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1、,理学兴起的背景,一、三教合一,二、两宋时期民族、阶级矛盾尖锐，调整思想，维护统治的需要,三、宋代“重文轻武”的国策，形成学术发展的良好环境,（佛教、道教、儒教）,一、佛、道、儒三教合一,1、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”,（一）、汉武帝以后,儒学繁盛，确立正统地位,罢黜百家，独尊儒术,（二）、魏晋南北朝,2、”那张角本是个不第秀才.遇一老人唤角至一洞中一，以天书三卷授之，曰“此名太平要术汝得之当代天宣化，普救世人.角得此书晓夜攻习，能呼风唤雨。号为“太平道人”三国演义,两则材料中表达什么信息？,、佛教盛行（因果轮回) 、道教在民间传播(修炼养生）,结果,儒学危机！,（三）、隋唐时期,三教
2、图,儒学大师思考探索 三教彼此反复辩驳 三教互相吸纳渗透,调和之风 三教合一,材料一：北宋建立伊始，统治者就放任地主阶级兼并土地的行为，实行 “不抑兼并是我政策。太宗时，土地的集中已十分严重，“富者 有弥望之田，贫者无卓锥之地”至仁宗时，更是“势官富姓，占 田无限，兼并冒伪习以为俗”。为了争取生存的权利，他 们只有拿起武器，铤而走险。至仁宗庆历之初，农民阶级反抗 斗争已经是此起彼伏，遍布全国。 中国古代史 材料二：宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边澶州城下，威胁 东京。 12世纪初期，女真的杰出首领阿骨打，起兵抗辽，后灭辽，又于1127年灭亡北宋，赵构登位后，定都临安，史称南宋 中国历史七年级,思考：以上两则材料中，我们可以得到什么信息？,北宋版图,材料一： 宋太祖“杯酒释兵权”,材料二： 宋朝废除了节度使管辖驻地以外州郡的制度，派 出文臣任州郡长官，州郡不得由武臣掌握，以免拥兵作乱。,材料三： 宋的科举考试制度总的继承了唐朝，但也有出现了一些新状况： 扩大科举士的名额（扩大了10余倍，一般总有二三百人，多则有五六百人）；提高了及第者的地位和待遇。,三则材料中能提取什么信息？,思考:,理学的内容以及发展？ 理学对中国思想文化的影响？,
