第1章 土方工程改课件

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1、哈佛大学图书馆的20条经典训诫,作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念? 哈佛校园里,不见华服,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话,哈佛只是一个证明,人的意志、精神、怀抱、理想的证明。 哈佛图书馆墙上的20条训言已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启示。,哈佛大学图书馆凌晨4点半的景象,1. This moment will nap, you will have a dream; but this moment s

2、tudy, you will interpret a dream. 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。 3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 4. Not matter of the today will d

3、rag tomorrow. 勿将今日之事拖到明日。 5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。,6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the positio

4、n. 幸福或许不排名次,但成功必排名次。 8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also are unable to conquer, what but also can make? 学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分学习也无法征服,还能做什么呢? 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请享受无法回避的痛苦。 10. Only has compared to the ot

5、hers early, diligently, can feel the successful taste. 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。,11. Nobody can casually succeed; it comes from the thorough self-control and the will. 谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。 12. The time is passing. 时间在流逝。 13. Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪。

6、 14. The dog equally study, the gentleman equally plays. 狗一样地学,绅士一样地玩。 15. Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走,明天要跑。,16. The investment future person will be, will be loyal to the reality person. 投资未来的人是忠于现实的人。 17. The education level represents the income. 教育程度代表收入。 18. One day, ha

7、s not been able again to come. 一天过完,不会再来。 19. Even if the present, the match does not stop changes the page. 即使现在,对手也不停地翻动书页。 20. Has not been difficult, then does not have attains 没有艰辛,便无所获。,建筑施工技术,洛阳理工学院 杨谈蜀,绪 论,0.1 课程的性质、目的及任务 性质:是研究工业与民用建筑施工技术的学科,是重要的专业课; 目的:掌握建筑施工的基本知识、基本理论和基本方法,掌握工种工程施工工艺和单栋建筑

8、物施工方案的选择确定,了解领域内国内外新技术和发展动态,具有独立分析和解决建筑施工技术问题的初步能力。,任务: 1.掌握建筑工程施工原理和方法、保证工程质量和施工安全的技术措施; 2.分析、解决建筑施工中遇到的技术问题; 3.以各工种工程施工为研究对象,选择最合理的施工方案,采用先进的技术、工艺和方法,保证工程质量和安全,经济、合理完成施工; 4.了解建筑施工领域新技术、新工艺的发展情况,有选择的加以利用。,内容:土建工程按不同工种划分 土方工程 地基与基础 砌筑工程 钢筋混凝土 预应力混凝土 结构安装 防水工程 装饰工程 冬雨期施工 高层建筑施工 建筑大模板工程及液压滑升模板等。,职业、工种

9、和岗位的关系 1.职业:是具有一定特征的社会工作类别,是一种或一组特定工作的统称。一个职业包括一个或几个工种,一个工种又包括一个或几个岗位,他们之间是包容和被包容的关系。 2.工种:工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类。3.岗位:是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置。企业根据劳动岗位的特点对上岗人员提出的综合要求形成岗位规范,它构成企业劳动管理的基础。 如在一家机械厂上班,职业就是机械制造业,工种可以是车工、钳工、电工、装配工等,岗位就成了你在某车间的具体位置(在哪台车床工作)。,建设项目的划分与分类 建设项目指在一个场地或几个场

10、地上按一个总体设计进行施工的各个工程项目的总和。如工业建筑的一个工厂为一个建设项目;民用建筑的一个学校、一所医院为一个建设项目。 1、单项工程 是建设项目的组成部分。单项工程是具有独立的设计文件,建成后可以独立发挥生产能力或效益的工程。一个建设项目可以是一个单项工程,也可包括几个单项工程。如工厂的单项工程一般指能独立生产的车间;民用单项工程,一所学校的办公楼、教学楼、食堂或宿舍等。 2、单位工程 是单项工程的组成部分,指具有独立设计和独立施工条件的工程,但不独立发挥生产能力。如一栋教学楼的土建、电器照明、给水排水等分别是一项单位工程。,3、分部工程 是单位工程的组成部分,一般按单位工程的专业性

11、质、各个部位划分的。 如土建单位工程可划分为基础工程、主体工程、建筑装饰装修、建筑层面工程等分部工程。 建筑设备工程分为建筑给水排水及采暖、建筑电气工程、通风与空调工程、电梯与安装工程、智能建筑等分部工程。 在颁布了自动喷水灭火系统施工及验收规范气体灭火系统施工及验收规范建筑节能工程施工质量验收规范之后,有些工程应包含这3个分部工程。 若按照工种工程来划分,如土方工程、钢筋混凝土工程、砌筑工程、装饰工程等。 4、分项工程 是分部工程的组成部分,按照不同的施工方法、不同的材料、不同的规格划分。如钢筋混凝土工程可划分为模板工程、钢筋工程、混凝土工程等分项工程;基础工程可分为开挖基槽、垫层、基础、防

12、潮等分项工程。,0.2 课程的特点及学习方法 1. 特点 理论面广、综合性强的专业课 2. 其他有关联的课程 建筑工程测量、建筑材料、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、建筑施工组织设计、地基与基础、建筑机械、建筑工程计算与计价等 3. 学习方法 课堂教学与习题作业、课程设计、生产实习等理论学习与实践性环节相结合,0.3 建筑业在国民经济中的地位和任务,(一)建筑业是国民经济的支柱产业。 在西方经济发达国家,建筑业与钢铁、汽车工业并列为三大支柱产业。2012年1月17日国家统计局局长马建堂在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上初步测算:2011年全年国内生产总值471564亿元,其中建筑业总产值11

13、7734亿元,占24.96%。 (二)建筑业是接纳农民工就业的重点行业。 建筑行业是劳动密集性产业,绝大部分是中小企业和非公企业,是接纳农民就业的重点行业。到2010年底,共有建筑业企业70061个,从业人数为4043.37万人 。 (三)建筑行业是拉动内需和消费的重点行业。 建筑业可以拉动水泥、钢铁、机械、电器、家具、化工、塑料、玻璃、五金、构件、加工等四十多个相关产业的增长,同时拉动施工所在地的经济发展和人民群众的消费。如2010年我国建筑用钢占整个钢材消费量的50%左右。 (四)建筑企业是自负盈亏,自我发展,市场化程度较高的行业。 建筑业最早进入市场,完全靠自我积累和自我发展,只有少数国

14、企靠国有资本投资,也是自负盈亏。,0.4 建筑施工技术发展概况,0.4.1 地基与基础工程0.4.1.1 地基加固技术 按照加固机理分为类: 第类压密固结法,如强夯、降水压密、真空预压、堆载预压等,适用于大面积松软地基处理; 第类加筋体复合地基处理,如砂桩、碎石桩、水泥粉煤灰碎石桩、夯实水泥土桩、水泥土搅拌桩等,应用范围广,已成为地基加固的主体; 第类换填垫层法,如砂石垫层、灰土垫层等; 第类浆液加固法,如水泥注浆、化学注浆等,主要用于既有建筑地基的加固处理,集中反映在建筑地基处理技术规范中,有的技术已接近或达到国际先进水平。,0.4.1.2 桩基础 预制桩向预应力管桩方向发展; 现浇灌注桩承

15、载力高,施工振动噪音小,造价低。为提高单桩承载力,已逐步向1.以上的大直径灌注桩方向发展,成桩直径最大可达,桩长达,承载力超过。在地下水水位高的地方采用泥浆护壁,水下浇筑混凝土。为确保灌注桩的质量,正在推广和应用桩底、桩侧后注浆技术并与超声检测技术相结合。我国常用的各种桩型:大直径桩与普通直径桩并存;预制桩与灌注桩并存,非挤土桩、部分挤土桩和挤土桩并存;在非挤土桩中钻孔、冲抓成孔和人工挖孔法并存;在挤土桩中锤击法、振动法和静压法并存等。0.4.1.3 深基坑 我国基坑支护形式呈现多样化。软土地区,深基坑多采用地下连续墙和排桩加混凝土内支撑;浅基坑多采用深层搅拌重力式支挡和搅拌桩与灌注桩组合型支

16、挡;内陆非软土地区,排桩加锚杆较普遍;经济有效的土钉支护近年来推广很快,不仅用于非软土地区,而且管式土钉也开始在软土地区应用。,0.4.2 墙体施工与脚手架技术 砖墙砌筑属传统施工技术,今天仍大量使用;积极进行墙体改革,发展加气混凝土小型砌块,在提高隔热保温性能,解决墙体渗、漏、裂施工方面已取得成效。建筑脚手架年代以来,以扣件式钢管脚手架应用最普遍,至今仍占脚手架使用量的左右。但这种脚手架的安全保证性较差、工效低、最大搭设高度有限。 新型的脚手架,如门式脚手架、方塔式脚手架、三角框塔式脚手架、碗扣式脚手架、卡板式多功能脚手架,而附着式升降脚手架、悬挑式脚手架在高层建筑施工中已逐步取代了落地脚手架。,0.4.3 钢筋混凝土工程施工技术0.4.3.1 模板工程 主要有滑模、爬模、升模、台模、隧道模、筒子模、快拆模等。模板材料由传统的木模板发展到大钢模、组合钢模板、木胶合板模板、竹胶合板模板、中密度纤维板模板、玻璃钢模板、塑料模板等材料;墙模一般用大模、滑升、

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