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1、面积和周长的对比,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1. 通过面积和周长的比较，使同学们正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法。 2. 运用比较的方法，培养同学们分析、概括能力以及解决实际问题的能力。,周长,面积,例1.算出下图长方形的面积和周长各是多少。,长方形周长：,长方形面积：,4 3=12（平方厘米）,答：周长是14厘米。,答：面积是12平方厘米。,长宽,4厘米,3厘米,（43）2=14（厘米）,（长宽）2,讨论提纲：（1）长方形的周长和面积各指什么？（2）周长和面积的计算方法各是什么？（3）周长和面积各指什么计量单位？,面积和周长的对比
2、,面积,概念,物体的表面或围成的平面图形的大小,围成一个图形所有边长的总和,计量单位,平方厘米、,平方分米、,厘米、,分米、,米,需要数据,长、,宽、,（边长）,长、,宽、,（边长）,计算公式,举 例,边长边长,边长4,平方米,长宽,(长+宽)2,周长,1.计算下面每个图形的周长和面积。,4厘米,2厘米,3厘米,周长 : (4+2)2 =62 =12(厘米),面积 : 42=8(平方厘米),周长 : 34=12(厘米),面积 : 3 3=9(平方厘米),2、下面的计算对吗？,面积：14=4（平方厘米） 答：它的面积是4平方厘米。,3米,2米,3、学校的足球场长是50米,宽30米，它的面积和周长
3、各是多少?,面积： 5030=1500（平方米）,周长: (50+30)2 =802 =160（米）,答：它的面积是1500平方米；周长是 160米。,4. 算出下表各个图形的周长和面积 。(口答),图形,长方形,长方形,正方形,边 长,长5厘米 ,宽2厘米,长4米 ,宽2米,6分米,周长,面积,14厘米,10平方厘米,12米,8平方米,24分米,36平方分米,3.判断下面说法是对还是错：,（1）一个长方形长7分米，宽4分米， 它的面积是22平方米。 ( ),（2）一个正方形的边长是5厘米，面 积是25厘米。 ( ),（3）一个长方形的长是8米，宽是3 米，它的面积是24平方米，周 长是22米。 ( ),28平方分米,平方厘米,48平方分米,6分米,解:设玻璃长分米. 6 = 48 = 48 6 = 8,或 48 6 =8(分米),动脑筋？,边长4分米,44 =16（,这个算式计算的是正方形的周长还是面积？,一个正方形的周长是24分米，它的面积是 多少？,（1）它的边长是多少？ 244=6（分米）,（2）它的面积是多少？ 66=36（平方分米）,答：它的面积是36平方分米。,再见,
