《期末复习备考之专题复习高一历史课件培优03人教必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末复习备考之专题复习高一历史课件培优03人教必修1（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,【时空定位】,【复习指导】 1. 高考国际关系史特别是二战后世界格局的演变是考查的热点。近几年高考对本专题的考查主要体现在世界格局的形成、演变、影响演变的因素、世界格局的变动对世界形势的影响等。 2.“两极格局的瓦解和多极化趋势的加强”一直是高考考查的重点，特别是近两年高考突出考查了“多极化趋势的表现及影响”等相关知识。在今后的高考复习中关于“现代世界政治格局的演变”专题的考查应重点关注上述变化。 3.纵观近几年高考，从内容上看，多集中在中国的外交政策，中国在联合国合法席位的恢复，以及中国参加的国际会议等方面，中日、中美关系也有考查；新中国外交与当今世界发展的焦点问题和国际地区热点问题联系密
2、切，富有极强的时代感和现实感，预计会是今后高考的重点内容之一。2018年的高考中，仍将延续上述趋势，成为高考命题的热点和重点区域。,1.中国恢复在联合国合法席位的原因 （1）根本原因：中国综合国力不断增强，国际地位不断提高。 （2）客观原因：美国霸权地位相对衰落，对联合国控制作用减弱；亚非拉发展中国家加入联合国，在联合国中的作用大 为加强。 （3）直接原因：新中国历来重视发展与第三世界国家的友好关系，而第三世界国家在第26届联大上支持中国。 （4）历史原因：中国既是联合国创始会员国，也是安理会五大常任理事国之一。按照国际惯例，中国在联合国的代表权资格应顺理成章地由中华人民共和国政府接替。 现代
3、史上中美关系发展的“一波三折” （1）新中国建立后到20世纪60年代末，对抗。 中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。第二次世界大战后美国推行全球霸权，在中国“扶蒋”。新中国成立后，美国采取经济封锁、外交孤立、军事威胁，企图扼杀新政权。,【重点知识分析】,2.新中国成立初期的外交特点 (1)革命性： 其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。 新中国成立后，确立了独立自主的外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针，从产生的指导思想和解决的主要问题看，这几项原则都表现出一种强烈的革命性。 (2)结盟性：“一边倒”坚
4、定地站在社会主义阵营一边与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点。 (3)平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了外交三大政策与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。,3.新时期外交关系的特点 （1）始终坚持独立自主的原则。独立自主是我国外交政策的基本立场。维护我国的独立和主权，是我国外交政策的基本目标。中国不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团，不参加军备竞赛，不进行军事扩张。 （2）坚决反对霸权主义，维护世界和平。中国认为，国与国之间应通过协商和平解决彼此间的纠纷和争端，不应付诸武力或以武力相威胁，不能以任何借口干涉他国内政。 （3）积极
5、推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，它和其他公认的国际关系准则，成为我国倡导建立国际政治经济新秩序的基础。 （4）加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点。我们愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。 （5）坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。我国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。 （6）中国积极参与多边外交活动，是维护世界和平、地区稳定的坚定力量。,（2）20世纪70年代到80年代走向缓和，最终正常化。
6、 从美国方面看 a.孤立中国政策的失败。 b.在美苏争霸中处于守势。 c.深陷越南战争的泥潭。 d.经济发展缓慢，被西欧和日本赶上。 从中国方面看 a.国际地位的提高。 b.牵制和对付苏联的威胁。 c.实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。 （3）20世纪90年代以来时而紧张、时而缓和。 中美之间存在着巨大的利害冲突，矛盾、斗争乃至对抗在所难免。矛盾主要表现在：统一与反统一、强大与反强大、西化与反西化、争霸与反争霸，台湾问题历来是中美关系的核心问题。 中美之间也存在着共同的利益：经济上相互需要，政治上互有所求。为了各自的利益，双方可作出妥协，中美都是联合国安理会常任理事国，对世界和平与
7、发展都负有重大责任。,3.新中国成立初期的外交特点 (1)革命性： 其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。 新中国成立后，确立了独立自主的外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针，从产生的指导思想和解决的主要问题看，这几项原则都表现出一种强烈的革命性。 (2)结盟性：“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点。 (3)平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了外交三大政策与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。,6.理性看待中美关系
8、,7.理性看待中日关系,8.对比清末、民国和新中国三个时期我国国际地位的变化及产生这种变化的重要原因 （1）清末：甲午中日战争战败后，中国被迫签订马关条约，掀起了列强瓜分中国的狂潮。八国联军侵华战争后中国被迫辛丑条约，中国完全陷入半殖民地半封建社会，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 （2）民国：北洋军阀时期，列强对中国“分而治之”。“一战”时，日本独霸中国；华盛顿会议后，列强共同支配中国。南京国民政府受到英美控制，日本发动全面侵华战争。抗战期间中国为反法西斯战争胜利作出巨大贡献，国际地位有所提高。但依然未改变半殖民地半封建社会性质。 （3）新中国：打破了孤立、封锁政策，促使日内瓦会议和万
9、隆会议成功，提出“和平共处五项原则”成为国际关系基本准则。国际地位发生了根本变化。,知识点拨 ：新中国的现代化 新中国成立初期，对内致力于推进政治文明的转型，实现了怎样的政治大革命?对外致力于推动不同文明的交往，取得了怎样的重大外交成就? 政治大革命：实行人民代表大会制、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度(6分)。 外交成就：提出和平共处五项原则，成为处理国际关系的基本准则；在亚非会议上提出“求同存异”方针，推动了亚非国家的团结合作。,【典例分析】,D,【技能点拨】 历史学科“图表型”选择题是以历史图片、图表等作为载体而命制的一种重要题型。是以历史图片、数据的形式来“图说历史”
10、的一种重要形式。该题型情景新、信息量大，可考查问题多、角度多，比纯文字表达更具有说服力，易把庞杂的内容化繁为简，更能够从不同角度折射出历史的本质。同时，能深入考查同学们的阅读思维、文字表达、逻辑论证和创造性认识等多方面的能力。,【迁移训练】,B,21950年英国在西方国家中率先承认中华人民共和国，1954年中英建立代办级外交关系。1970年，中英两国互换大使的问题被再度提上议程，1972年3月中英两国正式升格为大使级外交关系。从中我们可以看出英国() A追随美国而不断调整外交政策 B对华外交采取灵活务实的策略 C冷战思维下帝国主义的傲慢 D外交政策受制于中国的“一边倒”,B,【迁移训练】,3有学者说，正是万隆会议的召开，“南南合作成为发展中国家的官方政策”，才促进了新中国与非洲的相互了解和友谊，奠定了中非关系的新格局。对此的正确理解是万隆会议() A提高了中国的综合国力 B其精神具有强大的生命力 C打破了西方对中国的外交孤立 D以和平共处五项原则为宗旨,B,【迁移训练】,
