初中语文八年级《壶口瀑布》精品课程

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3、壶口瀑布,梁衡,邵武明鸿中学:危移斌,观赏壶口,一、初访壶口,来到什么位置? 听到了什么? 看到了什么? 有什么感受?,听到:涛声隐隐如雷 震耳欲聋,看到:雾气弥漫(扑面而来),河水正沸着。,感受:自己将要被洪峰吞没。什么也看不见,什么也听不见,可怕、惊慌:最危险。,二、再访壶口,默读课文,理清要素,请找出作者: 所至 所见 所感,作者看到黄河水的不同形态,为什么会想到人的各种情感呢?,问题探究,水流经的不同地点有不同的形态,人碰到不同的境遇也会有不同的情感。作者看壶口瀑布,由黄河集纳了海、河、泉、雾所有水的形态,想到人的各种情感,想到了博大包容的胸怀。 联想:由此物想到彼物,二者之间要有相似点,三、感悟主旨,作者除了由黄河之水想到人之情感外,还想到了什么?,四、拓展延伸,请大家谈谈我们中华民族有哪些经历能体现出百折不挠、自强不息、勇往直前的精神?,再次感受壶口,愿中华民族的伟大性格,在我们每一位同学身上闪烁!,

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