呼吸总论上感气管炎肺炎ppt课件

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1、呼吸系统疾病 患儿的护理,熟练掌握上感、支气管炎、肺炎的临床表现、护理措施。肺炎的病因及发病机制。 掌握小儿呼吸系统的解剖、生理、免疫特点。 掌握上感的病因、治疗要点。支气管炎的病因及发病机制。肺炎的治疗要点。 了解上感、支气管炎、肺炎的辅助检查,支气管炎的病因及发病机制。,学习目标,小儿呼吸系统疾病一、概述,小儿呼吸系统疾病包括上、下呼吸道急、慢性炎症,呼吸道变态反应性疾病,胸膜疾病,呼吸道异物,肺部肿瘤和先天畸形等; 以急性呼吸道感染为最常见,占儿科门诊60以上。 我国每年5岁儿童因肺炎死亡者约35万人占全世界儿童肺炎死亡的10。,了解,呼吸系统疾病,小儿呼吸系统解剖、生理特点 急性上呼吸

2、道感染 急性感染性喉炎 急性支气管炎 肺炎(重点) 支气管哮喘(自学),第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点,一、解剖特点 1上呼吸道 2下呼吸道,鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌、喉,气管 支气管 毛细支气管 肺,环状软骨,第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点,1、上呼吸道(The upper airway) 鼻腔短,无鼻毛,粘膜嫩,血管多 鼻窦粘膜与鼻腔粘膜相连续,鼻窦口大, 易患鼻窦炎 咽鼓管宽、直、短、平,易患中耳炎 喉:长、窄、嫩、血管丰富,易梗阻 扁桃体:1岁增大、410岁达高峰 1415岁时逐渐退化,气管、支气管均狭窄 粘膜嫩、血管多 软骨软、弹力纤维差 气道干燥、纤毛运动差 右支气管短、粗、

3、直 肺间质旺盛,肺泡少,2、下呼吸道(The low airway),胸廓短、桶状 膈肌高、心脏横位 呼吸肌不发达 纵膈大而软,3、胸廓(chest wall),第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点,(二)生理特点 1呼吸频率与节律,第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点,(二)生理特点 1呼吸频率与节律 2呼吸型态,腹隔式呼吸 婴幼儿 胸腹式呼吸-年长儿,第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点,(二)生理特点 4、血气分析,第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点,(三)免疫特点 1非特异性免疫 2特异性免疫,皮肤粘膜屏障作用差 吞噬功能弱 补体水平低,细胞免疫: T细胞免疫 23岁达成人水平 体液免疫 SIgA低

4、,第二节 急性上呼吸道感染,【概述】 急性上呼吸道感染(acute upper respiratory infection,AURI)简称上感,俗称“感冒”,是小儿的最常见疾病。 主要侵犯:鼻、鼻咽和咽部 常诊断为“急性鼻咽炎、急性咽炎、急性扁桃体炎”等,也可统称为上呼吸道感染。,急性上呼吸道感染,护理评估 1.健康史 病因 诱因 易感儿,2.身体评估(临床表现),呼吸道局部表现: 全身表现:,鼻塞、喷嚏、流涕、干咳、咽痛、咽部充血、扁桃体红肿、颌下淋巴结肿大、有压痛,起病急、高热、烦躁、哭闹、呕吐、腹泻、甚至高热惊厥。 年长儿表现畏寒、头痛、食欲差、乏力、关节疼痛,阵发性脐周疼痛,病程35天

5、,身体评估,婴幼儿局部症状轻 而全身症状重 肠病毒感染者 可见不同形态的皮疹,【护理评估】-并发症,Blood Rt Urine Rt Stool Rt 病毒抗体(IgM):ADV,IV,PIV,CVB,RSV,CMV,EB. 外周血细胞形态,【护理评估】-,实验室检查,病毒感染者血WBC计数正常或偏低; 病毒分离和血清反应可明确病原菌 ,细菌感染者血WBC,N ,,【护理评估】-心理社会状况,评估家长对本病的认知程度 评估家长和患儿的心情,【 常见护理诊断】,1舒适的改变-与咽痛、鼻塞等有关。 2体温过高-与上呼吸道炎症有关。 3潜在并发症:惊厥-与高热有关。,护理措施,1.提高患儿的舒适度

6、 清除上呼吸道分泌物 鼻塞: 咽喉痛:,严重者0.5%呋麻液滴鼻,睡前或喂奶前10-15min,1-2滴。(新生儿不用),口腔护理 漱口 喉片,保证患儿足够的休息,2发热的护理 密切监测体温变化,体温 38.5oC以上时应对症治疗,注意保证患儿摄入充足的水分。及时更衣,保持口腔及皮肤清洁。,护理措施,松衣被-多饮水-温水浴-冰枕-2832-温水灌肠 退热剂 对乙酰氨基酚或布洛芬,镇静、止痉: 鲁米那(5mg/kg,im); 10%水合氯醛(0.40.6ml/kg.次)保留灌肠; 安定(0.10.3 mg/kg.次,iv)。,对症处理,护理措施,3观察病情 密切观察病情变化,警惕高热惊厥的发生

7、。 4保证充足的营养和水分 5健康教育,加强体格锻炼、增强抵抗力; 提倡母乳喂养,防治佝偻病及营养不良 空气消毒(食醋510ml/m3+ 水1 2倍) 不滥用激素、丙球.,急性感染性喉炎(acute infectious laryngitis),1健康史,婴幼儿喉部解剖特点(早产儿),病毒,细菌,喉部黏膜急性弥漫性炎症,声嘶、犬吠样咳嗽、喉喘鸣及吸气性呼吸困难,2身体评估,喉黏膜充血、肿胀,声 门下黏膜肿胀至喉狭窄,喉梗阻分度,治疗原则,1.保持呼吸道通畅:雾吸、吸氧; 2.控制感染:足量抗生素; 3.肾上腺皮质激素:应与抗生素合用可用 4.对症治疗:镇静;祛痰。 5.气管切开:严重缺氧或度喉

8、梗阻时。,治疗的重点是解除喉痉挛,【护理诊断】,1.低效性呼吸型态 与喉头粘膜水肿、分泌物增多有关 2. 有窒息的危险 与喉梗阻有关 3.体温过高 与感染有关 4.恐惧 与呼吸困难、烦躁不安等有关,护理措施,1.保持呼吸道通畅 空气清新,持续低流量吸氧,超声雾化吸入,取舒适体位,抬高床头。 2.病情观察:监测生命体征、血气分析,判断有无缺氧症状和喉梗阻程度,做好气管切开术的准备。 3.支持护理:安静 、休息、水、镇静、营养 4.维持患儿正常体温 5.健康教育 避免患儿呛咳,第四节 急性支气管炎,【概述】 急性支气管炎(acute bronchitis)是支气管粘膜发生炎症所致。 常继发于上呼吸

9、道感染后,或为急性传染病的一种临床表现。 气管常同时受累,故可称为急性气管支气管炎(acute tracheobrochitis)。,护理评估,1健康史,既往-过敏、湿疹病史,病毒-,RSV、PIV、ADV、MP,2身体评估,主要症状 发热、咳嗽,体征 肺部不固定的干、湿性啰音,一般无气促、发绀。,【护理评估】 -辅助检查,WBC()或偏低, 细菌感染者WBC偏高 胸片显示正常,或肺纹理增粗,肺门阴影增深。,正常胸片,哮喘性支气管炎(a sthmatic bmnchitis) 系指婴幼儿时期有哮喘表现的支气管炎。,临床特点,好发年龄,好发人群,主要表现,发作史,3岁,多6个月以下,过敏体质,喘

10、憋、肺部哮鸣音、呼气性呼吸困难、全身中毒症状较轻,有反复发作倾向,治疗原则,氧疗 控制喘憋 病原治疗 免疫疗法,鼻前庭导管给氧、面罩或氧帐等。,沙丁胺醇雾吸 琥珀酸氢化可的松510mg(kgd)或甲基泼尼松龙12mg(kgd),数小时内静脉滴入。,病毒-三氮唑核苷静脉滴注或雾化吸入; 干扰素-肌注 支原体-大环内酯类抗生素 细菌-抗生素。,1VIG-400rng(kSd),连续35天 或RSVIVIG 或抗RSV单克隆抗体,【常见护理诊断】,1. 清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物过多、粘稠、无力排痰有关 2. 体温过高 与感染有关,【护理措施】,1、保持呼吸道通畅:换体位、拍背,有效咳嗽,体位引

11、流; 2、对症护理: 吸氧、降温、止咳、平喘、抗感染、抗过敏 3、支持护理:休息、营养、水分 4、健康教育,肺炎 pneumonia,概念,肺炎是指由不同病原体或其他因素(如吸入、过敏等)所引起的肺部炎症。主要以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿罗音为其共同临床表现。 肺炎是婴幼儿时期重要的常见病,小儿 肺炎为我国小儿第一位死亡原因。,分类(一),1、病理分类: 大叶性肺炎 支气管肺炎:最常见 间质性肺炎 毛细支气管肺炎,分类(二),2、病因分类:感染性和非感染性 3、病程分类:急性 3月 4、病情分类 轻症、重症 5、临床表现典型与否 典型肺炎 非典型肺炎,一、支气管肺炎,支气管肺炎(b

12、ronckopneumonia)为小儿最常见的肺炎。,营养不良、佝偻病、低出生体重为婴幼儿肺炎的高危因素。,细支气管,肺泡,肺小叶模式图,病毒性肺炎主要为间质性肺炎 病变主要在支气管壁、细支气管壁和肺泡壁,【病因】,发达国家以病毒为主 发展中国家以细菌为主 肺炎支原体和流感嗜血杆菌有增多趋势,呼吸道合胞病毒RSV,肺炎链球菌,RSV、ADV,IV,PIV,【发病机制】,病原体,支气管粘膜 充血、水肿,管腔狭窄 甚至闭塞,通气功能障碍,肺气肿 肺不张,换气功能障碍,毒素,毒血症,缺氧 CO2 潴留,呼吸功能不全 酸碱失衡 循环改变 神经系统改变 消化系统改变,肺泡壁充血、 水肿、肺泡内 充满炎性

13、 渗出物,【 护理评估】,(一)轻症肺炎,呼吸系统表现为主,发热:不规则热、 弛张热或稽留热 咳嗽:早期干咳、极期反而减轻,恢复期咳嗽有痰 气促:发热、咳嗽后出现, 全身症状:精神不振、食欲下降、烦躁、腹泻、呕吐。,紫绀:口周、鼻唇沟、指趾端 呼吸增快: 4080次/min、鼻翼扇动,重者呈点头呼 吸、 三凹征。 肺部啰音:早期不明显,后有较固定的中、细湿啰音,新生儿肺炎,1、循环系统(常见心肌炎和心力衰竭),心肌炎的表现: 面色苍白、心动过速、心音低钝、心律不齐、心电图ST段下移、T波倒置。,【 护理评估】,2.重症肺炎,1、循环系统,心力衰竭表现* 心率突然加快,160180次/分; 呼吸

14、突然加快,60次/分;青紫加重。 突然极度烦躁不安,面色苍白发灰,指(趾)甲微血管充盈时间延长; 心音低钝,奔马律,颈静脉怒张; 肝迅速增大超过肋下3cm以上;或短期内增大1.5 cm以上 尿少或无尿,颜面眼睑或下肢浮肿。,2.重症肺炎,【护理评估】,2.神经系统 中毒性脑病表现为: 烦躁、嗜睡、眼球上窜、斜视、凝视; 球结膜水肿,前囟隆起; 昏睡、昏迷、惊厥 瞳孔改变:对光反射迟钝或消失; 中枢性呼吸节律不整或暂停; 有脑膜刺激征、脑脊液压力增高,余一般正常。,【护理评估】,3.消化系统 纳差、吐泻、腹胀等 中毒性肠麻痹:腹胀严重而加重呼吸困难,肠鸣音减弱或消失。 消化道出血: 吐咖啡渣样物

15、,大便隐血试验阳性或排柏油样便 。,【护理评估】,4.水、电解质和酸碱平衡紊乱 由于缺氧,多数患儿有代谢性酸中毒,严重者可同时有呼吸性酸中毒或混合性酸中毒。 血清钠、氯常偏低,血清钾大多正常。 多伴有水潴留倾向。因呼吸增快、呼吸道失水增多及过分限制液体摄入量也可造成脱水。,【护理评估】 -并发症,(一)脓胸 (empyema) 高热不退,呼吸困难加重,患侧呼吸运动受限,语颤减弱,叩诊浊音,听诊呼吸音减弱或消失。积脓较多,纵隔向对侧移位。 (二)脓气胸 (pyopneumothorax) 病情突然加重,咳嗽剧烈,烦躁不安,呼吸困难,面色青紫。叩诊在积液上方呈鼓音,下方呈浊音,呼吸音减低或消失。若

16、支气管破裂处形成活瓣,空气只进不出,胸腔内气体愈积愈多而形成张力性气胸。,【护理评估】 -并发症,(三)肺大疱 (pneumatocele) 细支气管腔因炎性肿胀狭窄,渗出物粘稠,使支气管形成活瓣性部分阻塞,空气吸入后不易呼出,导致肺泡扩大而形成肺大疱,其大小随肺泡内压力和破裂肺泡的多少而异。,体积小者无症状,体积大者可引起呼吸困难。X线可见薄壁空洞。,【护理评估-辅助检查】,1.Blood -Rt 2.Urine -Rt 3.Stool -Rt 4.病毒抗体(IgM):ADV,IV,PIV,CVB,RSV,CMV. 5.支原体(IgM) 6.细菌培养:血或痰培养。,细菌性肺炎白细胞升高,中性粒细胞增多,并有核左移现象,胞浆可有中毒颗粒。病毒性肺炎的白细胞大多正常或偏低。,【护理评估-实验室检查】,8.血气分析(重

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