《鲁教版语文七下第21课《奇妙的克隆》ppt课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版语文七下第21课《奇妙的克隆》ppt课件4（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、21奇妙的克隆,谈家桢，宁波人，遗传学家。1980年当选为中国科学院学部委员。我国现代遗传学，奠基人创建了我国第一所遗传学研究所，第一所生命科学院。历任复旦大学副校长，中国遗传学会会长，遗传学报主编，美国、意大利国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。,繁 衍 蟾 蜍 匍 匐 性 腺 分 泌 囊 胚期 濒 临 孵 化 胰蛋白酶 鲫j 鱼,一、读一读,yn,nn pi,chn ch,p,xin,y mi,m,bn,f,繁 衍： 接 纳： 就 绪： 夭 亡： 事 先： 居 然： 拍案叫绝： 神通广大： 相安无事：,二、记一记,形容本领大，办法多（多含贬义）。神通，宗教指无所
2、不能的力量。,彼此和平相处，没有冲突。,拍桌子叫好。形容非常赞赏。案：旧式的狭长桌子。,表示出乎意料。,事前。,短命，夭折。,事情安排妥当。,接受。,逐渐增多或增广。,20世纪后半期，科学家发展了克隆技术，这便是用人工方法“制造”生命。20世纪50年代，我国科学家朱洗用卵细胞无性繁殖蟾蜍，蟾蜍还繁殖了后代，产生了“没有外祖父的癞蛤蟆”。1996年英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等学者育成了世界上第一只雌性克隆羊“多利”。这只羊不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果。克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。,克隆大观园,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,一株草
3、莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗,克隆绵羊多利,克隆鲤鱼1963年，一条亚洲鲤鱼被成功克隆;十年之后，科学家童第周又克隆了一条欧洲鲤鱼。,美国实验室引入基因改良猪，使这些克隆猪能够生长出适合人类的器官和细胞组织。此次一共克隆了5头雌性猪，其中最大的一头叫做米莉，它们是2000年美国一家生物公司成功克隆的。,克 隆 兔,克隆鼠,克隆猫,2002年，一只叫做拉夫尔的大老鼠终于成功地被克隆，据悉，它经过15次克隆才最终成功。虽然像拉夫尔这样的大老鼠最终可能用于实验室研究，但是大老鼠的克隆技术较难实现，并且大老鼠的克隆对于人类医学研究意义重大。,骡子是不能生育的，除非采用克隆技
4、术，2003年，美国爱达荷州研究小组成功地克隆了一只叫做格姆的骡子。据悉，它不仅是第一只被成功克隆的马科动物，而且它也是第一只被克隆的无法生育的动物。,课文朗读,克隆的突出特点是什么？,理解克隆特点的关键是：来自一个祖先，无性繁殖。,一、克隆是什么（克隆的含义）,二、克隆鲫鱼出世前后（克隆的探索）,三、克隆羊“多利”（克隆的发展）,四、克隆技术造福人类（克隆的应用）,逻辑顺序,二、从全文来看，本文在结构安排上有什么特点？体现了怎样的说明顺序？,用四个小标题把全文分为四个部分，从四个角度进行说明，使文章层次分明，条理清楚。,三、课文中提到了哪些克隆的事例？按照什么说明顺序来写的？,细菌,葡 萄,
5、仙人掌,草 莓,植 物,鲫 鱼,蟾 蜍,黑斑蛙,“鲤鲫鱼”,小灰鼠,绵羊“多利”,动 物,（鱼类）,（两栖类）,（异种鱼）,（哺乳类）,低级,高级,低级,高级,自读课文，思考下列问题： 1.为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 2.鲫鱼是怎样克隆出来的？“克隆鲫鱼出世前后”这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ 3.克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 4.克隆技术给人类带来哪些好处？,细读课文 探究文本内容,四.为了说明“克隆是什么”，作者运用了 哪些说明方法？,举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得具体形象、生动易懂。,作诠释：对一词
6、溯源并解释。让我们进一步了解“克隆”的含义,引用：引西游记中拔毛变猴的故事，生动形象说明，更有说服力。,“克隆试验”按两条线索说明： 一是从中国的写到外国的， 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类，,突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献；,五、 “克隆鲫鱼出世前后”这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？,二是由低级 高级,体现“对科学的追求是永无止境的”，为下文克隆羊的诞生作铺垫。,克隆绵羊“多利”,六、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？,原因有二：一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，而且，“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵
7、一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆，也就是说，它既可以为人类造福，也可能给人类造成危害。,“多利”的克隆过程,先,与此同时,手术完成之后，形成胚胎,然后植入另一只母羊子宫,1995年7月,七.克隆技术给人类带来哪些好处？,第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”； 第二，克隆可以用来挽救珍稀动物； 第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),八、克隆技术在发展，这与科技人员努力分不开，文中哪些地方最能体现他们的努力？表现了什么精神？。,1.“用
8、鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。” 2.“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。” 3.“依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”,科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神,十、怎样理解文章最后一句话？,引用权威的话收束全文，更有说服力 表现了科学家对克隆技术冷峻思考和科学家的社会责任感 提醒人们要树立正确的科学观， 全面看待科技的发展，实现
9、科 学精神和人文关怀的统一。,现在进行一场辩论会 正方：支持克隆人 反方：反对克隆人 要求：观点显明，理由充分，语言准确。,九、你愿意克隆一个和你一样的人吗？,1.“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？” 纽约时报书评 2.“当然应该克隆人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。” 比尔盖茨 3.“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造21世纪的辉煌。” 麻省理工学院教授约翰布洛克,支持克隆人,1克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。 4从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。,反对克隆人,
