华滨教学点四年级下册语文第五六单元检测卷

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1、1华滨教学点四年级下册语文第五六单元检测卷 姓名 分数 一、看拼音写词语。12 分li chn shn jin fi xin zhn hn tin o d ku( ) ( ) ( ) ( ) ( )zo t zhun sh h xi cu min hu fn y mo( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、我会填。16 分1、找出不正确的字,并改正。4 分游然自得( ) 瞟肥体壮( ) 与世长次( ) 成群接队( )热泪影眶( ) 砰然一震( ) 肺府之言( ) 熬然挺立( )2、选择填空:4 分 虽然但是 只要就 即使也 如果就1.( )生病了,还不按医生的嘱咐好好吃药,( )就会耽误病情

2、。2.( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。3.( )生命是短暂的,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。4.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。3、请用“”划去带点字中不正确的读音。 (分)悄然 (qio qio) 弧线(h f) 清香袅袅(nio lio) 才了(lio le)擎起(qn qn) 哞哞(m mu) 模样(m m) 和(h h hu)着三、选择正确解释。4 分深:久,时间长的; 程度高的; 颜色重的; 感情关系(密)1、 我被这个小女孩深深地感动了。( )2、 我忘不了爸爸那深情的目光。 ( )3、 夜深了,老师还在灯下写文章。( )4、 这件衣

3、服的色彩太深了。( )四、我会判断。(5 分)1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。 ( )2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价 值;不要虚度年华。 ( )3、触摸春天表现了盲童安静对春天的热爱、 对生活的热爱、 对生命的热爱。( )4、 荷兰,是 树之国,花之国,也是牧场之国。 ( )5、“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐” 是巴金的名言。 ( )五、请选择恰当的修辞手法填进括号里。 (5 分)拟人 比喻 夸张 反问 排比 设问1、听了她的悲惨遭遇,我们怎能不感动呢?(

4、)2、天空中的星星快活地眨着眼睛。 ( )23、鲜红的串红花,粉红色的牵牛花,宝石 蓝的蝴蝶,散发着阵阵清香。 ( )4、密密的塔松像撑开的巨伞。 ( )5、人们的齐声呼喊震得地动山摇。 ( )六、我会填写下面的诗句。 (12 分)1、通过第五单元的学习,我们对生命的理解更深了。 触摸春天一课告诉我们这样的道理: 。2 分2、花的勇气一课中,作者明白了生命的意味就是 ;而爱因斯坦告诉了我们:“ 对 于我来说,生命的意 义在于 ,忧 ,乐 。”2 分3、生命 生命一文主要是通过 、 、 这三个事例中,展示了生命的意义: 。2 分4、乡下人家按照房前屋后的 顺序和春夏秋、白天傍晚夜间的 顺序交叉描

5、写,展示了 。2 分5、宋代诗人翁卷在 写出江南初夏时节的景象,尤其是 “ , 。”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。宋代 诗人 在四时田园杂兴中也写出了农村初夏时的紧张劳动气氛,尤其这两句“ , 。”4 分七、阅读下面的片断,回答问题(12 分)乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,

6、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分 华丽, 显出一派独特的农 家风光。 还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿 的叶,青的竿,投下一片 绿绿的浓阴。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看 见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1、这里描写了乡下人家的哪两幅图画?请你给每段概括一个标题。 (2 分)第一段: 第二段: 2、“一派独特的农家风光”指的是什么?请你用“ ”在文中画出。 (2 分)3、划线的句子运用了 的修辞手法,写出了竹笋的 特点。 (2 分)4、给下面句子中的“探”字选择正确的意思。 (4 分)探:侦察、暗中考察 探测 探望、 访问 头或上体伸出1)、成群的笋从土里探出

7、头来。 ( )2)、妈妈要远 方的亲戚家去探亲。 ( )3)、我国考察队正在南极探矿。 ( )4)、公安机关最近正在侦探一个案件。 ( )5、这个片段表达了作者 的感情。 (2 分)八、阅读 (14 分 ) 生命的养料一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和不整齐的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老 师 叫他回答问题时,他也 总是低着头一言不发。 3在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父 亲对孩子们说, 谁栽的 树苗长得最好,就 给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹 们蹦蹦跳

8、跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。 几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地 发现它不仅没有枯萎,而且 还长出了几片新叶子,与兄妹们种的 树相比, 显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的 树 来看,他 长大后一定能成为一名出色的植物学家。从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老 师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自

9、己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地 为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流 几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林罗斯福。 爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也 许那树是那样的平凡、不起眼;也许 那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有 这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至 长成参天大树。1、按提示填空,了解主要内容。(6 分)这篇短文按 顺序,写罗斯福小时候因患 而成残疾。一年春天,父亲让 孩子们栽树,说谁的树苗长得 就 。小男孩栽 树时,看到 的兄妹们就希望自己种的树 。几天后,小男孩发现自己种的树长得 。父亲兑现了 ,并勉励他长大成为 。从此,他变得 。一天晚上,他在院子里看见父亲 ,他感动得 。几十年后,他成为了 。2、回答问题,理解内容。( 4 分)、为什么小男孩看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,希望自己栽的那棵树早点死去?2、为什么父亲一直在偷偷地为小男孩栽种的中树施肥?3、按提示,体会句子意思。(4 分)()小男孩长大后能成为美国总统,是因为 。 ()“爱是生命中最好的养料。”这句话的意思是 。九、作文 20分请以生命的思考为题,写一篇350字左右的作文,记住要使文章结构合理、 语句通顺、例子 鲜明、体会深刻!4生命的思考

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