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1、边听边唱,唱了这首歌曲后，说说你有什么感受？,北师大版小学三年级语文上册,让我们荡起双桨,豫灵镇亚武小学 张江波,你能写出答案吗？,1.看拼音写词语 pio dng xng f hun ro y kui （ ） （ ） （ ）（ ） s shu qing jio jn qng do yng （ ） （ ） （ ） （ ） 2.你能读出下列词语吗？ 波浪 倒映 环绕 漂荡 愉快 凉爽 尽情,学习目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，并唱一唱这首歌。 2. 能理解诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，从而热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。 3. 理解“谁给我们安排下幸福的生活”？
2、,合作交流,1、这篇课文描绘了一幅怎样的情景？（谁？什么地方？干什么?) 2、读了这篇课文你觉得她们的心情怎么样？找一找这些句子，有感情的读一读。 3、认真阅读课文第二、三小节，思考:谁给我们安排下幸福的生活？,一、用自己喜欢的方式并结合图画自读课文，做到正确、流利、有感情。,金 钥 匙,二、冬冬说：“读书时为什么你能读错了又重读，老师还表杨你？” 丁丁说：“我想是因为我能及时发现错误，及时收下”,3、认真阅读课文第二、三 小节，思考:谁给我们安排 下幸福的生活？,祖国、人民、共产党、老一辈、父母、老师等等。,红领巾映着太阳， 阳光洒在海面上， 水中鱼儿望着我们， 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。,阳光,鱼儿,红领巾,太阳,少先队员,共产党,反馈检测,一、比一比组词。 奖（ ）愉（ ）映（ ）坏（ ）洒（ ） 浆（ ）偷（ ）应（ ）环（ ）酒（ ） 二、填上合适的词。 的白塔 的风 的生活 的伙伴 的欢乐 的飘荡 三、填空。 红领巾 太阳，阳光 ，水中的鱼儿望着我们， 的听我们 ，小船儿 在水中，迎面吹来 的风。,同学们，你们觉得幸福是什么呢？,请欣赏 幸福,让我们荡起双桨,歌唱幸福,感受幸福,畅谈幸福,理解幸福,欣赏幸福,为了我们生活的幸福，更应该热爱学习，热爱生活，热爱祖国。,谢谢,祝大家永远幸福,
