第12课时认识小数小数的大小比较

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1、三年级数学下册(RJ) 教学课件,第 1 课时 认识小数,第 7 单元 小数的初步认识,一、创设情境,引入课题,像1.075、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做 。,1 .075,小数点,读作:一点零七五,你还在哪里见过小数?,小数,把1米平均分成10份,每份是1分米。,1米3分米写成小数是( )米。,1.3,二、探究新知,8元5角写成小数是( )元。,8.5,0.5,做一做,三年级数学下册(RJ) 教学课件,第 2 课时 小数的大小比较,第 7 单元 小数的初步认识,1. 填一填。 7米3分米=( )米,2. 写一写。 九点五 十点三二 零点七五 六百六十点八 三十六点

2、七 零点零八 五千六百二十八点九,7.3,9.5,10.32,0.75,660.8,36.7,0.08,5628.9,一、复习回顾,四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。,把他们的成绩都化成分米来比较。,请给他们排出名次。,1.2米是1米2分米,二、教学新知,1.1,11,9,第一名 第二名 第三名 第四名 ( )( ) ( ) ( ),0.8米,0.9米,1.1米,1.2米,0.9,在比较小数大小时,可以采用什么方法来比较呢? 你有什么好的想法?,采用换算单位的方法,把较大的单位换算成小的单位;数轴 比较法,把这些数依次在卷尺上标出,再比较其大小;整数比较 法,即数位相同,从最高位比起,相同数位上的数谁大这个数就 大;数位不同,先看整数部分,整数部分大的这个小数就大。整 数部分相同的时候,先比较十分位上的数,十分位上的数大,这 个小数就大。,看图比较下面各组数的大小。,0.4 0.6,2.5 1.8,做一做,

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