《广东省河源市八年级语文下册第二单元6《想和做》（第2课时）课件语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市八年级语文下册第二单元6《想和做》（第2课时）课件语文版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、想和做第二课时,学习目标1.体会本文语言既严密又生动的特点。2.认识想和做的辩证关系，并应用于实际。,议论文中多用总结性的语句和过渡句。请在本文中找出这两类语句，具体分析其作用。（本文是怎样做到论证严密的）,总结性语句：“有些人只会空想，不会做事。”“也有些人只顾做事，不动脑筋。”“一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。”总结性语句是对作者的论证是一个归纳总结，集中阐明自己的观点。 过渡性语句：“我们瞧不起前一种人，说他们是空想家，可是往往赞美后一种人，说他们能够埋头苦干。能够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。”过渡性语句承上启下，由
2、之前的论证进一步展开，继续深入阐明观点。,本文论证严密体现在哪些地方？以第六段为例。,第6段首先用设问句，鲜明地提出 “从实际出发”是“想和做联结起来的一条路”. 接着指出要从实际出发，就必须去接近实际，就要“观察”，“还得有行动”。再举学游泳的例子加以证明。 最后总结，指出真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想，然后拿行动来证明，才能获得“真正的道理”。(只有行动，才能证明想得对不对。) 提出问题 并回答：从实际出发 怎样接近实际 明确观察、行动 并举例论证 得出结论,拓展延伸通过学习本篇课文，联系生活实际谈谈，你认为怎样才能做好一件事情？,参考示例：要想做好一件事情，首先要先想好为什么
3、做这件事情，怎样去做这件事情，做完这件事情的结果如何；做好一件事情，有充分的思想准备是必要的，但同时也要有行动，要去做，想和做要联结起来。,（四）当堂检测下列论证方法判断不正确的一项是（ ）A.古人云：“人无刚骨，安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说：“对人来说，最最重要的东西是尊严。”（引用论证）B.如果心灵失去了该有的保护，就会受到这样或那样的损伤来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等，都会去破坏心灵，进而使人蜕变、堕落。（举例论证）C.一般来说，君子在这方面做得很好，小人，则相反。换言之，前者的尊严成了其心灵的防线，后者的尊严早已消失殆尽。（对比论证）D.就像美丽的蝴蝶竭尽自己的全力，不畏艰难，破茧而出，才舞出精彩，赢得属于自己的尊严。（比喻论证）,B,
