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1、,你会选择?,为 什 么 ?,官员,演员,医 生,教师,军人,律师,修鞋匠,清洁工,三十六行,行行出状元。,真正的光明在我们的心里,该点燃的是我们的心灯。,证俨法师,敬业与乐业,梁启超,教学目标,1、理解“敬业与乐业”的主旨。 2、经典语句、格言的积累。 3、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。 4、演讲和口语特色的体会。,梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称康梁。他兴趣广泛,学识渊博,在政治、经济、文学、史学、哲学、宗教及文化艺术等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述
2、宏富,所遗饮冰室合集计148卷,1000余万字。,作 者 简 介,背景资料,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。,背景资料,* 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德。,演讲的基本知识演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还
3、是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求:认清对象,确立主旨。既要有针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。思路清晰,节奏明快。感情充沛,例证动人。语言准确,形象生动。,议论文常识简介,1、表达方式: 2、三要素: (1)论点: (2)论据: (3)论证:,议 论,论 点、论 据、论 证。,作者的见解和主张。,一个中心论点。 有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。,提出论点的理由和根据。,事实论据: 道理论据:,用论据证明论点的过程和方法。,具体事例、概括事实、统计数字、亲
4、身经历等。,名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。,议论文常识简介,常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。 举例论证: 道理论证: 比喻论证: 对比论证:,3、结构:(三部分),提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论),提出论点分析论点得出结论,典型事例。,经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。,打比方。,正反相互对立的事物比较。,议论文常识简介:,三要素,论 点,论 据,论 证,结 构,提出问题,解决问题,分析问题,(本论),(引论),(结论),检查预习 给下列红字注音,旁骛( ) 惟其( )衔着( ) 佝偻( )(
5、 )( ) 亵渎( )( ) 强聒不舍( ) 承蜩 ( ),w,wi,xin,u,lu,xi,d,qin u,tio,亵渎: : 断章取义: 安居乐业: 心无旁骛: 强聒不舍:,不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。,使人民安定生活,快乐劳作。,心中没有正业以外的任何追求。,硬要啰唆个不停。聒,喧扰。,轻慢,不尊重。,并进,一起前进。,词语解释,1、作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点:,1敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门。 2人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。 3凡职业没有不是神圣的。 4凡职业没有不是可敬的。 5人生在世,是要天天劳作的。 6劳作便是功
6、德,不劳作便是罪恶。 7因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。,8凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 9敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。 10从劳苦中找出快乐来 11凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。 12每一职业之成就,离不了奋斗。 13因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。 14人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值 15敬业即是责任心,乐业即是趣味。,2、中心论点是什么? (是文中的哪句话?),“敬业乐业”四个字,是人类生活 的不二法
7、门。,文章结构,敬业与乐业,提出问题,分析问题,解决问题,(1),(28),(9),揭示全文论述的中心敬业与乐业,论述敬业、乐业的重要性,总结全文,勉励人敬业乐业,总,分,总,二、具体研习,1、读第1段本文怎样提出中心论点?,3、你认为这几个问题的关系怎样?,明确: 有业 敬业 乐业,明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界.,(25段),(67段),( 第 8 段 ),2、默读2-8段作者先后谈论了哪几个问题?,礼记:敬业乐群 老子:安其居, 乐其业,敬业乐业 人生法门,3、作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?,用百丈禅师做事实论据,先谈有业的原因:有业是敬业的基础,无业的害
8、处,用孔子的话做理论论据,反面论证,有业的重要,正面论证,得出结论,正反论证,论据:,事实论据:有在生活中的实例;有古代、外国名著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。 道理论据:主要是古人流传至今的名言警句。,第二部分,第一层:论述“有业”的必要,引用孔子的话,举两种人的事例(第2、3段),“饱食终日,无所用心”之人,“群居终日,言不及义,好行小惠”之人,反面举例论证,举百丈禅师的故事(第4段),正面举例论证,讲道理,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论(第5段),正反(有业、无业)道理对比论证、比喻论证,强调“有业”的必要性,强调“有业”是做人之本,“敬业与乐业”的前提是“有业”,。,
9、5、作者是怎样论述“敬业”的重要性的?,1、什么叫敬业?,2、为什么要敬业?,3、怎样才能做到敬业?,引用朱子的话做理论论据,列举两个地位悬殊的职业作事例论据,引用庄子、曾文正、孔子的论述做理论论据,研读第6-7段,要敬业,(6-7),2.作者在论述“敬业”的必要性时,运用了哪些论据?采用怎样的论证方法?,(1)什么叫敬业?,(2)为什么要敬业?,(3)怎样才能做到敬业?,6,7,引用 做 论据。,朱子的话,道理,列举 作 论据。,两个地位悬殊的职业,事实,(当大总统、当车夫),引用_ 做 论据。,列举 作 论据。,佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人,事实,曾文正、庄子、孔子的名言,道理
10、,(举例论证),(道理论证),(举例论证、道理论证、对比论证),7、怎样深入理解“敬业”精神?,我们可以结合中国传统文化的特定背景,来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业”的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中国人的职业观向来是“万般皆下品,唯有读书高”,人们的读书目的又是“学而优则仕”,“朝为田舍郎,暮登天子堂”。这种官本位的文化,极度蔑视普通职业,尤其是体力劳动,人们纷纷以出人头地,显亲扬名为人生价值的实现。因此,梁氏的“敬业”说,虽有其局限性,但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。,敬业,就是要热爱自己的事业,要干一行,爱一行,不能蔑视普通职业,尤其体力劳动。,因自己的才能
11、、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。,敬业,9、作者是怎样论述“乐业”的?,明确:,1、“从劳苦中找出快乐来”,乐,2、“凡职业都是有趣味的”,身入其中,奋斗前去,比较,省却烦闷,分析第8段,第二部分,第二层:论述“乐业”的重要性。,1、阐述人生苦乐缘由,正面说理论证,2、两种人生 表现,无业游民,日子难过,厌恶本业,逃脱不得,反面举例论证,强调要“乐业”的原因:“乐业”才是人生更高的境界和价值。,3、怎样“乐业”,从四个方面阐述,论证了“凡职业都是有趣味的”的道理。,(道理论证、引用论证),在于主观的心,不在客观的事,第三部分:总结全文,(9),敬业,乐业,即是,责任心,趣味,有
12、业、敬业、乐业,人类合理的生活?,4、试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。,居里夫人从成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,异常艰辛和枯燥,但他们怀着一定找到“镭”的坚定梦想,从不因为无聊、艰苦而放弃,最终发现了“镭”。,2006年感动中国十大人物之一孔祥瑞。1972年,孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了多次学习深造的机会,始终坚持在实践中学习,把工作岗位当课堂,把生产实践作为教材,把设备故障作为课题,把身边怀有一技之长的工友作为老师,努力攻克了一个又一个技术难关,150项革新,给国家带来8000万元效益。,请你试试 为“有业之必要”列出几条理由,(体会“讲道理”论证的方法
13、),可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊;,使自己的身心有所安顿;,使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;,从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对自己意志和品性、能力和才干的锻炼;,事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给自己带来精神上的满足;,有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定,热情的乘务员,快乐的邮递员,湖南电视台著名节目主持人李兵,农民朋友就是我的兄弟,五星级的擦鞋店,观点 材 料,统领,证明,10、第二部分中这些观点和材料之间是什么关系?,事实论据和道理论据,(有业、敬业、乐业),文章更简洁精炼 含蓄典雅 增强说服力,1、引用孔子等人的名言说理好处是什么?,引用名言一般属于
14、道理论据,问题探究,礼记:敬业乐群 老子:安其居,乐其业 论语:饱食终日,无所用心,难矣哉 朱子:主一无适便是敬 庄子:佝偻丈人的故事,课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用,提出”敬业乐业“的论点,意思是无所事事的人难以培养,从反面论证说明无业的害处。,意思是专一于某一件事,就是敬。为我们解说什么是敬。,说明做事专心,就可以达到目的的道理,有业 敬业 乐业,业:并不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。正如作者所言:“凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。”,要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,
15、并在做事中发现乐趣,而不是一味地发牢骚。,2、梁启超先生在演讲结尾说道:“我深信人类合理的生活总该如此”,结合自身实际,用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”?,内容论证方面:,【请同学们在写演讲稿时候特别注意演讲的语言特色】,(1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释; (2)语言通俗,如话家常; (3)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。,演讲语言方面:,1、大量引用经典、格言, 道理论证,增强说服力;,口语特色,2、举例论证自己的观点。 如:孔子、朱熹、曾国藩。,3、分析语言特色,延伸拓展,作者说:因自己的才能、境地,做一种劳作到圆满,便是天地间第一等人(即敬业的人)。,请你举出一
16、两个你认为敬业的人,课后研讨第三题,霍懋珍 教师 医生 军人 警察 焦裕禄 周总理,中心思想:,这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。,总结全文,敬重学业,,乐于学业,,就会迎来丰收的季节!,本课寄语,同学们:,给下列加点字注音。 旁骛(w) 强聒不舍(gu) 亵渎(xi d) ( ) 禅师(chn)厌恶(w) 百行业为先 (hng) 佝偻(gu)(lu) 层累(li),2、填入句中横线上的字完全正确的是()凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁,便是敬。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理 易明。人生一切毛病都有药可医, 有无业游民,没有办法。专心做一职业时,把许多游思、 想杜绝了,省却无限烦恼。A骛 致 唯 妄 B鹜 致 惟 忘C骛 至 惟 妄 D鹜 至