《济南版生物八下6.2.2《食物链和食物网》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《济南版生物八下6.2.2《食物链和食物网》ppt课件2（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生态系统的组成成分,回顾：,生态系统,非生物成分,生物成分,阳光、空气、水、土壤等（提供能量、营养、生存空间）,生产者,消费者,分解者,植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）,动物（直接或间接以植物为食）,细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用）,第二节 食物链和食物网,1、理解食物链和食物网的概念。 2、能根据问题情境准确写出食物链。 3、能准确判断一个食物网所包含的 食物链的数目。 4、说明什么是生物富集现象。,知识目标,请猜成语,螳螂捕蝉 黄雀在后,考考你,想想这里的生物之间有怎样的关系？,一、食物链,1、在生态系统内，各种生物之间由于
2、关系而形成的一种联系，叫做_。 动植物之间就是借助 相互联系起来的。,食物,食物链,食物链,食物链的正确写法： 1、以_为起点。 2、箭头指向_ ，直到该生态系统最高级别消费者。 3、食物链中不出现_成分和_者。,生产者,捕食者,2、你能说出它们在食物链的消费级别吗？ 蚱蜢 ，青蛙 ，蛇 ，在这条食物链中，草作为_，是最 的环节。,初级消费者,次级消费者,三级消费者,生产者,看图片，思考问题,1、你能否用书面的形式表示出这条食物链？,基本、关键,请判断下列食物链正确吗？为什么？ （1）阳光 草 鼠 蛇 （2）草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰 （3）蘑菇 草 鹰 (4) 树 虫 鸟 鹰 （5）蝉 螳螂
3、黄雀,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,某种消费者的消费者级别并不是固定不变的。,思考：这里有多少条食物链？,二、食物网： 生态系统中，各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。,？,观察思考：,1、观察这个生态系统中的生物，将不同生物之间的食物关系用箭头连接起来。 2、思考：这里有多少条食物链？ 3、如果食虫鸟灭绝了，短期内会对其他生物产生什么影响？,食物网内各种生物之间是相互影响、相互制约的。,次级消费者,分析与讨论,生产者,初级消费者,三级消费者,四级消费者,水,小组讨论：,2、为什么消费者级别越高，体内DDT的浓度越大？,1、能否利用所学知识推测DDT是如何进入鱼鹰体内的？
4、,3、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？,浮游植物 浮游动物 小鱼 大鱼 鱼鹰,DDT一旦被生物吸收很难分解，通过食物链在生物体内不断积累，因此会随消费者级别升高而增加。,DDT会在人体内不断积累，引起中毒，严重时会死亡。,4、这种现象叫做什么？,生物富集,在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。,三、生物富集,日本：福岛核电站（铯） 水俣病（汞）,保护生态环境是我国可持续发展的重要内容，是我们义不容辞的责任！,盘点收获,食物链和食物网,生物间的食物关系,有害
5、物质和杀虫剂的浓度，随消费者级别的升高而逐步增加,食物链的交织,食物链,生物富集,食物网,网内生物相互影响、相互制约,1下列食物链表示正确的是 () A、阳光草兔狐 B、田鼠蛇鹰 C、草羊鹿狼 D、小麦田鼠蛇鹰 2、下列属于消费者和生产者关系的是 （ ） A、小猫吃鱼 B、黄鼠狼吃鸡 C、长颈鹿吃树叶 D、松鼠吃蘑菇 3、水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草虾鱼鱼鹰”食物链中，体内汞含量最高的是 （ ） A、水草 B、虾 C、鱼 D、鱼鹰,达标检测,D,C,D, 4、四位同学针对食物链“绿色植物食 草昆虫食虫鸟”发表了他们的见解 你认为不正确的是 （ ） A、绿色植物属于生产者 B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C、保护鸟类对人类有利 D、食物链本身就是生态系统 5、假如在一个由草原、鹿和狼组成的 相对封闭的生态系统中，把狼杀绝， 鹿群的数量将会（ ） A迅速上升 B上升后又下降 C 保持相对稳定 D缓慢上升,D,B,拓展延伸,生物体内残留有机汞的情况如下表所示：,1、 若A、B、C、D可构成一条食物链，那么生产者应是_， 初级消费者应是_，_位于食物链的最末端。,A,D,C,2、这条食物链是；,
