小学语文部编版四年级上册课外阅读专项试题(共8篇短文)

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1、四年级语文上册课外阅读专项试题班级 考号 姓名 总分 (一)搭石家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工( )下工( )一行人走搭石的时候( )动作是那么协调有序( )前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来

2、走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查音序_;按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种解释:风俗;通俗并广泛流行的;趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选第_种解释。2、文段中的一句俗语是:_。请你再写一句_。3、在文中的( )内填入适当的标点符号。4.认真阅读第 3 自然段,文段中所说的“理所当然的事”是指 从“理所当然”这个词我们体会到_ _。四年级语文上册课外阅读专项试题班级 考号 姓名 总分 (二)聪明的阿明从前,有个聪明的孩子,叫阿明。一天( )阿明到十里外的舅舅家做客( )还没进村( )一群调皮的小孩

3、子突然围住他( )对他说( )阿明哥哥( )大家都夸你聪明( )今天( )我们也考考你( )好吗( )“好,你们出题吧!”阿明回答说。孩子们互相咬了下耳朵。一个孩子说:“我们当中有个姓王的孩子,你能猜出来吗猜不出就不放你进村。”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛都紧紧盯着阿明,好像怕他逃跑似的。阿明不慌不忙,看看这个,望望那个。忽然他大声叫道:“姓王的孩子脸红了!”喊声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。阿明立刻跑上前去,笑嘻嘻地拉着那个孩子的手说:“你姓王,没错吧?”这时候,姓王的孩子真的脸红了。孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清阿明是怎么知道的.1、给第

4、2 自然段括号内加上合适的标点符号。2、文中的“咬了下耳朵”是什么意思? 3、找出文中的象声词写下来,再另外写出 3 个。 4、这篇短文写了一件什么事?(不超过 20 个字) 5、阿明是怎么知道哪个孩子姓王的?用“_”在文中画出。四年级语文上册课外阅读专项试题班级 考号 姓名 总分 (三)根的讨论太阳慢慢地落山了,田地里开始展开一场讨论。农作物们都在讲自己的根呢! “哎呀我先说。”地瓜先开了口,“玉米大哥总说我侵占它的地盘,其实是因为我的叶子下面长了不定根,所以才到它那儿吸收养料。”玉米挺着胸(脯 捕)说:“我明白,地瓜弟弟,我的根和你的不同。我有一条主根,还有许多侧根,牢牢地抓住土壤,我才能

5、抬起头望见远山呀。”“我的根可不是起这个作用的。”半天没开腔的萝卜说,“我的根又肥又大,(储藏储存)了许多养料。我的根是人最喜欢的地方。我还有许多须根呢!哎,对了,土豆妹妹的根和我的一样。”“不对,不对!”土豆忙反驳,“我说萝卜大哥,你搞错啦!我的根不是那样的。又肥又大的是我的茎,叫块茎,我的根是长在茎下边的。”【】哎哟【】我怎么搞错了【】原来咱们的根是各不相同的呀【】萝卜这才恍然大悟【】1、选出文中括号里正确的字词并打“”。2.写出下列词语的近义词。吸收( ) 喜欢( )侵占( ) 讨论( )3.“农作物们”是指_。4.根据“农作物们”根的特点,写出它们分别是谁。分主根和侧根的是( ),长着

6、不定根的是( ),根又肥又大的是( ),根长在块茎下边的是( )。5.在最后一个自然段的【】内填入适当的标点符号。6.“萝卜这才恍然大悟”,其中“恍然大悟”的意思是_;萝卜“悟”出了:_。四年级语文上册课外阅读专项试题班级 考号 姓名 总分 (四)蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可加以利用,造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学的研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更能吃苦耐劳外,在寻找“猎物”的准确性方面也显得更高一筹。目前世界各地约有 1.1 亿颗地雷等待排

7、除,每年约有 2.6 万人因触雷而致死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂具有这种本领呢?因为蜜蜂在长期生存竟争中形成的嗅觉异常敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。加之这种昆虫经常群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作效率远远比狗高。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天的训练,就可以达到搜索地雷的要求。1、“显”在字典中有三种解释:露在外面容易看出来,明显;表现,露出;有名声、有权势地位的。文中“大显身手”的“显”应该选择_(填序号)2、根据短文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。(1)第 2 自然段中的“猎物”在文中仅仅指地雷(

8、 ) (2)第 4 自然段画线部分是一句设问句。( )(3)短文主要介绍了“探雷蜜蜂”的贡献并且揭示了它们能排雷的原因。( )3、第 2 自然段中,蜜蜂探雷比警犬探雷“更高一筹”具体表现在_、_和_三个方面。4、第 3 自然段中“1.1 亿”“2.6 万”采用了_(A.打比方 B.列数字 C.作比较)的说明方法。这两个数字准确地说明了_。四年级语文上册课外阅读专项试题班级 考号 姓名 总分 (五)其实你也有问题有一则小故事是这样的:有位太太多年来不断指责对面太太很懒惰,“那个女人的衣服,永远洗得不千净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”直到有一天,

9、有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人,或者,你也有过些看什么都不顺眼、永远觉得命运对自己比较坏的朋友,但在倾听他们的怨言之后,总会发现有句老话说得很妙:可怜之人,必有可恨之处。看到外面的问题,总比看到自己内在的问题容易些;错怪别人,也比检讨自己来得容易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老,遇到有人过得好,都想咬他一口,斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。1、给加点字选择正确的读音,在上面画“”。晾衣服( lingling) 抹布

10、(m m )灰渍( zz) 斜视(xi xi)2、联系上下文,解释下面的词语。(1)明察秋毫:_ _(2)愤世嫉俗:_ _3.写出下面词语的反义词。懒惰( ) 容易( )干净( ) 细心( )4、对面太太的衣服洗不干净是因为什么? 5、举例说明“可怜之人,必有可恨之处”。 6、读了这篇短文,你明白一个什么道理? 四年级语文上册课外阅读专项试题班级 考号 姓名 总分 (六)种菊霜降是季节的号角,那些散布着的菊花的花蕾,闻声而醒,忙着张开千面万面金黄的笑脸,尽扫百花离去后的荒芜。小院的菊花此刻也被号角唤醒。花朵虽小,颜色却纯正,在小院中( 央 yI)着清冽的芳香。于是晨昏之际,盘桓花前,流连忘返,

11、不禁细赏菊花的仪态万千。纤细的、婉约的、(enuo)的、娇羞的,仅从造型来看,变化就特别丰富,翩翩起舞,( yao ye)生姿。菊花以其一身淡雅清香、凌霜孤傲的品性,以及不畏严寒的傲骨,赢得了很多人的青睐。从古至今,很多诗人留下了许多赞美菊花的诗篇。种菊也是缘于这样一种敬重欣赏的心态。春天,趁刚下过一场雨,将邻居剪下来的菊花枝插了一地,平时只是泼些残茶剩水,菊花也枝繁叶茂了一个春夏。到了秋天枝头密密匝匝地缀满了花蕾,霜降过后,终于激情( beng fo),不知引来多少惊艳的目光。为了一次烂漫的绽放,菊花蓄积了一生的时光。默默奉献,默默在枝头绽放,这是菊花留给我们的最昂贵的思索。1、读拼音,写词语。 yng y ( ) nu ( ) yo y ( ) bng f ( )2.解释下面词语的意思。(1)清冽:_ _(2)流连忘返:_ _(3)仪态万千:_ _3.从文中找出描写菊花品格的语句并在下面画“_ _.4.全篇在描写上主要运用了_的修辞手法。5.文中的“号角”指的是什么?为什么说它是“季节的号角”? 6.文章标题是“种菊”,可全篇大部分笔墨都在描写菊的样貌及特点,而非种菊,你能理解其中的道理吗?

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