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1、洋流对局部气候的形成、港口、海上航行、海洋污染的稀释与扩散等相关知识。为此设计了本讲知识，以让学生灵活掌握水循环的过程和环节、洋流的形成原理及其规律作为着眼点，其中考点整合作为基础知识回顾或课后梳理考点均可。本讲的设计探究点的讲解必须让学生能够理解其原理和规律，或通过具体针对性练习加以落实。 【考点整合】【要点热点探究】探究点一 我国河流五种补给形式的比较补 给 类型补 给 特 点 汛期径 流 特 点 径 流 变 化 示 意图主 要 分 布 区雨 水 一 般 补 给 集 中 ，河 水 猛 涨 猛 落 ，变 化 大雨季随 降 雨 量 而 变 化 ， 季 节变 化 、 年 际 变 化 一 般 较大
2、我 国 季 风 区 和 世 界绝 大 多 数 河 流季 节 性积 雪 融水春季随 气 温 而 变 化 秦 岭 淮 河 以 北 (特别 是 东 北 地 区 )冰 川 融水有 季 节 性 ， 水量 变 化 大夏季随 气 温 而 变 化 ， 季 节 变化 大 ， 而 年 际 变 化 小 ；愈 往 下 游 ， 水 量 愈 少高 山 地 区 (西 北 及 青藏 高 原 地 区 )湖 泊 水 补 给 平 稳 ， 有调 节 作 用无汛普 遍 。 长 江 中 下 游地 区 典 型地 下 水 补 给 均 匀 ， 稳定 而 可 靠无汛与 河 水 互 补 ， 水 位 高 的补 给 水 位 低 的 ， 径 流 稳定
3、普 遍注意：河流单一补给的很少，往往是多种水源补给，而以某种补给为主。探究点二 流量过程线图的判读方法例 1 (2011 年广州市普通高中毕业班综合测试一)下图是我国某河流近 30 年径流量、蒸发量和气温之间统计关系示意图，完成 题。该河流最主要的补给是A雨水 B冰川 C湖泊水 D地下水该流域位于A温带季风气候区 B温带大陆性气候区C热带沙漠气候区 D地中海气候区探究点三 水循环的过程、意义及人类活动对水循环的影响1水循环的过程要掌握水循环类型和意义，必须首先熟练掌握三类水循环的领域和环节。(见下图)注意：在水循环的三种循环类型中，海上内循环参与的水量最多，陆地内循环参与的水量最少。在外流区，
4、既有海陆间大循环，又有陆地内循环，在内流区只发生陆地内循环。水循环的内因是水的三相变化，外因即能量来源于太阳能和重力能。2.意义：水循环维持地球上各水体之间的动态平衡，联系各个圈层，促进物质运动和能量交换；水循环使淡水资源不断更新，但要明确水资源并非取之不尽、用之不竭的；水循环对气候、生态、地貌等方面都产生深刻影响。3.影响：从时间尺度看，主要是通过修水库等一些措施来改变水资源季节分配；从空间尺度看，主要是通过跨流域调水等措施来改变水资源空间分布。尽管水资源处在不断更新之中，但并不是取之不尽、用之不竭的，如果人类利用水资源的量超过了水循环的更新速度，或是由于利用不当造成水资源的污染，就会导致资
5、源型缺水或水质型缺水；同时，人类生产或生活活动直接排放未经处理的“污水”也会加剧对水资源影响，从而使世界绝大部分地区面临水资源短缺的危机。例 2 读下图，回答下列问题图中 A 地的水循环为_,B 地的水循环为_.甲、乙两城市中，水资源较丰富的是_城，原因是_水循环得以顺利完成的内因是_,外因是_.命题意图：此题为综合性较强的练习题，主要考查学生分析问题、解决问题的能力。题让学生了解水循环的类型；题让学生了解距离海洋远近直接影响水循环，进而影响水资源的多少；题让学生用辨证的观点去分析水循环的成因。解析：A 处水蒸发、降水，水没有最终注入海洋，为陆地内循环，B 处于外流区既参与陆地内循环，又参与海
6、陆间大循环；降水多的地区水资源比较丰富；考查知识识记。答案：（1）陆地内循环 海陆间循环和陆地内循环 （2）乙 该城市离海洋近，水循环活跃，海洋带来丰沛的降水（3）水的三态变化 太阳辐射能和重力能的作用变式训练 (2011 届海口市高考调研测试)我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009 年 1 月 27 日在南极内陆冰盖的最高点冰穹地区胜利建成。下图为南极地区的自然物质运动示意图，读图完成下题。下列说法正确体现南极地区水循环环节的是 ( )A为蒸发为升华为降雪B为蒸发，为降雨C图中水循环仅为内陆循环D为大气输送，和为降雨命题意图：本题主要考查水循环环节的判断，难度中等。解析：由图可知，为蒸
7、发，为升华，地下挚面为冰川，应为降雪，故 A 项正确，B 项错误；图中水循环为海陆问循环，故 C 项错误；为水汽输送，故 D 项错误。答案：A探究点四 根据气压带、风带与洋流分布之间的内在联系理解洋流的分布规律下图为气压带、风带与世界洋流模式对照图，在东北信风和东南信风的吹拂下，赤道南北两侧分别形成北赤道暖流和南赤道暖流；在南北半球西风的吹拂下，形成西风漂流；在热带、副热带海区的东西两侧，海水分别向高纬方向和较低纬方向流动，补充南北赤道暖流和西风漂流流出的海水，形成水平补偿流(中低纬度大洋东西两侧的暖流和寒流)。北 赤 道 暖 流南 赤 道 暖 流西 风 漂 流西 风 漂 流赤 道 逆 流暖流
8、暖 流暖 流暖流寒流寒流寒流寒 流赤 道 低 压 带西 风 带西 风 带信 风 带信 风 带副 热 带 高 压 带副 热 带 高 压 带副 极 地 低 压 带副 极 地 低 压 带极 地 高 压 带极 地 高 压 带东 风 带东 风 带探究点五 世界表层洋流分布规律1.在中低纬海区，形成以副热带为中心的大洋环流，北半球为顺时针方向，南半球为逆时针方向（反气旋型大洋环流） 。环流的东部（大陆的西岸）为寒流，西部（大陆的东岸）为暖流。流、南赤道暖流和索马里寒流组成的顺时针方向的大洋环流。4.在南半球的中纬度海区，由于没有大陆的阻挡，形成了横贯整个地球的西风漂流。5.在南极大陆的外围，由于受极地东风
9、的影响，形成了自东向西流的南极环流。例 3 (2011 届河南省洛阳、安阳两市高三统一考试) 下图为某沿海地区，图中 T1、T2为甲洋流流经区域等温线的分布状况， 读图回答题。若甲洋流所处纬度是 30，那么，下列洋流中，能与其构成完整洋流系统的是( )本格拉寒流 千岛寒流秘鲁寒流西风漂流南赤道暖流东澳大利亚暖流A甲 B 甲C甲 D甲若甲洋流的性质属于暖流，则甲洋流的地理位置在 ( )A(10W,61 N) B(150 W,4S)C(157E,28S) D(143 E,32N)探究点六 洋流对地理环境的影响环境类型影响 举例气候高低纬间的热量输送和交换，调节全球热量分布；对沿岸气候： 暖流一增温
10、、增湿；寒流一降温、减湿西欧为典型海洋性气候、摩尔曼斯克成为不冻港、巴伦支海成为俄罗斯海军基地与北大西洋暖流密切相关；马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、墨西哥湾沿岸热带雨林气候的形成，受流经当地的暖流影响显著；北非撒哈拉沙漠直逼海岸、南美太平洋沿岸热带沙漠气候纬度偏低，均受到流经当地的寒流影响海洋生物寒暖流交汇处饵料丰富；上升流将深层营养物质带到表层纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处；北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷海水交汇处；北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处；秘鲁渔场：上升流海洋 加快净化速度、扩 2002 年 7 月 13 日“威望号”油轮在西班牙附近海域搁浅直至污染 大
11、污染范围 沉没，泄漏出大量燃料油，造成数百千米海岸遭受污染海洋航行顺流加速(节约时间，缩短运转周期，节约燃料，减少事故)；逆流减速1492 年哥伦布第一次横渡大西洋是逆着北大西洋暖流航行的，共花了 37 天时间。1493 年哥伦布第二次去美洲是顺着加那利寒流和北赤道暖流航行的，结果只花了 20 天时间就顺利到达，比第一次少用 17 天；明代郑和下西洋出发时选在冬季，返回时选在夏季，原因：冬季借助冬季风和我国南下沿岸流，在北印度洋借助东北季风洋流；夏季借助北印度洋西南季风洋流和西南季风，在太平洋借助夏季风和台湾暖流例 4 (2011福州模拟)在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板
12、块” ，可称之为世界“第八大洲 ”。这个“垃圾洲”由数百万吨被海水冲 积于此的塑料垃圾组成。据国外媒体报道，美国海岸目前正经受着一场史无前例的危 险局面。据此并结合下图，完成题。促使垃圾在太平洋上聚集，形成“垃圾洲”的主要洋流可能有()北太平洋暖流加利福尼亚寒流阿拉斯加暖流北大西洋暖流A BC D使该“垃圾洲”让美国海岸面临“危险局面”的洋流是()A北赤道暖流 B加利福尼亚寒流C日本暖流 D阿拉斯加暖流命题意图：洋流对地理环境的影响，一般是从洋流性质和流向两个方面加以思考，首先根据洋流的分布规律确认某地的洋流性质和流向特征，然后考虑其对沿岸气候、生物分布、污染物扩散、海上航运等的影响。本题就是
13、从这个思想设置的。解析：由图文材料可知， “垃圾洲”是在北太平洋的中低纬环流的作用下形成。在加利福尼亚寒流作用下会靠近美国海岸。答案：A B变式训练 (2011福州质检) 如图为某区域示意图。图中德班比诺洛斯港气温明显偏高，主要影响因素是()A纬度位置 B洋流因素C地形因素 D海陆位置命题意图：本题综合考查了洋流的分布、性质及其影响。解析：两个港口纬度是一样的，都是临海，都在南非高原，但德班受莫桑比克暖流影响，诺洛斯港受本格拉寒流影响。答案：B【课时作业】一、单项选择题(2011东营模拟) 下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，完成 13 题。1该河流最主要的补给类型是(
14、)A降水 B湖泊水C地下水 D冰川积雪融水2该河流若在我国，可能位于()A西北地区 B东北地区C华北地区 D东南地区3流量曲线明显有别于流量曲线，下列有关测得年份及成因的说法，正确的是()A早于观测站上游修建了水坝B早于流域内大面积植树造林C晚于观测站上游修建了水坝D晚于流域内开荒种田面积扩大(2011 届临沂市高三教学质量 阶段性检测考试) 读右图，回答第 45 题。4甲处的水体类型可能是A冰川 B湖泊水 C冻土底冰 D沼泽水5若在图中处修建一水库，对生态环境产生的影响是A图中湖泊渐趋萎缩 B河口滩涂增速减缓C库区周围温差增大 D河流下游径流季节变化增大(2011 届杭州市高三第一次高考科目教学质量检测) 下图为 圈层间的主要水分循环示意图， 读图回答 67 题。6图中甲、乙、丙、丁代表的圈层分别为 ( )A大气圈、生物圈、岩石圈、水圈 B大气圈、水圈、岩石圈、生物圈C大气圈、生物圈、水圈、岩石圈 D大气圈、水圈、生物圈、岩石圈7有关水循环叙述正确的是 ( )A水循环的动力主要来自地球内部能量B径流是海洋和陆地水分联系的唯一途径C降雪形成的冰川将成为岩石圈的组成部分D降水成为地表或地下径流，参与岩石圈的改造(2010厦门模拟) 读图，回答下题。8若箭头表示洋流流动方向，该处洋流是()A西风漂流B日本暖流C墨西哥
