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1、任务2-4火灾报警控制器的选用,教师活动 引导学生从图纸中查出报警控制器，给出课业单。让学生对报警中心报警控制器进行操作与观察，播放动画课件并进行引导性讲解。 学生活动 分组学习研讨学习下列内容完成课业单。,课业单,工作页,一、火灾报警控制器的分类、功能及型号 (一)火灾报警控制器的分类,(二)火灾报警控制器的基本功能,联 机 控 制,阈 值 设 定,输 出,显 示 被 关 闭 的 部 位,部 位 的 开 放 及 关 闭,测 试,自 动 打 印,自 动 巡 检,调 显 火 警,火 警 优 先,时 钟 锁 定,故 障 报 警,火 灾 报 警,主 备 电 源,火灾报警控制器的基本功能,二 .火灾控
2、制器的构造及工作原理,（一）火灾控制器的构造,硬件结构包括微处理机（CPU） 电源、只读存贮器（ROM）存储器（RAM） 及显示、音响、打印机 总线、扩展槽等接口电路。,（二）火灾控制器工作原理,火灾时，控制器接收到探测器发来的火警 信号后，液晶显示火灾部位、电子钟停在首 次火灾发生的时刻，同时控制器发出声光 报警信号，打印机打印出火灾发生的时间和部位。,当探测器编码电路故障：例如短路、线 路断路、探头脱落等，控制器发出故 障声，光报警、显示故障部位并打印。,三、区域与集中控制器的区别,区域报警控制器,供 电 功 能,火 警 优 先 功 能,火 警 记 忆 功 能,消 声 后 再 声 响 功
3、能,输 出 控 制 功 能,监 视 传 输 线 切 断 功 能,主 备 电 源 自 动 转 换 功 能,熔 丝 烧 断 告 警 功 能,手 动 检 查 功 能,声 报 警 单 元,备 用 电 源,输 出 回 路,光 报 警 单 元,稳 压 电 源,输 入 回 路,手动检查试验单元,集中报警器,自动监控单元,探 测,由输入回路、光报警单元、声报警单元自动监控单元 手动检查试验单元和稳压电源、备用电源等电源组成,分为主要功能和辅助功能,主要功能分为,仅反映某一区域火灾报警控制器所监护的范围内有无火警或故障，具体是哪一个部位号不显示,不但能反应区域号，还能显示部位号,（二）集中报警控制器,教师活动
4、下达读图任务，引导读图方法（学习后进行） 从图例开始设计说明系统图平面图安装位置标注管线敷设方式等 学生活动 分组读图训练 集中研讨与交流 点评,任务2-5火灾自动报警系统工程图的识读,任务5火灾自动报警系统应用案例,一、传统型火灾报警系统 (一)区域火灾自动报警系统 1.报警控制系统的设计要求 (1)一个报警区域宜设置一台区域火灾报警控制器； (2)区域火灾报警系统报警器台数不应超过两台； (3)当一台垂直方向警戒多个楼层时，应在每个数层的楼梯口或消防电梯前室等明显部位，设置识别楼层的灯光显示装置。 (4)安在墙上时，底边距地在1.31.5m，靠近其门轴的侧面距墙不应小于0.5m，正面操作距
5、离不应小于1.2m。 (5) 区域报警器应设置在有人值班的房间或场所。 (6) 区域报警器的容量应大于所监控设备的总容量。 (7) 系统中可设置功能简单的消防联动控制设备。,2.区域报警控制系统应用实例,(二)集中火灾自动报警系统,1.集中报警控制系统的设计要求 (1) 设一台集中控制器和两台以上区控制器，或一台集中控制器和两台以上区域显示器（或灯光显示装置）。 (2) 应设置在有专人值班的消防控制室或值班室内。 (3) 能显示报警部位和控制信号，亦可进行联动控制。 (4) 系统中应设置消防联动控制设备。,(5) 在消防控制室内的布置应符合下列要求： 设备面盘前操作距离，单列时不应小于1.5m
6、，双列时不应小于2m。 (7)值班人工作的一面，面盘至墙的距离不应小于3m。 (8)排列长度大于4m时，两端宽度不小于1m的通道。 (9)设备面盘后的维修距离不宜小于1m。 (10)安装在墙上时，底边距地为1.31.5m，靠近门轴的侧面距墙不应小于0.5m，正面操作距离不应小于1.2m。,2集中报警控制器应用实例,（三）控制中心报警系统,1、控制中心报警系统的必要手段。 用于大型宾馆、饭店、商场、办公楼等。此外，多用在大型建筑群和大型 综合楼工程中。 2、智能型火灾报警系统 （1）主机智能系统（2）分布式智能系统(3)、智能型火灾报警系统的组成及特点 4、高灵敏度空气采样报警系统 (1)HSS
7、D在火灾预防上的重要作用: (2)HSSD火灾探测器：(3) 具 HSSD的组成及工作原理,读图训练 分散： 30分钟 集中：15分钟 点评与总结：10分钟 注意： 1、系统图包含内容 2、平面图包含内容,消防网络监控器外型,古建筑火灾自动报警系统方案图,吸气式极早期火灾智能预警探测器,古建筑结构示例图,【习题与能力训练】,【习题部分】 1、火灾自动报警系统由哪几部分组成？各部分的作用是什么？ 3、下列型号代表的意义如何： （1）JTY-LZ-101； （2）JTW-DZ-262/062； （3）JTW-BD-C-KA-II。 4、什么叫灵敏度？什么叫感烟（温）探测器的灵敏度？,8、布置探测器
8、时应考虑哪些方面的问题？ 9、已知某计算机房，房间高度为8m地面面积为15m20m，房顶坡度为14o,属于二级保护对象。 试：（1）确定探测器种类；（2）确定探测器的数量；（3）布置探测器。 10、已知某锅炉房，房间高度为4m，地面面积为10m20m，房顶坡度为10o，属于二级保护对象。 试：（1）确定探测器种类；（2）确定探测器的数量；（3）布置探测器。,11、怎样用电子编码器编出18，20。 12、已知某高层建筑规模为40层，每层为一个探测区域，每层有45只探测器，手动报警开关等有20个，系统中设有一台集中报警控制器，试问该系统中还应有什么其他设备？为什么？ 13、已知某综合楼为18层，每
9、一层一台区域报警控制器，每台区域报警器所带设备为30个报警点，每个报警点安一只探测器，如果采用两线、总线制布线，看布线图绘出会有何不同？ 15、手动报警按钮与消火栓报警按钮的区别是什么？,16、区域报警器与区域显示器的区别是什么？ 17、输入模块、输出模块、总线驱动器、总线隔离器的作用是什么？ 19、分别在七位、八位编码开关中编出106、28、66号。 20、区域及集中报警控制器的设计要求有哪些？ 21、模块、总线隔离器、手动报警开头安装在什么部位？,【能力训练】 训练1 报警设备的认识和接线。 （1）目的：认识报警设备、学会接线 （2）能力及标准要求：培养独立操作的能力，能区别不同设备，并根
10、据要求自行设计训练过程； （3）准备：在实训室找出不同的探测器、模块及有关设备； （4）步骤：认识设备比较它们的不同点；编写训练程序；对探测器、手动报警开关及模块等进行接线；写出实训报告。,（5）注意事项：找准设备端子，不得损坏设备； （6）讨论：感烟探测器、感温探测器比较它们的不同点；手动报警开关及消火栓报警开关的区别；不同模块的接线特点。 训练2火灾自动报警实训要求： （1)学会使用手持编码器编码； 自己编写实训程序并写出实训报告。,训练3 火灾自动报警系统设计要求： （1)以本学院的某一建筑为题材，并假定为一类建筑，设计火灾自动报警系统； （2）算出探测器等设备的数量并进行布置； （3）选择手动报警开关、报警器及模块等并进行布置； （4）绘制平面图及系统图。,
