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1、革元同步作文指导【写作目标】能描述校规.家规等规则或其他规章制度。1.能用祈使句和can,cant,haveto,must等描述规则或规章制度;2.能用形容词terrible,important,helpful,strict,relaxing,boring等表达对规则或规章制度的感受;3言的.能运用不同句式表达规则或规章制度,体现语F富性。【语言积累】一词汇积累805园东仪日伟.ontime淮时.haveto不得不;必须.bestrictwithsb.对某人要求严格.followthemules遮守规则.leamtodosth.学会做某事.cleantherooms打扫房间.dothedish
2、es洗餐具.make/cookbreakfast做旱饭.havefun过得愉快二.句子积累.Donrtanrivelateforclass.上课不要迟到。.Donrtruninthehallways.不要在走廊上跑。.Youmusteatinthedininghall.你必须在餐厅吃饭。Donrtlistentomusicinclass.课堂上不可以听音乐。Donttfight不准打架。WealWayshavetoweartheschooluniform:手戈f门总是不得不穿校服。.Therearetoomanyrules.有太多的规则。8.Afterdinner,Icanitrelax,ei
3、ther.晚餐后,我也不能督放松。口漕|P口万出日上心【典例剖析】假如你是Jenny,你有很多家规。请根据所给提示内容给你的好朋友Susan发一封电子邮件,告诉她你的家规并谈谈你对这些家规的看法。提示:1.每天六点起床;2.每天下午6点之前必须到家;3.上学期间的晚上不准看电视和玩电脑游戏;4.周未必须打扫房间,不可以外出娱乐;5.虽然父母对我很严,但我很快乐。要求:1.邹件须包括所有提示内容;2.可适当发挥,60词左右。【范文展示】DearSusan,Thavelotsofrulesathome.Ihavetogetupatsixorclockeverymormming.Afterschoo
4、lThavetgohomebef)I粑siX(】(三l(】【k.lhavetoonIuChh0meWUrkto(lnaterschool工cantwatchTVorplaycomputergamesonschoolnights.Onweekends,IhavetocleanmyroomandTcan“tgoout.Myparentsarestrictwithme,butTmveryhappy.Yours,国Jenny【名师点评】本文给好地使用了情态动词cant和haveto来表达命令与禁止,体现了本单元的重点。在写作时,按照题意要求有步骤地开展写作,适当地运用了相关词组,体现了学用结合。【写作训练】Linda是你校的新生,不了解校规,请你向她介绍一下。60词左右。1.上课不能迟到;2.不准在教室吃东西;3.不能在课堂上听音乐.玩游戏;4.在校图书馆必须保持安静;5.在校期间要穿校服。
