黑龙江省大庆市高二生物上学期期末考试试题

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1、黑龙江省大庆市高二生物上学期期末考试试题高二生物试题一、选择题(501,共50分)1下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,表示的是体液的四种成分,有关此图叙述不正确的是()A图中所示四种液体可相互转化BO2、葡萄糖、血浆蛋白和溶菌酶等都是的成分C构成了人体的内环境D中液体成分在人体中所占比例最大 2下图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述正确的是( )A、依次为淋巴、血浆、组织液B蛋白质消化分解成氨基酸是在中完成的C与、相比含有较多的蛋白质D内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH保持不变3下图为人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,、表示能直接与内环境进行物质交换的

2、四种器官,是有关的生理过程,下列说法错误的是()A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖、氨基酸、胰岛素等通过被吸收进入血液C抗利尿激素可以影响过程D表示的器官是皮肤4下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是()A大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解D血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动5与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下列对图中所示的内环境a、b、c、d的名称表示正确的是()血浆组织液淋巴来源:学科网AB C D6下图表示神经

3、调节的反射弧模式图,下列分析判断正确的是()A结构的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递B神经冲动传到处时细胞膜内外的电位表现为外正内负C处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同D若刺激处,则M收缩该过程称为反射7如图表示三个通过突触连接的神经元。在a、b、c、d四处安放灵敏电流计,现在箭头处施加一强刺激,下列有关指针偏转情况的描述正确的是()Aa处电流计的指针发生偏转 Bb处电流计的指针最先发生偏转Cc处电流计的指针最先发生偏转 Dd处电流计的指针不发生偏转8兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是()A生物膜的融合和转化 B离子通道的开放和关闭C电信号和化学信号的转变 D信息

4、分子与突触前膜上受体结合9下列有关神经调节的叙述错误的是 A神经系统控制激素的分泌,另一方面激素控制神经系统的调节 B反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式 C单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的 D反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径10 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织 细胞膜缺乏该受体,则可能导致 A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低11下列不属于下丘脑的功能的是A水平衡调节中枢 B体温调节中枢 C呼吸中枢 D

5、生物节律12日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培养免疫细胞的新技术,一个干细胞能培育出100200个树突状细胞(一种免疫细胞),其广泛存在于皮肤等组织中,一旦病原体等外敌侵入机体,树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是A用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性 B树突状细胞只能参与细胞免疫 C培育出能识别癌细胞特有蛋白质的树突状细胞,有可能找到治疗癌症的新方法 D能够识别抗原的有浆细胞(效应B细胞)、T细胞、B细胞、效应T细胞13下面有关血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖含量变化影响的叙述正确的是A当小肠大量吸收葡萄糖后,胰高血糖素分泌会减少B若数小时未进食,胰岛素分

6、泌增加C胰高血糖素会刺激肌细胞从血浆中吸收葡萄糖D高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原 14阻断下丘脑与垂体的联系后,最可能出现的现象是()A胰高血糖素的分泌量增多 B甲状腺分泌甲状腺激素减少C胰岛B细胞分泌激素增多 D生长激素分泌减少15现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素、生理盐水,实验结果如下图所示。则A、B、C表示分别注射的是()A B C D16人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是()A巨噬细胞BT淋巴细胞 C致敏T细胞 D浆细胞17

7、下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质18关于人体三道防线的叙述中,正确的是()A吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用B泪液、唾液中的溶菌酶属于第二道防线C第三道防线包括体液免疫和细胞免疫D第二道防线的杀菌物质是指抗体、淋巴因子和溶菌酶19有关免疫细胞的说法,正确的是()A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体BB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的来

8、源:学科网D浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达20下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()A图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟B、过程都需要细胞膜上糖被的参与,过程主要发生在内环境中C该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D机体再次受到同种抗原刺激时可在短时间内发生反应,因为过程可迅速完成21下列关于植物激素的应用正确的是A在果树挂果时用乙烯可以促进果实的发育B在扦插时,用细胞分裂素可以促进生根C用一定浓度的生长素处理番茄的花就能得到无籽果实 D赤霉素处理芹菜幼苗,可以提高芹菜的产量22下列关于生长素的叙述,不正确的

9、是()A生长素在植物体中含量很少来源:学*科*网B生长素不直接参与细胞代谢C生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同23右图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指()A大于a的浓度、小于a的浓度B大于c的浓度、小于c的浓度C大于b的浓度、小于b的浓度D大于a的浓度、小于c的浓度24某生物小组为测定适合杨树扦插枝条生根的最适NAA(萘乙酸)浓度,围绕该实验的说法不正确的是A在正式实验前,可以先进行预实验为进一步实验摸索条件B该实验的自变量是NAA的浓度,无关变量有枝条长度、生长状况等C该

10、实验一般不需要用不含生长素的蒸馏水做对照D该实验采用浸泡法和沾蘸法所用的NAA浓度相同25某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如右图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为()A赤霉素、脱落酸B细胞分裂素、生长素C脱落酸、细胞分裂素 D赤霉素、乙烯26如图是种群特征的概念图,下列叙述错误的是A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的27下列关于种群数量变化的叙述,错误的是()A对家鼠等有害动物的防治,要尽量降低其K值B种群的数

11、量变化包括增加、波动、稳定和下降C种群的数量变化主要是由出生率和死亡率决定的D种群S型增长的增长速率随种群密度增加而下降28为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学用1000mL的锥形瓶作为培养容器,棉塞封口,装入200mL培养液,接种酵母菌后在适宜条件下培养,下列有关说法正确的叙述是()A改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D若视野中酵母菌数量过多,可以先进行稀释后再计数29生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是()A自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程

12、B群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行30说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是()A森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被层B森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛C一片竹林中的竹子高矮不一D鹿群中有的鹿高,有的鹿矮31有关如图的叙述不正确的是()图中只有两条食物链细菌与狐之间既捕食又竞争细菌占有第二、三、四、五营养级该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A BC D32如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是()A甲和丙所包含的所有种群构成生物群落B乙不

13、一定是原核生物C丁的CO2含量减少,将导致臭氧层破坏D丙1同化量越大,丙2的同化量越小33到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外,还必须把人的尿液、粪便等带离,这是因为南极()A缺乏必要的生活设施 B缺少生产者C没有消费者 D分解者很少34图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是( )A能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250 kJ来源:学科网Z-X-X-KB从乙到丙的能量传递效率分别为15%C将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性35下列不属于保护生态系统稳定性的措施是A 禁止过量采伐森林 B控制污染物的排放量C草原上适当种植防护林D彻底消灭有害生物,保护植被等生产者36下列关于物质循环的叙述错误的是()A生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环B物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现、循环流动,且带有全球性的特点C物质循环沿着食物链、食物网进行D物质循环过程中始终伴随着能量流动来源:Z-x-x-k.Com

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