湖北省利川市九年级语文上学期第一次月考(含解析)

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1、湖北省利川市九年级语文上学期第一次月考(含解析)一、知识超市(每题2分,共14分)1 下列加点字注音全对的一项是( )A 凝望(nng) 社稷(j) 舴艋(z) 分外妖娆(fn)B 可汗(hn) 静谧(m) 缟素(go) 陟罚臧否(p)C 襁褓(bo) 鞭笞(ch) 休祲(qn) 咨诹善道(zu)D 颤动(zhn) 沉浸(jn) 怫然(f) 天潢贵胄(zhu)【答案】B【解析】试题分析: A:分外妖娆(fn)C:休祲(jn) D 颤动(chn)考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2 下列词语书写完全正确的一项是( )A 暗哑 鬓发 猖獗 一代天骄B 存恤 猖獗 倾

2、颓 鸿鹄之志C 忿恚 唐睢 篝火 免冠徒跣D 谪戍 缀耕 消逝 润如油膏【答案】B【解析】试题分析:A:黯哑 C:唐雎D:辍耕考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3 下列汉字的结构及笔顺规则表述有误的一项是( )A汉字的笔顺有一定规律,一般是先中间后两边,先外后里再封口。B.“击、凶、函、画”都是下三包围结构。 C“说、你、谢、任”是左右结构。 D凸:先写左边的短竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。【答案】C【解析】试题分析:此题所有选项都没有错误。考点:理解语文语法常识。能力层级为理解B。4、依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语是( )醉驾者如果在一

3、起起车祸面前 ,无疑会成为及其危险的人。新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都 在欢乐、热烈的气氛中。刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种 。A无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B无动于衷 沉醉 绝处逢生 愿望C无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望 D无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望【答案】C考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5、下列句子中没有语病的一句是( ) A刚发行的祝福祖国是新中国成立来第一套由少年儿童自己设计的。B经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。C恩施州社会福利院在“六

4、一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。D据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。【答案】C【解析】试题分析:A中应为成分残缺,缺少宾语;B中应为前后矛盾不一致,前面肯定,后面不确定;D中应为“大约”与“左右”重复。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。6、下列各项中标点符号的使用全部正确的一项的是( )A王芳是一个十五、六岁的女孩。B 像(论语)十二章这样的好文章,一定要背诵下来。C很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等,成为内心的永恒。D “我的朋友们啊,”他说,“我我”【答案】D【解析】试题分析:A:王芳是一个十五六岁的女孩。B:十二章C:很多东西溢满了我的心:

5、草木、鸟兽、云彩等,成为内心的永恒。考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。7、结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( ) 人的一生,就像一次旅行, 也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天那么,他的人生轨迹不会美好。而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。A B C D【答案】D考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二 文化积累(10分)8默写古诗文中的名篇名句(每题1分,共

6、6分)(1) ,引无数英雄竞折腰。(2)马作的卢飞快, 。(3)望江南中与柳永的想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。这句话意境相似的词句是 , 。(4)观刈麦中表现出农民心理矛盾的一句是 , 。(5)月夜中写月夜之景、暗含时光流转之意的句子 , 。(6)江城子 密州出猎中运用典故,渴望建功立业的句子是 , ?【答案】(1)江山如此多娇(2)弓如霹雳弦惊(3)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(4)力尽不知热,但惜夏日长(5)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜(6)持节云中,何日遣冯唐?考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。9、名著导读(4分)刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家。一

7、天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归。回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。三人怏怏而回。时间过得很快,刘备打算再去访孔明。三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛亮在午睡,为了不打扰他,刘备恭敬地在台阶下等候。张飞见了,很生气,想放一把火把草庐烧了,但被关羽劝住了。过了良久,孔明才醒来,与刘备共商国家大事.诸葛亮见刘备多次拜访,诚心诚意,便答应与刘备共图大业(1)这段文字选自 ,这个典故是 。(2)请你说说张飞的性格特点。【答案】三国演义 三顾茅庐 为人勇猛,惜英雄重英雄,脾气暴躁,粗中有细(答对两点给满分)【解析

8、】试题分析:此题考查学生对名著三国演义中的情节和重要人物张飞的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。三阅读题(共32分)(一)阅读下面一篇小小说,回答问题。(12分)病人每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气 质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨

9、。 起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客

10、气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。”电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,

11、一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。 10开头一段中划线句子有什么作用?(2分)11根据文意概括出“她”做的4件事。 (4分)12小说的标题是“病人”,从全文看,到底谁是病人?得的是什么病?(3分)13小说以“病人”为标题有什么深刻含义?(3分)【答案】10答案:烘托人物的外在美和典雅气质。

12、评分:答出烘托人物得1分,答案完整得2分。11答案:电梯超载,“最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟”。农民大伯不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。电梯里有人对要去的地方不肯定,她主动指点。急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追了出去。评分:答对一处得1分,共4分,意思对即可。12答案:电梯上戴眼镜的女士和剩下的十余人。自私冷漠 评分:每小题1、5分,共3分。意思对即可。13答案:批判了社会上一些人冷漠自私,呼唤热情善良的健康感情。评分:每个要点1、5分,共3分。意思对即可。【解析】10.试题分析:本题考查学生对小说要素的掌握。第一段交待故事发生的时间、地点、人物

13、;其作用是烘托人物的外在美和典雅的气质。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。11.试题分析:本题考查学生的理解赏析能力,仔细阅读课文,找出女主人翁主动帮助别人的事情即可。电梯超载,“最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟”。农民大伯不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。电梯里有人对要去的地方不肯定,她主动指点。急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追了出去。共同点:主动帮助别人。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。12.试题分析:本题考查学生的深层次赏析能力。注意病人的涵义:一,身体上有病;二,心理上病态。从第二种角度看:电梯上戴眼镜的女

14、士和剩下的十余人是病人。得的是冷漠、自私自利的病。其深刻含义:揭示了当前社会上人与人之间冷漠病态的关系,从而唤醒人们的良知,宁可被冷漠的人视为“病人”,也不要成为不知关心别人只知关心自己的冷血动物。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。13.试题分析:本题考查学生对写作手法的掌握。,以小见大,把生活中最平淡无奇的事,浓缩在乘电梯这样一个平常而又独特的场景,使情节更集中,人物更突出。小说所反映的事发人深思,却没有教条的说教,褒贬也不露声色,符合小小说创作的重要法则:“倾向应当从场面和情节本身流露出来,而不应当特别把它点出来”(恩格斯)。以人物自身的言行表现人物形象。用对比的手法使人物形象更鲜明,主题更突出。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。(二)阅读下面一篇文章,回答问题(12分)母亲的病友名单朱成玉母亲在肿瘤医院住院期间,

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