《新人教三年级语文下册阶段检测题1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教三年级语文下册阶段检测题1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2012 年春季学期三年级语文三月份标杆题（内容：1-44 页 总分 100 分 时间 150 分钟） 成绩： 第一部分： 基础知识（40 分）一、看拼音写词语。 （8 分） ci jin lin pn o zhu yn zu （ ） （ ） （ ） （ ） l mn zhn ln bi cn dn zh ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音，用“”表示。 （3 分）召集（zho zho） 半晌（xin shn） 羊圈（qun jun） 咆哮（po bo） 干涸（h ） 楔子（xi q）三、比一比，组词。 （8 分）悦( ) 硬( ) 劝( ) 稻（ ） 说( ) 便(
2、 ) 功( ) 蹈（ ） 箭( ) 掠( ) 遇( ) 栋（ ） 剪( ) 惊( ) 寓( ) 练（ ） 四、补充词语。 （9 分）（ ） （ ）嫣红 亡羊（ ） （ ） （ ） （ ）当空 （ ） （ ）之鸟 南（ ）北（ ） 崇山（ ） （ ） 和（ ） （ ）色 （ ） （ ）交迫 买（ ）还（ ）五、选词填空。(4 分) 飘荡 荡漾1.小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地（ ）开去。2.微风中，柔软的柳枝随风（ ） ，婀娜多姿。严厉 严格3小红处处（ ）要求自己，是我们学习的榜样。4今天，我上学迟到了，受到了老师（ ）的批评。六、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号
3、里。 （3 分）1.疾：病 快 恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 （ ）（2）恶疾缠身，使我不能远行。 （ ）（3）包公对贪官污吏是疾恶如仇。 （ ）2.迫：逼，威胁 （十分）接近，靠近 急（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。 （ ）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 （ ）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。 （ ）七、按要求写句子。 （5 分）1.水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。仿写：花是那样 2.荷花挤满了荷塘。“把”字句： “被”字句： 3.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。缩句： 4. 你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？陈述句： 5、我们
4、为同学们表演了许多精彩的演出。 （修改病句）改： 第二部分：阅读积累与运用（30 分）一、默写古诗，并填空。 （8 分）咏柳， 。学校_姓名_班级_考号_.密.封.线. ， 。这首诗是 代诗人 写的。诗中把 比作碧玉，把 比作绿丝绦，把春风比作 。古诗通过描写 ，歌颂了 ，表达了诗人 的情感。二、按课文内容填空。 。 （8 分）1、万壑树参天， 。 （王维）2、 飞白鹭， 啭黄鹂。 （王维）3、池上碧苔三四点， 。 （晏殊）4、青的草， ，各色鲜艳的花，都像赶集似的 ，形成了 的春天。小燕子从南方赶来，为春光 了许多生机。5、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面 ，一眨眼，又轻轻地停在 上了。它一动不动地
5、注视着 的水面，等待 的小鱼。6、飞得慢，因为它 ， ，还在作痛；叫得悲惨，因为它 ， ，得不到帮助。它听到弓弦响，心里很害怕，就 。它一使劲，伤口又裂开，以致最后掉了下来。三、阅读短文，回答问题。 （14 分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群” 、 “五只一伙”地生长
6、着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 （3 分）（ ）的细雨（）的露珠 （ ）的绿叶（ ）的梨花 （）的阳光 （ ）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。 （2 分） （1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ，后来 （3） 气味： 3、从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“”画出来。 （2 分）4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。 （3 分）5、给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。 （2 分）6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。 （2 分）第三部分：习作（30 分）小朋友，你一定有喜欢或熟悉的小动物吧，请你把它介绍给同学和老师。要求语句通顺，内容具体，注意突出动物的特点，字数在 350 字左右，题目自拟。
