2021部编版二年级下语文期末阅读专项训练(含答案)

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1、部编版二年级下语文期末阅读专项训练(含答案)一、阅读短文,完成练习。雨后又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shn)即逝(sh),仿佛在跟我捉迷藏。雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(n)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhu)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(li)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨

2、后的一切!1.“盎”用部首查字法,先查_,再查_画。它在字典中的意思有两种:古代一种腹大口小的器皿;洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选_。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。2.在括号里填上恰当的词语。( )的空气( )的景色( )的道路3.“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作_。我想把雨滴比作_。3.第2自然段写了雨后的_、_、_、_和空气。4.你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。二、阅读短文,完成练习。虹夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝

3、、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?原来是太阳和小水滴一起画的呀!大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。多神奇的大自然啊。1.这篇短文一共有( )个自然段。2.彩虹有哪几种颜色?用“_”画出相关的词语。3. ( )好像洗了个澡,( )全都喝了个饱。(填序号)山和树 太阳和蓝天 彩虹和空气 稻子和玉米4.读了短文,我知道了是( )和( )一起画出了彩虹。5.照样子,写一个赞美彩虹的句子。三、阅读短文,完成练习。一起去看流星雨当大量的流星划过天空时,我们会说那是“流星雨”。可实际上,流星雨和下雨不同,不是一大片哗啦啦地泻下来的。流星雨是彗星的碎片与地球的大气层产生摩擦而形成

4、的天文现象。一些流星会受到地心引力,一头撞进地球的大气层并且燃烧,燃烧时产生的火焰光亮,就是我们看到的流星雨。这些亮光是五颜六色的,就像烟花一样。这是为什么呢?原来,这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出橘黄色的光,含有铁原子的光是黄色的,含有镁原子的光是蓝绿色的,含有钙原子的光是紫色的,含有硅原子的光是红色的而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色,这是氧原子的颜色。流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大,体积较大的也就篮球般大小,大多数在距离地球表面很远时就已经汽化,只有极少数有幸到达地面。1.用自己学过的方法,说说下面词语的意思。五颜六色:_2.仔细阅读第段,把介绍流

5、星雨形成原因的句子画上“_”。3.仔细阅读第段,照样子,连一连。钠原子 红色钙原子 绿色硅原子 橘黄色氧原子 紫色4.判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)流星雨和下雨一样,会一大片哗啦啦地泻下来。( )(2)所有的流星都只有小石子那么大。( )(3)只有极少数的流星有幸到达地面。( )5.当天空划过流星,人们总是会许下美好的愿望。小朋友,你看到流星,会许下一个怎样的愿望呢?请写在下面。参考答案一、1. 皿 五 2.清新 美丽 泥泞 3.伞兵 珍珠4.花朵 幼苗 道路 动物 43喜欢,雨天的空气凉凉的,空气指数从良变优,静静的很是一种享受。二、1.4 2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫3. 4.太阳 小水滴5.多美丽的彩虹啊!三、1.指各种颜色2.一些流星会受到地心引力,一头撞进地球的大气层并且燃烧,燃烧时产生的火焰光亮,就是我们看到的流星雨。3. 钠原子橘黄色 钙原子紫色 硅原子红色 氧原子绿色4. (1) (2) (3)5.我希望爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈工作顺利,哥哥姐姐学业有成。

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