《部编版小学语文三下《童年的水墨画》语文课件（共2课时）.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文三下《童年的水墨画》语文课件（共2课时）.（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18、童年的水墨画,人教部编版 三年级下,第一课时,新知导入,自读课文,要求： 1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；,m rn gn tng su b 墨 染 竿 腾 碎 拨 lng h shung m g 浪 葫 爽 蘑 菇,识字解词,我会读,(1)根据拼音读一读,(2)开火车认读生字,欢腾,染红,染色,墨汁,水墨画,竿头,竹竿,我 来 组 词,识字解词,墨 染 竿,破碎,碎片,腾 碎 拨,拨开,拨款,蘑菇,西葫芦,葫芦,波浪,浪花,爽快,清爽,我 来 组 词,识字解词,浪 葫 爽,蘑菇,香菇,蘑 菇,墨,识字
2、解词,古文识字,黑泥，比喻用松烟灰制成的黑色颜料。,染,碎,用取自草木的色汁浸泡丝帛绢布，使之着色。,岩石经过多次爆破最后形成的小石块。,识字解词,认读生字,m rn su lng jin shung 墨 染 碎 浪 溅 爽,忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。,一双双小手拨动着浪花， 你拨我溅笑哈哈。,指完整的东西破坏成零片或零块。,液体受冲激向四处飞射,识字解词,借助语境理解词语,走近作者,张继楼，男，籍贯江苏宜兴，党员，汉族，大专学历，文学创作一级。重庆市作家协会退休干部，中国作家协会、中国曲艺家协会、中国民间文艺家协会会员。曾任四川省作协理事，重庆市作家协会秘书长、副主席，
3、重庆市作家协会荣誉副主席，获国务院特殊津贴。重庆市第八届人大代表。,朗读课文,要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音 是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文：童年的水墨画的主要内容是什么？,朗读课文,整体感知内容,讨论交流：童年的水墨画的主要内容是什么？,童年的水墨画以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，这首儿童诗通过 “（ ）”、“（ ）”、“（ ）”三个小标题，展现了（ ），静、动交织，构成了一幅幅令人向往的（ ）画面。,溪边,江上,林中,儿童俏皮的生活场景,纯真童年,生字书写,（1）小组长带领全组讨论，识记生字 （2）分享你们的识字
4、方法,墨 染 竿 腾 碎 拨 浪 葫 爽 蘑 菇,生字书写,方法一：找一找,左右结构： 上下结构： 独体字结构：,腾 碎 拨 浪,墨 染 竿 葫 蘑 菇,爽,生字书写,方法二：换一换,“碎”换掉“石”加上“艹”，是“萃”。,“葫”换掉“艹”加上“氵”，是“湖”。,生字书写,书写指导： 四点底要把上面托住，下面的“土”不要写太大。,墨,m,组词：水墨画 墨汁,造句：这幅水墨画颇具扬州八怪的绘画风格。,生字书写,书写指导： 上下结构，上下均等，注意下面的“木”写得稍扁，并把上半部分托住。,染,rn,组词：染色 感染,造句：小说中的英雄形象，感染了一代又一代的读者。,生字书写,书写指导： 上小下大，
5、注意下半部分的两横中上短下长。,竿,gn,组词：竹竿 钓竿,造句：小梅用竹竿从枣树上打下来很多甜枣，分给朋友们品尝。,生字书写,书写指导： 左右结构，左窄右宽，注意右半部分的结构要匀称。,腾,tng,组词：欢腾 腾飞,造句：中华人民共和国成立的那一天，普天同庆，全国一片欢腾。,生字书写,书写指导： 最后一笔出头，但不要写到从字上。,碎,su,组词：破碎 碎片,造句：战争让大好河山变得支离破碎。,生字书写,书写指导： 左右结构，左窄右宽，右半部分为“发”。,拨,b,组词：拨开 拨弄,造句：他小心谨慎地拨弄着那条小蛇。,生字书写,书写指导： 左右结构，左窄右宽，最后一笔为捺，不要写成点。,浪,ln
6、g,组词：浪花 波浪,造句：汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。,生字书写,书写指导： 上下结构，上小下大，上面的“艹”要把下面的“胡”盖住。,葫,h,组词：葫芦,造句：这个工作很单纯，你只要依样画葫芦就行了。,生字书写,书写指导： 注意笔顺，各部分之间写紧凑，长横要像房顶一样盖住下面部分。,爽,shung,组词：清爽 爽快,造句：忽然，一阵凉风吹来，全身感到格外清爽。,生字书写,书写指导： 上小下大，注意下半部分的“磨”各部分写紧凑，不要少笔画。,蘑,m,组词：蘑菇,造句：树林里蘑菇多极了，俯拾即是。,生字书写,书写指导： 上小下大，注意下半部分的“姑”各部分写紧凑，不要少笔。,菇,g,组词：蘑
7、菇 香菇,造句：随着一声隆隆巨响，半空中升腾起一团蘑菇状的阴云。,生字书写,要求： 看准每个字在田字格里的位置。 看清每个字的结构，放慢速度。 严格按笔顺描写。,课堂练习,一、根据拼音写词语。 shu m hu rn l dio gn p su （ ） （ ） （ ） （ ） shu h l lng hu sng zhn m g （ ） （ ） （ ） （ ） 二、连一连。 一双双 雨珠 一声 斗笠 一串串 小手 一阵 欢叫 一朵朵 斗笠 一身 水花 一个个 山花 一顶 清爽,染绿,水葫芦,钓竿,水墨画,破碎,浪花,松针,蘑菇,童年的水墨画以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，这首儿童诗通过 “溪边”、“江上”、“林中”三个小标题，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。,课堂总结,板书设计,18、童年的水墨画 墨 染 竿 碎 浪 葫 爽 针 蘑 菇 溪边 江上 林中,1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。 2、继续预习课文。,作业布置,
