发挥法制副校长职责。协助学校法制副校长为师生做好法制教育报告，使校园法制教育真正收到实效。(3)实行防控并举，从措施上杜绝青少年背法犯法。1.全力实行“143”工作目标，即：捉住1个主渠道，“以课堂教学活动为法制教育的主渠道”。坚持4个有：教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障；做到3个性：现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的
11、迫切要求和自觉行动。2.建立管理规范制度，制定和完善学校各项规章制度，进1步明确学生管理规程，使青少年法制教育工作“有章可循”。3.把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来，齐抓共管，对内强化青少年法制意识，对外改良青少年成长环境，内外结合，标本兼治，增强教育的广泛性，针对性和实效性。在预防青少年背法犯法工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年背法犯法3负责制。坚持教育学生“管用、实用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同承当起预防青少年背法犯法的责任。4.加强社会治安综合治理力度，净化校园周边环境，与主管部门调和整治学校周边各种文娱场所，努力消除“精神污染源”，严厉打击危害学校订常的教学
12、秩序，侵害青少年学生的各种背法犯法活动，保障学生有1个安全、和谐、健康的学校环境。5.教育引导学生认识毒品、阔别毒品，并适时展开相干毒品教育活动，确保学生生活在1块无毒的净土。6.教育引导学生认识邪教反人类、反科学、反社会、反政府的反动组织，是人们的认识粗浅，科学水平的低下而造成愚昧和迷信行动，并为之上当受骗，痴迷不悟，乃至不得自拔。适时展开反邪教警示讲座及相干活动，提高学生防范邪教的意识与自学性。(4)积极展开丰富多彩的法制宣扬活动，加强师生普法意识的培养。学校根据实际工作的需要，积极展开丰富多彩的活动，使法制意识能深入师生的人心，从而提高我校师生遵纪遵法的自觉性。具体安排为：1.约请法制副
13、校长来校针对青少年犯法的特点，开1次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前2周)；2.利用橱窗展览等情势，以“3生教育”为主线，展开情势多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”；3.以“预防未成年人犯法”为主题，展开系列活动：出1期黑板报，举行1次剪贴报比赛，展开1次珍重生命谢绝校园暴力教育，组织1次主题班会；4.针对20xx级新生，组织新生入学纪律教育大会，学习中学生守则、学生校园仪容仪表规范要求、中学生平常行动规范及学生手册等，规范新生的入学行动，防患于未然；5.针对行将走上实习岗位的高年级学生，展开普法教育活动及法律基础知识全面测试，初步掌握权益、义务与法律之间的关系，能用法律知识有
14、效地保护自己的权益；6.组织各班利用班会课等时间，观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等)，请法制副校长到校进行法制教育讲座，加强法制观念的培养。初中学校普法教育工作计划xx年，法制宣扬教育工作以三个代表”重要思想为指点，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、遵法为目的，深入学习实践科学发展观。结合我校实际和“55”普法工作要求，为全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵照法律法规的意识，增进学生身心健康发展而努力展开卓有成效的工作。1、指点思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指点，深入贯彻落实中共中央、国务院关于进1步加强和
15、改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，努力构成科学、公道的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会3结合的青少年法制教育体系，不断提高广大青少年的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人材。2、目标要求1、通过各方面的宣扬教育工作，使广大青少年增强遵法、用法、护法能力，预防和减少青少年犯法，正确引导和帮助青少年学生全面健康发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新1代社会公民。2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际，重视教育的科学性、针对性、实践性和实效性。根据学生的特点及接触社会、面向社会的需要，结合学生政治思想道德教育和行动规范教育，展开与学生成长密切相干的法律法规教育。3、侧重展开社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、遵法用法意识，加强预防未成年人犯法教育，使学生明辨是非，提高自我束缚、自我保护能力，切实有效地预防和减少背法犯法行动。4、依照课程计划组织展开法制教育，和组织展开生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。并加强进行法律知识和行动规范考
