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湖南文理学院学科2009-2015年建设规划1. 学科现状 现有基础本学科基本情况，含学科基本结构和方向确定依据学科带头人和学科方向（简短介绍）A 方向（学术带头人：）姓名性别出生年月职称学位专业研究方向毕业学校人才称号（上表填写学术带头人和学科队伍现状，人才称号指121人才工程、省级学科带头人、省青年骨干教师及以上层次等称号）本方向已有的科研成果、省级以上科研项目、论文、学科平台等等介绍。B 方向（学术带头人：）C方向团队情况现有学科基础平台 问题与不足2. 必要性与建设思路 必要性对选择该二级学科进行重点建设的必要性进行适当论证。 建设思路3. 建设目标对本学科所要达到的水平、特色与优势、在省内乃至国内外所处地位等进行合理定位。最好制定阶段性建设目标。4. 建设内容结合本学科情况，在学科特色与优势、硕士点、重点学科（省级和校级）、科研项目（国家和省部级）数量和进账经费、科研论文数量（SCI源刊、CSSCI源刊、国家级、收录检索等）、科研成果（获奖及成果转化等）、学科平台（研究基地、示范基地、重点实验室等）、产学研、学科梯队（学历学位、职称、年龄等比例结构）、人才培养、为地方经济服务等方面内容给出较为具体的规划。5. 主要措施针对建设目标和内容，以及经费筹措与学科建设管理等，分别给出具体、操作性较强的措施。
