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,统编教材二年级下册第七单元,22. 小毛虫,认读词语,生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力,小毛虫经历了哪些变化?,自由朗读课文第一二自然段。想想这是一只怎样的小毛虫? 在文中划出相关的词句。,想想:别的昆虫会对这只小毛虫说些什么?,只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。,小毛虫面对这种情况,他怎么想的?又做了什么?,小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。,想想:这只小毛虫该做的事情是什么?,尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。,温暖的茧屋,牢固的茧屋,与世隔绝的茧屋,茧屋,时辰到了,它清醒了过来,它再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞呀飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。,灵巧,轻盈,原本一只可怜笨拙的小毛虫,最后为什么会变成一只灵巧、轻盈的蝴蝶?,如果这只蝴蝶后来又遇到了原来那些昆虫,想想会对它们说些什么?,提示:可以结合小毛虫的变化经历来说。,写 字,