江西省修水县一中2011-2012学年高二语文下学期第三次期末模拟考试试题(无答案).doc

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1、高二下学期第三次期末模拟考试语文试题(考试时间:150分钟 试卷总分:150分)第卷(选择题,共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中注音没有错误的一项是( ) A央浼min 鬓bn角丧sng气泅qu水怂sng恿 B粘zhn贴搠su倒山岫xi桑梓z舂chng粮C凝睇d玉扃jing 临邛gng 潺chn湲 玉簟dinD扁pin舟 剡shn溪 烽燧su 潦lo缩 肯綮qng2下列词语中,没有错别字的一组是 ( )A讫今 义气风发 流连 雍荣华贵B妆饰 急不暇择 蔓延 浅尝辄止C盥洗 挑肥捡瘦 暮霭 得鱼忘筌D痉挛 稍纵既逝 发韧 额手称庆3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

2、( )A构建高效语文课堂,就是要把死气沉沉的语文课,变成栩栩如生的“活语文”,就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。B北约的空袭,反政府武装的进攻,国际法庭的通缉,众多高官的叛离,已使得卡扎菲政权陷入风雨飘摇之中。C定于9月26日举办的“第六届成都中国国际美食节”的大幕尚未拉开,各地的食客已经闻风而动,争先恐后地赶到这个“美食之都”,意欲先饱口福。D毛泽东说,世界上就怕“认真”二字,我们共产党人就最讲“认真”。这里的“认真”就是做事情要仔细,要较真,就连细枝末节都不忽视。这句话与当今流行的“细节决定成败”含有同样的道理。4下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 2月27日下午,来自

3、北片的人大代表孙长生进行了一次在线“微博访谈”,由于网友提问的热情十分高涨,原本安排提问的一个小时时间不得不再延长50分钟。 B发生在富士康惊悚的连环跳,根据纷繁复杂的网络信息加以推想,大致可归因于超负荷工作、高淘汰率等原因。 C很多有“超前意识”的家长从小对孩子就加大英语学习的投入,少儿英语学校和培训班门庭若市、财源滚滚,中文反遭冷落。 D为了缓解河南省出生人口性别比失衡和人口老龄化,河南省人口与计划生育条例增加了“夫妻双方均为独生子女的可以生育第二个子女”的规定。5下列句子中的标点符号,使用正确的一句是( )A.“是选学校还是选专业,考生必须正确对待,在填报时做出取舍,”李瑞阳表示,如果看

4、重学校,对专业要求就不能太苛刻,尽量服从志愿调剂。B.10月31日是“世界勤俭日”,山东省枣庄市市中区红旗小学开展学过紧日子活动,鼓励学生们利用饮料瓶、包装盒等废旧物品制作成生活用品和工艺品。C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。D我国首个“网络成瘾临床诊断标准”日前通过专家论证,将网络成瘾正式纳入精神病诊断范畴。6下列关于文学名著内容表述不正确的一项是 A宝玉得知麒麟被湘云捡去,心中十分高兴,来找湘云。黛玉不放心湘云的到来,尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说,因此悄悄前来欲察二人之意。心直口快的湘云,因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说

5、“混帐话”,并当众颂扬黛玉不讲这些混话。这些话被黛玉听见,百感交集。红楼梦 B“并不是我们爱闹事,我们本来在学堂里头好好地读书,我们这回的运动也不过是自卫的运动。我们无缘无故地挨了打,当然不肯随便了结”觉慧忍住气和平地分辩道。觉慧背着祖父参加学生联合会的活动,上街游行,散发传单。陈姨太向高老太爷告知此事,于是他被叫来训话。遭到髙老太爷严厉训斥,声称不许他再出去参加学生运动。觉慧没有屈服于祖父的不合理要求,据理力争。家 C曹操得知关羽离去,就索性送个人情给他,派张辽为他送行,赠金赐袍。因为没有曹操的关文,各关守将均不敢放行,于是,关羽就保护着刘备的两位夫人千里走单骑,勇闯东岭、洛阳等五座关口,斩

6、了孔秀、韩福等六员守将,夺下渡船,过了黄河。三国演义 D加西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院避难所里,给她拿来了衣服、食物和被子,爱斯梅拉达抬头看到加西莫多丑陋的外表,害怕得说不出感激的话,加西莫多为了不让她害怕,让她别看着他,只要听他说话就行。巴黎圣母院二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成79题。 愉快教育是一种具有时代特征的教育思想体系,绝非教育方法的单一更新。愉快教育体现了教育发展的一个趋势。从我国古代孔子起,“乐学”便是教育家所倡导的治学精神。夸美纽斯在大教学论中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲,才会有所吸收;学习要有兴趣,才能很好接受。到了现代,世界各国的教育家们又都在寻

7、求一条让每个学生都能抬起头来,提高学生学习兴趣的途径和方法。愉快教育在宏观上,要求有丰富的教育时空资源,要求有催人向上的管理体制,要求有和谐的交往关系;在微观上,则要求教师具有乐教的情操和会教的本领,要求学生具有正确的学习目的和健康的心理等等。愉快教育是心理学研究成果在教育中的积极应用。它的实施,体现了人类对自身的认识已由最初的破碎阶段发展到了一个崭新的时期。愉快教育具有复合功能。成功的愉快教育可以做到趣中养德,乐中启智,可以培养健康的身心和进行审美教育;同时,它又是劳动技术教育得以顺利实施和收到预期效果的可靠保证。马克思关于人的全面发展学说,即是实施愉快教育的出发点,也是其最后的归宿。充分认

8、识到这一点,对纠正“智育中心”等不正常现象具有重大的现实意义。愉快教育的实施,反映出“教师中心说”与“儿童中心说”相融合的新趋势。关于“教师中心说”与“儿童中心说”的争论由来已久,在经历了差不多一个世纪后,人们终于认识到学生认识活动的进行离不开自身的积极参与;另一方面,学生的认识活动也离不开教师的指导与师生间的交往,两个中心说在愉快教育中得到了辩证的统一。愉快教育的出现不是偶然的,它必将推动着教育的整体发展。作为新生事物,愉快教育有待于教育界乃至全社会的进一步扶持,使之日趋完善。7下列对“愉快教育”的理解,最准确的一项是 ( )A愉快教育是一种具有时代特征的对传统教育方法全部更新的教育思想体系

9、。B愉快教育就是我国古代教育家所倡导的“乐学”的治学精神。C愉快教育就像吃饭时的食欲一样,只有激发了学习兴趣,才能很好地接受。 D愉快教育是心理学研究成果在教育学中的积极应用,它能促进学生的全面发展。8下列对愉快教育作用的表述,不正确的一项是 ( )A有利于充分利用教育资源,完善教育管理体制,形成和谐的交往关系。B可以培养学生的高尚品德,启迪学生的智慧,培养学生的审美情趣。C能够保证劳动技术教育的顺利实施并收到预期的效果。D有利于纠正“智育中心”、“教师中心说”等不正常的教育现象。9根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是 ( )A愉快教育的本质是提高学生的学习兴趣,这也是世界教育发展的总趋

10、势。B愉快教育的理论基础是“教师中心说”和“儿童中心说”辩证统一的观点。C教学过程中充分发挥学生的主体作用并让其参与教学活动,符合愉快教育的观点。D愉快教育作为新生事物,已经在推动教育的整体发展上取得了可喜的成绩。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成1012题。大 言 【明】宋濂秦有尊卢沙者,善夸谈,居之不疑。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也,吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。 迨至楚境上,关吏絷之。尊卢沙曰:“慎毋絷我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置馆之,问曰:“先生不鄙夷敝邑,不远千里,将康我楚邦。承颜色日浅,未敢敷布腹心;他不敢有请,姑闻师楚之意何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知

11、!”大夫不得其情,进于上卿瑕。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。王趣见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,刑白牲,列珠盘玉敦,歃血以盟曰:不祸楚国,无相见也!且投璧祭河,欲渡。王尚得奠枕而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日!”王曰:“然敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可空言白也。”王曰:“然。”即命为卿。 居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至,王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳。”王怒,囚之

12、三年,劓而纵之。 尊卢沙谓人曰:“吾今而后知夸谈足以贾祸。”终身不言。欲言,扪鼻即止。 君子曰:战国之时,士多大言无当,盖往往藉是以媒利禄。尊卢沙,亦其一人也。使晋兵不即至,或可少售其妄;未久辄败,亦不幸矣哉!历考往事,矫虚以诳人,未有令后者也。然则尊卢沙之劓,非不幸也,宜也. (选自四库全书本宋文宪集)10下列各句加点字解释不正确的一项是 A慎毋絷我,我来为楚王师 师:军队B王趣见,未至,使者四三往 趣:催促C吾今而后知夸谈足以贾祸 贾:招惹D或可少售其妄 售:施展11下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )A吾将说楚以王国之术 以其求思之深而无不在也B且投璧祭河,欲渡 彼所将中国

13、人不过十五六万,且已久疲 C为王上计 谁为大王为此计者 D王怒,囚之三年,劓而纵之 吾尝终日而思矣12下列各句均能说明尊卢沙“善夸谈”的一组是 勿予笑也,吾将说楚以王国之术 慎毋絷我,我来为楚王师王趣见,未至,使者四三往 使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日 是不可空言白也 晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳 A B C D 第卷(共114分)四、(28分)13翻译下列句子。(12分) 先生不鄙夷敝邑,不远千里,将康我楚邦。 大夫不得其情,进于上卿瑕。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。 历考往事,矫虚以诳人,未有令后者也。14阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)过分水岭温庭筠溪水无情似有情,入山三日得同行。岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。【注】:潺湲:水流动的声音(1)韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点:六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。(4分)(2)“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法?达到了怎样的修辞效果?(4分)15补写出下列名著名句中的空缺部分,限选5题。(8分)(1)早岁那知世事艰,_。塞上长城空自许,_。 (书愤)(2)_,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,_。 (蜀道难)(3)于是舍人相与谏曰:“_,_。今君与廉颇同列,廉君宣恶言臣等不肖,请辞去。” (廉颇蔺相如列传)(4)遥岑远目,_

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