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1、二二四团中学2015 2016学年第二学期高一年级期末语文科目考试试卷 满分: 150 分 考试时间: 150 分钟 评卷人得分一、现代文阅读（13题，共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。拿去主义 陈诏“拿来主义”是鲁迅的一篇杂文的题目，现在已成为引进、吸收外来文化的一个专用名词，同样重要的是“拿去主义”，虽然未经鲁迅述及，却也值得一提。在“文化热”中，加强对外文化交流的呼声越来越高。可是在有些同志的心目中，所谓“交流”，就是指“拿来”，至于“拿去”，对不起，意识不强，也许还没有考虑。这实际上是单向流程，而不是双向流程。“来而不往，非礼也”，中国是礼仪之邦，总不能光拿人家的啊！有些
2、同志认为我国的民族文化落后陈旧，对是否有输出价值和竞争能力表示怀疑。其实，这些同志未必熟谙西方的心理和行情。须知东西方文化各有所长，各有所短，互为补充，不可代替，从而构成世界文化整体。中国文化，诸如长城、秦始皇兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、红楼梦等等闻名世界，这是众所周知的。即使是未被我们特别重视的，西方人的评价也常常让我们意外。例如老庄哲学和易经，我们认为是似乎不太普及的东西，而目下在西方却大为走运。许多科学家对目前科学技术的巨大进步无法进行概括，他们找来找去，终于在老庄的“道”和易经的爻象中找到了合适的语言，并给以很高的评价。这说明一个问题：具有五千年历史的中国传统文化，毕竟是
3、一座内容丰富的宝库，我们大可不必妄自菲薄，把自己说得一无是处。但是，历史在发展，时代在前进。如果我们拿出去的永远是一些陈年百代的古董、祖传的遗物，那也不能给我们今天的炎黄子孙脸上增光。对西方读者来说，他们既了解中国的昨天，当然也想了解中国的今天和明天，所以拿出去新的文化成果，才是今天中国人的光荣职责。非常高兴地看到，近几年来，西方学者开始对中国当代的文化艺术有了较多的关注，就以文学方面来说，当代中国作家的作品已陆续有了各种译本，被介绍到西方，有的还有专著论述，成为新一代的汉学家的研究课题。但也应该承认，我国当代文化在西方的影响还是有限的，要在国际上占一席之地，赢得声誉，看来还要经过一番艰苦的努
4、力。推出中国当代的文化产品，当然必须顾及时代特色和民族特色。如果不能反映当代中国的风貌，如果“拿去”的和“拿来”的是一样货色、一副面孔，人家是绝不会报以青睐的。所以对热衷于“拿来”的同志来说，切忌以照搬为能事，以模仿为时髦，否则，“拿来”容易，“拿去”就困难了。正如一位来自美国的汉学家所说：“中国作家切不可费力去迎合西方读者的口味，要完全为中国读者而写，写出中国自己民族的特色，写出西方没有的风格；这样，才能引起西方读者的更强烈的兴趣。”“拿来主义”是我们所要提倡的，“拿去主义”也是我们所要强调的。中国的文学家、艺术家、文化人应该有勇气，有志气，广泛吸收、消化外来的营养，发展自己的优势，努力攀登
5、文化高峰，拿出无愧于时代、无愧于先人的优秀成果，贡献于全人类。1下列关于“拿去主义”的说法正确的一项是（ ）A“拿去主义”在对外文化交流中已经成为输出、展现民族文化的一个专有名词。B“拿去主义”强调的是拿出新的文化成果，长城、秦始皇兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、红楼梦等古代文化就不需要输出了。C“拿去主义”要体现中国时代特色和自己民族的特色，体现出西方所没有的风格。D“拿去主义”强调要拿出能让西方人感兴趣的东西。2对“意识不强，也许还没有考虑”的原因的理解不正确的一项是（ ）A认为我国的民族文化落后陈旧，怀疑其输出价值和竞争能力。B可能不熟谙西方的心理和行情，不太明白东西方文化各有
6、所长，各有所短，互为补充。C不精通老庄哲学和易经，对目前科学技术的巨大进步无法进行概括。D妄自菲薄，没有认识到中国文化内容丰富。3下列表述符合原文意思的一项是（ ）A如果熟谙西方的心理和行情，不妄自菲薄，肯定能增强“拿去主义”的意识。B西方人对老庄哲学和易经以及中国其他的一些传统文化评价很高，而中国人自己对此却不以为意。C中国的文学家、艺术家、文化人既要奉行“拿来主义”，引进、吸收外来文化，又要创作出有中国自己民族的特色的作品，贡献于全人类。D如果我们不奉行“拿去主义”，西方人就只能了解我们的过去，不能了解我们的现在和将来。评卷人得分二、古代诗文阅读（414题，共47分）（一）课内文言文阅读（
7、共12分，每小题3分） 阅读下面文言文，完成47题。 秦王使使者告赵王，欲与王为好会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之，遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张
8、目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缻”。秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。 选自史记廉颇蔺相如列传4、下列选项加点词的意义和现代含义意义一致的是（ ）（3分）A. 君子博学而日参省乎己。B.且陛下春秋高。C.传以示美人及左右。 D.人生如朝露，何久自苦如此！5、下列句子句式与其它三项不同的一项是（ ）（3分）A. 衡少善属文，游于三辅。 B.师不必贤于弟子。C.以勇气闻于诸侯。 D.未之有也。6、下列句子加点字不是词类活用的一项是（ ）（3分）A.
9、五十者可以衣帛矣。 B.外连横而斗诸侯。 C.且庸人尚羞之。 D.初，吾与李陵俱为侍中。7、下列句子翻译错误的一项是（ ）（3分）A. 蹑足于行伍之间，而崛起阡陌之中。 译文：他置身在戍边队伍中间，突然在田野中兴起。B. 左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。 译文：秦王身边的人想给相如一把利刃，相如瞪大眼睛呵斥他们，秦王身边的人都退却了。C. 秦王竟酒，终不能加胜于赵。 译文：秦王直到酒宴完毕，始终不能占赵国的上风。D. 师者，所以传道授业解惑也。 译文：老师，是用来传授道理、教给学业、解释疑难问题的人。（二）课外文言文阅读（15分）阅读下面课外文言文，完成811题。 冯子材，字翠亭，广东钦
10、州人。初从向荣讨粤寇，补千总。改隶张国樑麾下，从克镇江、丹阳，尝一日夷寇垒七十余。国樑拊其背日：“子勇，余愧弗如！”积勋至副将。国樑殁，代领其众。取溧水，擢总兵。同治初，将三千人守镇江。莅镇六载，待士有纪纲，士亦乐为所用。光绪改元，赴贵州提督任。七年，还广西。明年，称疾归。越二年，法越事作，张树声蕲其治团练，遣使往趣驾。比至，子材方短衣赤足，携童叱犊归。启来意，却之。已，闻树声贤，诣广州。逾岁，朝命佐广西边外军事。其时苏元春为督办，子材以其新进出己右，恒悒悒。闻谅山警，亟赴镇南关，而法军已焚关退。龙州危急，子材以关前隘跨东西两岭，乃令筑长墙，萃所部扼守，遣王孝祺勤军军其后为犄角。敌声某日攻关，
11、子材逆料其先期至，乃决先发制敌。潘鼎新止之，群议亦不欲战。子材力争，亲率勤军袭文渊，于是三至关外矣。宵薄敌垒，斩虏多。法悉众分三路入，子材语将士曰：“法军再入关，何颜见粤民？必死拒之！”士气皆奋。法军攻长墙亟，次黑兵，次教匪，炮声震山谷，枪弹积阵前厚寸许。与诸军痛击，敌稍却。越日复涌至，子材指麾诸将使屹立，遇退后者刃之。自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗。关外游勇客民亦助战，斩法将数十人，追至关外二十里而还。越二日，克文渊，被赏赉。连复谅城、长庆，悉返侵地。越民苦法虐久，闻冯军至，皆来迎，争相犒问，子材招集之，定剿荡北圻策。越人争立团，树冯军帜
12、，愿供粮运作乡导。于是率全军攻郎甲，分兵袭北宁，而罢战诏下，子材愤，请战，不报，乃挈军还。去之日，越人啼泣遮道，子材亦挥涕不能已。入关至龙州，军民拜迎者三十里。命督办钦、廉防务，会办广西军务，晋太子少保，改三等轻车都尉。二十八年，病免。明年，广西土寇蜂起，岑春煊请其出治团防。未几，卒，年八十六，谥勇毅，予建祠。子材躯干不逾中人，而朱颜鹤发，健捷虽少壮弗如。生平不解作欺人语，发饷躬自监视，偶稍短，即罪司军糈者。治军四十余年，寒素如故。言及国樑，辄涔涔泪下，人皆称为良将云。8、下列句子加点字的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A. 遣使往趣驾 趣：催促 B. 宵薄敌垒，斩虏多。 薄：迫近C.不报，
13、乃挈军还。 挈：带领 D.越二日，克文渊，被赏赉。 克：重量单位9、下列句子编为四组，全都表现冯子材“勇猛善战”的一组是（ ）（3分）从克镇江、丹阳，尝一日夷寇垒七十余。 同治初，将三千人守镇江。 敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌。自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。越民苦法虐久，闻冯军至，皆来迎，争相犒问。子材躯干不逾中人，而朱颜鹤发，健捷虽少壮弗如。A. B. C. D.10、下列对有关原文理解和概括不正确的一项是（ ）（3分）A. 冯子材当初跟随向荣讨伐广西贼寇，后来又跟随了张国樑，多次作战，勇猛无敌，曾得到张国樑的器重。张国樑死后，冯子材直接代替张国樑接任总兵职位。B
14、. 法国在越南挑起战乱之后，张树生想请冯子材训练乡兵，当时冯子材予以拒绝，但是后来听说张树生是个贤才，就前往广州应聘。C. 镇南关大战前，很多人心存畏惧，唯有冯子材智勇双全，敢于作战，战事进行中，他率领自己的儿子与敌军肉搏，对将士杀敌起到了很大的激励作用。D. 冯子材只有一般人的身材，但是朱颜鹤发，比青壮年还强壮。他对士兵一向很关心，决不允许克扣军饷的事情发生，他自己治军四十余年，却一贫如洗。11、翻译下面句子。（6分）（1）比至，子材方短衣赤足，携童叱犊归。启来意，却之。 （2） 明年，广西土寇蜂起，岑春煊请其出治团防。 （三）古代诗歌阅读（10分）阅读下面一首宋词，完成1213题。千秋岁水边沙外 秦观水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。 忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。12、 试分析这首词上阕中情与景的关系。（4分）
