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1、,春光染绿我们双脚,我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯，为此，专门设立这个节日植树节。,今天，我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。,词语提示,锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。 老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，羽毛 褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。 彩翼：彩色的翅膀,裸露：没有东西遮盖。,咆哮：形容水奔腾轰鸣。,阅读训练,本文分三部分,第1节为第一部分，主要讲“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第2-7节为第二部分，主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得更加美丽。 第8节为第三部分，主要写了“我们”踏着春风向荒山野岭进军，显示出了“我们”要绿化
2、祖国山山岭岭的决心和情怀。,春光染绿我们双脚,作者 滕毓y旭,踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。,1,锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣；清水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。,2,我们走到哪里，哪里便披上绿袍；千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。,3,寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。,4,小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。,5,撑起绿的大伞，小兔再也不用害怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。,6,山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。,7,请同学们齐读
3、最后一节，想想，这节在全文中起什么作用？,踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。,8,这一节呼应开头，点明主题深化中心。,春光染绿我们双脚是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。,课文小结,出示学习任务： 朗读诗歌，思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的？都有哪些变化？ 读懂诗歌内容，理解“春光染绿我们双脚”的含义。 有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 自学提示：任务用笔在书上画出关键词语。任务联系诗歌的内容理解，可四人小组讨论。任务同桌之间互读互背并作出评价。,出示学习任务： 朗读诗歌，思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的？都有哪些变化？ 读懂诗歌内容，理解“春光染绿我们双脚”的含义。 有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 自学提示：任务用笔在书上画出关键词语。任务联系诗歌的内容理解，可四人小组讨论。任务同桌之间互读互背并作出评价。,结束,
