福建省2012年高考语文 考前30天三轮专题提分必练绝密之二十九[默写+语言文字运用+文学名著阅读+文学类文本阅读].doc

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1、2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十九默写语言文字运用文学名著阅读文学类文本阅读国画的现代艺术精神。(1)在第句的横线处填上一个恰当的关联词:_。(1分)(2)与第句中画线句子意思接近的成语是:_。(1分)(3)文中第句画线处有语病,请改正:_。(1分)三、文学名著阅读(10分)3下列各项中,对作品故事情节的叙述,不正确的两项是 (5分)()()A“那么,简简单单一句话,我介绍一个银团放款给益中公司,总数三百万,第一批先付五十万,条件是用益中公司全部财产做担保。”赵伯韬为了化解与吴荪甫的矛盾,借款给危机中的益中公司。(子夜)B“你何必这样伤心?等到爷爷的丧服满了,你可以另外接一

2、个的,至迟不过三年!”觉慧冷笑道。瑞珏死后,觉慧认为,依照觉新的性格,过不了多久,他就会续弦。但是,觉新坚决地说,为了海臣,他决不再娶。(家)C伽西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院避难所里,给她拿来了衣服、食物和被子。爱斯梅拉达看到伽西莫多丑陋的外表,虽然害怕但还是向他表示了感谢。伽西莫多为了不让她害怕,让她闭上眼睛听他说话,并留下一个铁哨,告诉爱斯梅拉达需要他时吹响。(巴黎圣母院)D在动身去西伯利亚的前一天,聂赫留朵夫的姐姐同她的丈夫一起到城里来,要跟他见一面。娜塔利娅关心弟弟的两个问题:一个是他要同卡秋莎结婚;另一个是他要把土地交给农民。(复活)E关羽带领五百人马来攻长沙,和黄忠首战一百余合,

3、不分胜负;再战,黄忠阵前马失前蹄,关羽刀下留情;三战,能百步穿杨的黄忠,箭下留情,两次虚拽弓弦,第三次也只箭射关羽的盔缨根。(三国演义)4简答题。(任选一题,100字左右)(5分)(1)“你瞧瞧我忙的,那一处少了我。既应了你,自然快快的了结。”(红楼梦)上面是王熙凤答应净虚老尼的话,请简述这件事的起因、结果。(2)“啊,啊,孩子!” 他吻了吻女儿的双颊,“劳都是为了你呀,你看到了吗?好家伙,家里一点儿金子都没了。只有你还藏着金子。拿出来给我瞧瞧,宝贝儿。”(欧也妮葛朗台)请简述此后发生的事。答()题答:_四、文学类文本阅读(15分)阅读下文,完成第57题。孤独意卡尔维诺 我停下来打量他们。他们

4、在干活,晚上,在一条冷僻的街上,在商店的门板上动手脚。这是一块很重的门板:他们正用一个铁门闩当杠杆,但门板就是一动不动。我当时正在闲荡,一个人,没什么特别的地方要去。我就抓住那个门闩想帮他们一把。他们挪了点地方给我。我们不是同时在使劲。我就叫:“嗨,往上!”站我右边的人用他的肘子捅了捅我,低声说:“闭嘴!你疯了!你想叫他们听见吗?”我晃了晃我的脑袋,就好像是说我不过是说溜了嘴。这事儿颇费了我们一点时间,大家都浑身是汗,但最后我们把门板支到足够一个人从下面钻进去的高度了。我们互相看看,十分高兴。然后我们就进去了。他们让我提着一个口袋,其他人把东西拿过来放进去。“只要那些狗日的警察别出现!”他们说

5、。“对!”我说,“他们真是狗娘养的!”“闭嘴!你没听见脚步声吗?”他们每隔几分钟就这么说一次。我很仔细地听着,有点害怕。“不,不,不是他们!”我说。“那些家伙总在你最不希望他们出现的时候到来!”其中一个人说。我晃了晃自己的脑袋。“把他们统统杀了,就行了。”我回答说。然后他们派我出去一会儿,走到街角,看看有没有人过来。我就去了。外面,在街角,另有一群人扶着墙,身子藏在门廊里,慢慢朝我移过来。我就加入进去。“那头有声响,在那些商店边上。”我旁边的人跟我说。我探头看了一下。“低下你的头,白痴,他们会看见我们,然后再次逃走的。”他嘘了一声。“我再看看。”我解释说,同时在墙边蹲了下来。“如果我们能不知不

6、觉地包围他们,”另一个说,“我们就可以把他们活捉了。他们没有很多人。”我们一阵一阵地移动,踮着脚,屏着气。每隔几秒钟,我们就交换一下晶亮的眼神。“他们现在逃不掉了。”我说。“终于我们可以在现场捉拿他们了。”有人说。“是时候了。”我说。“不要脸的混蛋们,这样破店而入!”有人吼道。“混蛋,混蛋!”我愤怒地重复。他们派我到前面去看看。我就又回到了店里。“他们现在不会发现我们的。”一个人一边说着,一边把一包东西从肩上甩过来。“快,”另外有人说,“让我们从后面出去!这样我们就能在他们的鼻子底下溜走了。”我们的嘴上都挂着胜利者的微笑。“他们一定会倍感痛心的。”我说。于是我们潜入商店后面。“我们再次愚弄了那

7、帮白痴!”他们说。但是接着一个声音响起来:“站住,谁在那儿?”灯也亮了。我们在一个什么东西后面蹲下来,脸色苍白,相互抓着手。另外那些人进入了后面房间,没看见我们,转过身去。我们冲出去,疯也似的逃了。“我们成功了!”我们大叫。我绊了几次脚后,落在了后面。我发现自己混在了追赶他们的队伍里。“快点,”他们说,“我们正赶上他们呢。”所有的人都在那条窄巷里奔跑,追赶他们。“这边跑,从那里包抄。”我们叫着,另外那群人现在离得不远了,因此我们喊:“快快,他们跑不了啦。”我设法追上他们中的一个。他说:“干得不坏,你逃出来了。快,这边,我们就可以甩掉他们了。”我就和他一起跑。过了一会儿,我发现只剩下自己一个了,

8、在一条弄堂里。有人从街角那里跑过来,说:“快,这边,我看见他们了。他们跑不远的。”我跟他跑了一阵。然后我停了下来,大汗淋漓。周围没人了,我再也听不见叫喊声。我站着,两手插在口袋里,开始走,一个人,没什么特别的地方要去。(选自文苑2008年第4期,毛尖译)5下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分)()()A“晚上”、“冷僻的街上”、“商店的门板”等描写暗示了这伙人的“动手脚”其实就是一次偷盗行动,而“我”却出于对警察的反感而加入他们的行动。B“只要那些狗日的警察别出现!”、“那些家伙总在你最不希望他们出现的时候到来!”等对话巧妙地为下文描写警察作了铺垫,用最简洁的方式点了另一群人的

9、身份。C小说中的“我”分别加入小偷和警察的行列后,都十分自然对另一群人给予一顿痛骂,目的是为了取得他们的信任,避免暴露身份。D小说中,作者有意隐去主人公“我”的年龄、职业、性格、打扮、乃至性别等背景资料,这样的安排反而更能体现“我”的孤独。E本文运用西方现代派的夸张和幽默手法,在轻松平静的叙述中,简洁、深刻而又生动地对个体生命的孤独感做出了精彩的演绎。6本文中,作者主要采用“空间转换”的方式来推进情节,请根据下面的提示,将情节概括补充完整。(4分)(1)街上_(2)商店(店里)_(3)街角_(4)店里_(5)窄巷里“我”随着两伙人奔跑,最后独自一人停下。7文章开头和结尾都写到“一个人,没什么特

10、别的地方要去”一句,其在小说中有什么作用?请结合全文予以探究。(6分)答:_2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十九1(1)冰泉冷涩弦凝绝此时无声胜有声(2) 草屋八九间桃李罗堂前(3) 金就砺则利则知明而行无过矣(一处1分,错、漏、添字则该处不给分)2【答案】 (1)(1分)示例:无论 (2)(1分)推陈出新(3)(1分)示例:以经典的笔墨意趣成功地传达了中国画的现代艺术精神。【解析】 第(1)题,由下一句的关联词“还是”,结合句意,可以推断本句是一个条件复句,因此关联词应填写“无论”或“不管”。第(2)题考查根据解释填写成语,考生应注意所填的词语是不是成语。第(3)题的语病属

11、于搭配不当,“传播” 强调的是“广泛散布”,其对象往往是不确定的;“传达”强调“传递表达”,目标及指向都是十分具体明确的。结合语句中“以经典的笔墨意趣”可推知,应当用“传达”。3AC【解析】 A项,赵伯韬借款给危机中的益中公司,不是为了化解与吴的矛盾,而是为了一步步吞并益中公司。C项,爱斯梅拉达看到伽西莫多丑陋的外表时害怕得说不出话来,无法表示感谢。4(1)长安府太爷的小舅子李衙内想娶张金哥,(1分)可金哥已与长安守备的公子订了亲,张财主想与守备退亲,守备不答应,两家打起官司。(2分)净虚老尼请王熙凤帮忙让守备退亲。(1分)王熙凤派手下假托贾琏名义,叫人写了一封信请长安节度使摆平此事。(1分)

12、(2)欧也妮对葛朗台说金币没有了。(1分)经过了一番逼问,葛朗台猜出女儿把积蓄都给了查理,于是就把女儿锁在房子里,只给她面包和冷水。无论谁来讲情,他都置之不理。(2分)为此,妻子被吓病了,直到公证人克罗旭告诉他,一旦他的妻子死了,欧也妮就有权继承母亲的遗产,他才把女儿放出来。(2分)5AC2012二轮精品提分必练【解析】 A项“出于对警察的反感而加入他们的行动”于文无据,从小说的主题看,“我”加入小偷行列主要是因为孤独、空虚、无所事事;C项“为了取得他们的信任,避免暴露身份”错,本文是一篇现代派小说,“我”的行为不能按常理解读,在文中,“我”的痛骂都是发自内心,作者如此安排的用意在于深刻表现“我”的虚无、没有目标、没有责任感、没有意识。6【答案】 (1)“我”无聊地闲荡;(2)“我”帮小偷撬门放哨;(3)“我”加入围捕小偷的警察行列;(4)“我”和小偷被人发现并逃跑。(每点1分,大意对即可)【解析】 本题考查内容情节的概括。第(5)件事给出了概括的示例,根据这一提示,结合全文主人公“我”的特征,可以推断,前四件事的概括都是可以采用“我”的形式,而题干中“空间转换”的提示,则可以帮我们确定每个事件的起止,由此即可概括出情节。7【答案

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