人教高中历史选修1第九单元第3课百日维新课件1共21

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1、第3课 百日维新,每课五分钟:,谭嗣同:(18651898)字复生,号壮飞,湖南浏阳人,近代著名政治家、思想家,维新派人士。其所著的仁学,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。 谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等,主办湘报,又倡导开矿山、修铁路,宣传变法维新,推行新政。 公元1898年(光绪二十四年)谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅33岁,为“戊戌六君子”之一。,自近代以来,有无数像谭嗣同这样的人甘愿为国赴死,他们的气节、他们的胆魄令我们动容。希望同学们能珍惜我们今天安定、富足的生活,努力学习,报效国家,不要辜负先辈们的一腔热血。,学习目标: 简述百日维新

2、的主要内容,分析其特点。学习重点: 百日维新的背景、保国会及百日维新的基本内容。学习难点: 保国会及戊戌变法的性质;对百日维新的评价。,预习反馈:,表现优秀的小组及个人 有待提高的小组及个人,一、救亡和变法的呼声再起1、背景(1)列强掀起瓜分中国的狂潮(2)维新变法运动从理论宣传转入政治实践2、维新变法运动从理论宣传转入政治实践的表现,(1)康有为上清帝第五、第六书痛陈变法(2)康有为递呈日本变政考、俄彼得变政记,帮助光绪帝坚定变法决心(3)1898年康有为成立保国会,宣传变法(4)1898年,在各种力量的推动下,变法形势进一步高涨,基础知识梳理:,回答问题: 1.保国会成立时间? 2.保国会

3、的宗旨和性质是什么? 3.保国会的结果和影响是什么?,(1)1898年4月,康有为在北京组织成立了保国会。 (2)保国会以“保国、保种、保教”为宗旨,具有资产阶级政党的性质。 (3)保国会只举行了两次活动后即自行中止了。 (4)影响:保浙会、保川会、保滇会相继成立,维新变法的浪潮激荡全国。,二、百日维新1、变法开始 标志:1898年6月11日颁布定国是诏 至9月21日戊戌政变结束,这次变法历时共103天,又称“百日维新”。 2、变法内容 3、评价: (1)局限性 (2)积极意义,告诫廷臣力行新政 鼓励官绅市民上书言事 举荐新政人才 精简机构,裁剪冗员,取消旗人特权,鼓励发展农工商业 提倡私人开

4、办工厂 设立铁路矿务总局 改革财政,创办国家银行 兴办邮政,改革科举制度,废除八股 成立中小学堂,设立京师大学堂,设立专门学堂 鼓励私人办学,派遣留学生 准许民间创办报馆、学会 设立译书局,翻译外国书刊,建立新式军队,装备新式武装,精炼陆军,增强海军,有利于资产阶级参政,精简机构,提高效率。,没有涉及实行君主立宪等政治主张。,有利于资本主义的发展, 增加财政收入,没有触动到封建土地所有制。,有利于西学的传播,有利于培养新式人才,有利于传播西方先进科技文化。,有利于加强军队战斗力,抵抗外来侵略,挽救民族危亡。,合作探究1: 阅读图片,回答: 1、图片反映了什么历史现象? 2、这些历史现象给中国带

5、来什么影响?,德国强占胶州湾,并把山东作为他的势力范围。,10,俄国把长城以北和新疆作为势力范围,11,广西、广东、云南是法国的“势力范围”,12,英国把长江流域以及云南、广东 部分地区划为自己的“势力范围”,13,合作探究1: 阅读图片,回答: 1、图片反映了什么历史现象? 2、这些历史现象给中国带来什么影响?,1、历史现象:列强掀起瓜分中国的狂潮。 2、中国民族危机进一步加深,近代爱国人士呼吁变法图强,维新变法运动进一步高涨。,材料:梁启超在变法通议书中说“变法之本,在育人才;人才之本,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。,合作探究2:,设问:(1)材料所阐述的中心论点是什么? (2)其实质内容是什么? (3)材料中的主张在戊戌变法法令中是怎样体现的?,(1)中心论点:变法最重要的在于变官制。 (2)实质内容:设议院、开国会、定宪法, 实行君主立宪制。 (3)鼓励士民上书言事,精简机构,裁汰冗员;开办大中小学堂,废除八股,改试策论等。,合作探究3: 结合练习册第70页及所学知识,总结百日维新的特点。,1、涉及领域 2、从推行范围上来看 3、从推行者来看 4、从性质上看 5、从目的上看 6、从作用上看 7、从推行方式上看,作业布置:,理解记忆百日维新的背景、时间及特点; 完成小练习册“限时作业”。,

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