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1、人教版小学数学精品课堂教学资料设计最新小学课堂教学精品资料系列第2课时 负数的实际应用1下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。（1）小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向（ ）行（ ）米。 本资料根据网络资源整理，如%有侵权，#请联系删除。（2）小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在（ ）米。 本资料根据网络资&源整理，*%如有侵权，请联系删除。#2.比较各组数的大小。-40.4-5-1 034 0-123.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下: 本资料根据网络资源整理%，如有侵权，请联系删除#。 本资料在整理过程
2、中参考部分资源，如有%侵权，请联系删除*&。1号35kg4号42kg2号38kg5号36kg3号37kg6号40kg如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。上面各位同学的体重分别应该怎样表示? 本资料根据网络资%源整理，如有侵&权，#请联系删除。 本#资料在整理过程中参*考部分资源，如有侵权，请联系删除。 本资料在整理过程中参考部分资%源，如&有侵权，请联系#删除。 本资料在整理过程中参考部分资源，如%有#侵权，请联系删&除。答案提示：1（1）西 4 （2）22.3.(35+38+37+42+36+40)6=38(kg)1号:-3kg2号:0kg3号:-1kg4号:+4kg5号:-2kg6号:+2kg 本资料在%整理过程中参考部分资源，*如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资源整理，如*有#侵权，请%联系删除。人教版小学数学精品课堂教学资料设计
