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1、物理,第14讲机械能,四川专用,命题点)动能、势能及其转化,【例】(2016，巴中)直升飞机在空中匀速下降的过程中(忽略燃油的变化)，关于直升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是( ) A动能减小，重力势能减小 B动能不变，重力势能增大 C动能不变，重力势能减小 D动能增大，重力势能不变,C,【方法归纳】(1)分析动能、势能转化的一般步骤： a分析要研究的对象和所要研究的过程。 b分析物体在初始状态的位置、速度、形变情况。 c分析物体在最终状态的位置、速度、形变情况。 d根据动能、势能的影响因素判定物体动能、势能的变化情况。 (2)在只有动能和势能相互转化过程中，机械能守恒。机械能内部转
2、化情况可用下图判断：(不计能量损失、物体质量不变) (3)如果计算摩擦和阻力，机械能不守恒，如火箭发射，从滑梯滑下等。,【对应训练】 1(2015，乐山)如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )(导学号90982132) A他只受重力和支持力的作用 B他只受重力和摩擦力的作用 C他的重力势能减小，动能不变，机械能减少 D他的重力势能转化为动能，机械能不变 2(2014，资阳)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中( )(导学号90982133) A动能一定增大B机械能一定不变 C重力势能一定减小 D机械能一定增加,C,C,3(2014，雅安)如图所示，足球以
3、某一初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是( )(导学号90982134) A在b、d两点动能相等 B在a、d两点机械能相等 C从b到c的过程机械能减少 D从c到d的过程重力势能减少,C,4(2016，达州)有一圆形跑道，跑道长120 m，甲、乙同学沿跑道同时同地反向匀速跑步时，每隔20 s相遇一次，已知甲、乙速度之比为23，如果甲、乙同学以原速度沿跑道同时同地同向跑步，每隔_s相遇一次；若甲同学体重小于乙同学体重，则他们匀速跑步时_同学的动能大。(导学号90982135),100,乙,5(2016，甘孜模拟)如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高
4、度变化的两条图线(不计空气阻力)，其中_是动能高度关系图线，小石块达到的最大高度为_m。小石块在最高点时的机械能为_J。(导学号90982136),a,4,2,6(2013，雅安)电动自行车已成为大众化的一种交通工具，小乔对家里的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图像。已知匀速行驶时，电动机输入电压48 V，输入电流5 A，由图可知，712 s电动自行车受到的摩擦力为_N；电动自行车匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为_%。(导学号90982137),35,87.5,1转换法的应用：物体动能的大小是通过_来反映。 2选择同
5、一个小球进行实验，目的是便于控制小球的_相同。 3让不同的小球从斜面的同一高度释放，目的是让小球到达斜面底部的_相同。 4控制变量法的应用：控制速度一定，探究动能与_的关系。控制质量一定，探究动能与 的关系。 5如本实验中水平面绝对光滑，本实验将_达到实验目的， 原因是 。 6注意：实验中要保持小球的运动路线与木块的中心在同一条直线上。 7实验结论。,小球撞击木块前进的距离,质量,速度,质量,运动速度,不能,小球将在光滑水平面做匀速直线运动,实验)探究物体的动能跟哪些因素有关,命题点,【例】(2015，枣庄)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
6、(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。 据此你能得出的结论是 。,在运动速度相同时，物体质量越大，动能越大,(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 在物体质量相同时，物体运动速度越大，动能越大。 (3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_。理由是 。,不能,木块在水平面上将一直匀速直线运动下去,(4)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安
7、全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表。 为了探究“超载”安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较。 为了探究“超速”安全隐患，应选择 两个序号的实验进行比较。 分析表格中对应的实验数据可知：_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。,1、3,1、2,速度,【拓展设问】 (5)该实验应用的两种研究方法： 、 。 (6)小明在准备器材时，有两块相同长度的光滑长木板A和粗糙长木板B，为了使实验顺利进行，小明应选择长木板_(填“A”或“B”)较好。 (7)在实验中将两个质量不同的小球从斜面的同一高度静止释放，其目的是 。,控制变量法,转换法,B,使小球到达斜面底部的速度相同,
