《江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第二专题《五人墓碑记》（三）学案（无答案）苏教版必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第二专题《五人墓碑记》（三）学案（无答案）苏教版必修3.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五人墓碑记课题：五人墓碑记（三）使用人：_日期：_学习目标：1、整理归纳三四段文言知识点；2、疏通第五段文意。学习重难点：1、整理归纳三四段文言知识点；2、疏通第五段文意。学习过程学生活动部分学生笔记一、整理归纳第3、4段文言知识点1、通假字敛赀财以送其行：2、古今异义吾社之行为士先者古义：今义：受思想支配而表现在外面的活动。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭古义：今义：指与公家相对的个人。吴之民方痛心焉古义：今义：极度伤心颜色不少变古义：今义：常指由物发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。3、词类活用缇骑按剑而前：众不能堪，抶而仆之：是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭：买五人之头而函之
2、：4、文言句式予犹记周公之被逮句式：译文：是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭句式：译文：学生活动部分学生笔记装订线公之逮所由使也句式：译文：既而以吴民之乱请于朝句式：译文：即今之傫然在墓者也句式：译文：断头置城上句式：译文：二、疏通第五段文意嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。小结：用对比手法，揭露缙绅的卑鄙无耻，说明五人之死的政治影响。当堂检测：翻译下列句子1、吾社之行为士先者，为之声义2、吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。3、既而以吴民之乱请于朝，按诛五人4、大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？5、大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。课后作业：1、复习本学案内容；2、预习第四课时。学生小结： 3
