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1、会计专业暑期实践工作报告2篇这是第一次进行会计的实习，因为学校课程安排 的原因，目前结束的大二的功课，只学习了基础会计 这一门会计专业课，所以在去实习之前有些担心自己 会做不来。实习的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以 只帮忙发了工资。从第二天开始，有两天多的时间是 完工产品入库并审核，这一部分比较的枯燥，做的是 比较基础的工作，因为有财务软件，所以只要将各个 车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以 及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模 块中即可，但是做好这项工作是很需要耐心、而且要 细心，不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分 不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人
2、工资 的计算，影响成本的计算。在做这一部分的时候，觉 得比较枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出错，体会到会 计工作所需要的细心和耐心。完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、 编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作. 刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何 下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己 想象中的那样只是需要核对一些信息而已，如果原始 凭证登记合理、合规，审核起来就会比较省力。但是 日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应 该进行怎样的填制手续，找范文就来才能进行会计的 入账。在我审核的时候，手续欠缺的经常发生在原料 采购、办公用品等的采购，经常是缺少购买物
3、料申请 单和实物入库单。如果发生这种情况，就必须与协调 相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比较费时费 力。会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有 借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做 好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的 时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候, 不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始 的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟 我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公 司车辆的运费处理问题：如果是运载物料和原材料用 于产品的生产，必须归入制造费用。而如果是公司人 员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这 笔业务，我发现
4、能够比较好地做好会计分录必须对整 个公司的生产运作有一定的了解，这样才能够处理好 每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题：做 涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做 成两个简单会计分录，虽然这不是原则性的错误，但 是这明显地是记帐手续复杂了，而且也不利于集中反 映一项经济业务的全面情况。还有就是一些实务的问 题：收付款项经常有零头，零头一般都是没有支付或 收取，我在做分录的时候，把这一点也忽略了，也没 有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的， 就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少， 到最后去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零 头是这样处理的：未收的零头一般做成营业
5、外支出， 相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的 记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库 里先将会计分录改正确，最后重新打印。本来这些应 该一个半天就能弄好，但是因为不熟悉、老出错，又 折腾了快一个下午。因为原始凭证已审核好了，会计分录也做完了， 填制记帐凭帐就轻松许多。记账凭证中重要的是如何 写摘要才能简明达意，我试写了好几笔业务后才觉得 慢慢地上手了。这个比较容易。销售订单入库也相对简单一些，也只是录入相关 的信息，金蝶k3财务软件的使用，一些繁杂的处理都 是由软件自动生成，关于销售税，只要在订单类型里 输入是否含税就行，像一些含税的订单，系统就会自 动生成产成品的含税单价
6、、总金额等等。实习心得：“纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短十 天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到 了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行 业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是经验，但 是这次的实习改变了我的想法，理论是否扎实也是很 关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死 的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到 了工作会没有头绪找范文就来的！其实无所谓说哪个 更重要，哪个比较不重要，而是应该两者兼优最好。 实习中发现了自己的许多不足：1、课上学习没有把知 识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进 行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，
7、知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致 用方面很需要努力。2、毕竟只学习了基础会计这门专 业课，只能说是很皮毛的东西，专业知识还是很欠缺 的，会计囊括的东西是很多。实习的时候也有不少认识：1、做会计需要理清思 路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰 地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否 则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解 决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或 许会重复，比较枯燥，很需要耐心。2、会计在一个公 司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务 的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情 况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组
8、别 的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公 司的制度是否完善，我实习的公司因为是刚成立5年, 近年有整合，刚达到一般纳税企业的要求，企业刚建 账，很多会计制度还不是很完善，像老出现原始凭证 中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况，也 有制度不健全的因素。3、财务软件在会计上的应用已 经相当广了，可以省去人工地做许多简单琐碎的流程， 也能完成一些比较复杂的处理，因此也需要掌握如何 去利用财务软件。实习的时间很短，知道了以后如何去更好地学习 专业知识，很关键的是了解到要多接触实务、要多实 习，才能发现自己的不足，加以改进。也对会计也了 更进一步的了解。7月的上海骄阳似火，酷暑难耐，但是
9、炎炎烈日 没有阻挡上海财经大学会计学会的同学们观察社会， 了解民生的脚步。在上海这个繁华的大都市，往往人 们看到的只是高楼大厦，商业繁华，却很少有人去关 注经济飞速发展背后，默默做出贡献的民工们，更不 用说去了解他们的生活，他们的苦处与辛酸。民工子 女，生活在上海，有机会去改变和父母一样的命运吗？ 上海是否能够真正包容他们。他们是否能够在上海真 正得到发展，还是只是一群社会的“边缘人” ？为了 了解上海民工子女在沪的受教育及生活情况，引起社 会对民工子女生活和教育的关注，会计学会暑期社会 实践小分队的同学们进行了此次社会实践。在与相关部门交流联系之后，7月4日，实践小 队顶着高温来到了阜盛民工
10、子弟希望学校。校舍并没 有人们想象中那样破旧。李校长热情地向队员们介绍 了学校的办学情况和面临的困难。原来学校的旧貌换 新颜是得益于由诺基亚赞助的 nba “篮球无疆界”活 动。7月11日，实践小组走访了宝山区江杨希望小学。 走进学校大门，一排大字赫然印入眼帘：“希望在这 里播种”。但是在学校里，队员们看到的是破碎的门 窗玻璃，掉落的天花板，挂着半边的广播盖江杨 希望学校的一位副校长接待了他们，并向他们介绍了 学校的基本情况。校长告诉队员们虽然条件比较差， 但是学校还是坚持“一切为了孩子”的办学理念。在实践期间，实践小队的同学们还走访了数家民 工家庭。黑暗的走道，拥挤的住房，乱七八糟的摆设,
11、是他们对这些家庭的第一印象。家长忙于工作，学历 不高，对孩子的教育问题往往有心无力。这样的家庭 环境令队员们很担心孩子们的学习和生活。此时一名 初二的学生周海兰走进了他们的视线。在走访的学生 中，她是家庭经济条件最差的一个，但是她却是学习 最为勤奋刻苦的一个。但是她不能在上海参加中考。 即使她的成绩再好，没有一定的经济条件，也不会有 高中接纳她。不仅是她，所有在沪学习的民工子女都 存在同样的升学问题。他们的前途在哪里？队员们和 周海兰一样，都很茫然在对江杨希望小学学生家长的采访中，实践队的 同学们听到了找范文就来与校方截然不同的声音：老 师资质低，教学不负责任，为了成绩纵容孩子考试作 弊，学校
12、存在安全隐患，胡乱开设初中种种问题 浮出水面。学生们受到的是怎样的教育？学校时候真 的遵循“一切为了孩子”宗旨吗？队员们忧心不已。经过深入细致的调查，队员们发现了民工子弟学 校很多面临的困难和存在的隐患。在学校所面临的困 难中，最明显的是经费的短缺和政府的消极态度。同 时民工学校也存在着管理混乱，卫生设施简陋，对孩 子的教育不付责任等诸多问题。民工的孩子们同样是他们父母心头的宝贝，是含 苞待放的花朵，是国家未来的希望，但是他们所处的 环境和接受的教育却不得不让人担心他们的木来。民 工和他们的孩子理应得到尊重和平等的对待。民工子 弟学校也需要更多社会的关注，政府的扶持，需要你 我他的帮助。整理发布,版权归原作者所有。
