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北师大版五年级数学上册,组合图形的面积,教学目标,1.知识与技能：在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。 2.过程与方法：能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 3.情感、态度与价值观：能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,下面各个图形可以分成哪些已经学过的图形？,方法一：分割法。,方法二：添补法。,寻找合适的条件，求出图形中梯形的面积。(单位：厘米),7,2,1,5,挑战自我,还有别的方法吗？,小结 在日常生产和生活中，有些多边形的面积不能直接用公式计算，可以把它划分成几个已经学过的图形，先分别计算它们的面积，再求出这个多边形的面积。 一、分(补)图形。 二、找条件。 三、算面积。,
