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1、,理学兴起的背景,一、三教合一,二、两宋时期民族、阶级矛盾尖锐,调整思想,维护统治的需要,三、宋代“重文轻武”的国策,形成学术发展的良好环境,(佛教、道教、儒教),一、佛、道、儒三教合一,1、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,(一)、汉武帝以后,儒学繁盛,确立正统地位,罢黜百家,独尊儒术,(二)、魏晋南北朝,2、”那张角本是个不第秀才.遇一老人唤角至一洞中一,以天书三卷授之,曰“此名太平要术汝得之当代天宣化,普救世人.角得此书晓夜攻习,能呼风唤雨。号为“太平道人”三国演义,两则材料中表达什么信息?,、佛教盛行(因果轮回) 、道教在民间传播(修炼养生),结果,儒学危机!,(三)、隋唐时期,三教
2、图,儒学大师思考探索 三教彼此反复辩驳 三教互相吸纳渗透,调和之风 三教合一,材料一:北宋建立伊始,统治者就放任地主阶级兼并土地的行为,实行 “不抑兼并是我政策。太宗时,土地的集中已十分严重,“富者 有弥望之田,贫者无卓锥之地”至仁宗时,更是“势官富姓,占 田无限,兼并冒伪习以为俗”。为了争取生存的权利,他 们只有拿起武器,铤而走险。至仁宗庆历之初,农民阶级反抗 斗争已经是此起彼伏,遍布全国。 中国古代史 材料二:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边澶州城下,威胁 东京。 12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打,起兵抗辽,后灭辽,又于1127年灭亡北宋,赵构登位后,定都临安,史称南宋 中国历史七年级,思考:以上两则材料中,我们可以得到什么信息?,北宋版图,材料一: 宋太祖“杯酒释兵权”,材料二: 宋朝废除了节度使管辖驻地以外州郡的制度,派 出文臣任州郡长官,州郡不得由武臣掌握,以免拥兵作乱。,材料三: 宋的科举考试制度总的继承了唐朝,但也有出现了一些新状况: 扩大科举士的名额(扩大了10余倍,一般总有二三百人,多则有五六百人);提高了及第者的地位和待遇。,三则材料中能提取什么信息?,思考:,理学的内容以及发展? 理学对中国思想文化的影响?,