八年级语文下册第六单元综合性学习背起行囊走四方课件(新版)新人教版

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1、综合性学习背起行囊走四方1.(原创)金陵晚报比统计表,请你提取主要信息。(不得出现数字2.请参加“背起行囊走四方“的综合性学习活动,并完成相应任务。(1)你所在的小组要成立一个旅行社,并要重点选择一个游览目标作为旅行社的旅行地点。你们小组所选择的旅游景点是结合这个旅游景点的特点,你给你们旅行什起的名字是“旅行社。给你们小组选择的旅游景点设计一段解说词。(2)在“名胜古迹对联考“的实践活动中,你一定搜集了不少名胜古迹的对联吧,你能展示一副你所搜集的名胜古迹的对联吗?名胜古迹的名称。对联:(3)在你的印象之中,肯一处地方是令你最难忘的,请按下面的句式写几句话。美呀,美在;美在;美在|3.(2016

2、菠田中考)“世界那么大,我想去看看.“近年来旅游市场快速发展,旅游业的战略地位逐渐提高,大众旅游“成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋,畅游天下“为主题的系列活动,请你积极参与,完成以下任务。(1)班级举行“大众旅游“主题班会,为做好发言,桅同学搜集了以下三则材料,请你仔细阅读并迹行研究,用一句话写出你的结论。材料一:2000一2015年我国国内游人数变化情况(亿人次)7.442000年“2010年“2015年材料二:过去大部分旅游都属于景色观光式,以旅行社组织为主,少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来,青少年游学、化旅略生崔养生祁序乡村舟岛旖等新蛤祁嗨材料三:每逢旅游旺季,热门景炉人多拥挤。游客乱打垃圾、随手涂鸭的现象时有发生。从青岛“天价虾“到哈尔滨“天真膏价鱼“,众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊“:不合理侥价团、强迫和诱导购物等消费陷阱属禁不止。结论:2)班级开展“学生旅游利弊谈“的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊“,反方的观点是“学生旅游弊大于利“,你支持晟方观点?请闸述你的理由。(60字左右)

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