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1、槐乡的孩子,4*,我会认,槐 愧,hui ku,这是什么意思呢？,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,读书点睛 这是同学们学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习，同学们要多朗读、思考、质疑、发表自己见解；无论是对课文内容的理解，还是对语言体会和品味，都应该自己去发现，自己去探究，尽量由自己得出答案和结论。 怎样学习略读课文？ 以下学习步骤供参考： 1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音； 2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事，槐乡的孩子可爱吗？你是从课文的哪些描写中体会到的？ 3、自己有哪些不懂的地方，记下来，和同学讨论。,轻声读读课文，把不认识的字词或是你认为比较重要的字
2、词做好记号。,不认识和不理解的字词联系上下文或查字典，问身边的同学。,花苞 柳梢 觅食 塞着 磨好 染料 耷拉 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读：,引人注目,觅：寻找。 耷拉：下垂。 入药：用做药物。 满载而归：课文中指装满了东西回来，形容收获极丰富。 槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。 槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。,槐树，落叶乔木，羽状复叶，小叶较小，叶色深，呈墨绿色。花和果实可以制黄色染料，花、果实以及根上的皮都可以入中药。,槐 树,槐 花,夏季花未开放时，采其花蕾， 称为槐米。,槐乡的孩子,
3、从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头.,通过阅读课文，你们知道了什么？ 1、为什么槐乡的孩子从小就和槐树结成了伴？ 2、槐树什么时候开花？花苞是怎样的？,八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。,小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。,为什么要描写天气热？ 鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。,槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,云雀,云雀,男孩常常是爬到树上，用
4、长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 说说生活中劳动的时候会用到哪些 动作 ？,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。,满载而归,槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。,月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。,他们在梦里梦见了。,你喜欢课文中哪些句子。用笔画出来，多读几遍，然后大家一起分享。,我来说,通过课文的学习，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那么你有些什么感受呢？,说说自己曾经劳动的快乐 同学们可以是参加公益劳动的，也可以是帮助家长做家务的。,劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。 尹黎,回家帮爸爸妈妈做一件家务事。,作业,抄写课本上的生字词，背诵自己喜欢的句子或段落。,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。 槐米，可以入药，还能做染料。,八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。,
