《部编小学语文三年级上《海滨小城》语文课件（配套教案+练习）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编小学语文三年级上《海滨小城》语文课件（配套教案+练习）（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,语文精品课件,19 海滨小城 第一课时 三年级上册 人教部编版,精品资源,精品资源,精品资源,课前导读,1,2,3,4,精品资源,自读课文，画出生字词。,课前导读,朗读课文，读准字音，划分层次。,一边读一边体会课文佳句。,想一想：课文主要写了什么？,自读要求,精品资源,字词揭秘,bn,bei,g,滨,鸥,胳,臂,u,ci,睬,zi,载,精品资源,字词揭秘,hung,dng,rng,凰,亚,榕,凳,y,fng,逢,ch,除,精品资源,字词揭秘,bn,海 滨,u,海 鸥,g bei,胳 臂,理 睬,满 载,ci,zi,凤 凰,hung,y,亚 热带,rng,榕 树,dng,石 凳,每 逢,fng
2、,除 了,ch,精品资源,滨,灰,渔,遍,躺,靠,栽,亚,夏,字词揭秘,除,踩,洁,载,精品资源,滨,字词揭秘,bn,精品资源,书写指导：左窄右宽，“兵”首撇要平短，下横要长。,结构：左右,组词： 湖滨 滨海,造句：青岛是一座美丽的海滨城市。,部首：氵,字词揭秘,滨,bn,精品资源,灰,字词揭秘,hu,精品资源,书写指导：竖撇在横的靠左位置，“火”的撇捺舒展。,结构：半包围,组词：银灰 灰色,造句：奶奶家养了好几只灰色的兔子。,部首：火,字词揭秘,灰,hu,精品资源,渔,字词揭秘,y,精品资源,书写指导：左窄右宽，“鱼”上边要窄小，“田”稍扁，下横略长。,结构： 左右,组词：渔民 渔翁,造句：
3、江上渔火点点，勾起了我对家乡的思念。,部首： 氵,字词揭秘,y,渔,精品资源,遍,字词揭秘,bin,精品资源,书写指导：“户”的框要扁；“辶”要托住上面。,结构：半包围,组词：遍布 一遍,造句：公园里遍地开满了鲜花。,部首：辶,字词揭秘,bin,遍,精品资源,躺,字词揭秘,tng,精品资源,书写指导：左窄右宽；“身”的最后一笔撇不出头，右边里面是“口”不是“曰”。,结构：左右,组词：平躺 躺下,造句：我平躺着，想着那些有趣的事情。,部首：身,字词揭秘,tng,躺,精品资源,载,字词揭秘,zi,精品资源,书写指导：整体要写紧凑，“土”与“戈”的横是一笔，要长；“车”稍小些。,结构：半包围,组词：
4、装载 载重,造句：爷爷满载着劳动的收获回到家。,部首：车,字词揭秘,zi,载,精品资源,靠,字词揭秘,ko,精品资源,书写指导：“告”首撇要短，下横要长；“非”字横画间隔均匀。,结构：上下,组词： 依靠 靠岸,造句：我们的小船慢慢地靠岸了。,部首：非,字词揭秘,ko,靠,精品资源,栽,字词揭秘,zi,精品资源,书写指导：“土”与“木”的竖分两笔写，“戈”的斜钩要长，最后一笔是点。,结构：半包围,组词： 栽树 栽花,造句：同学们正在有秩序地栽树。,部首：木,字词揭秘,zi,栽,精品资源,亚,字词揭秘,y,精品资源,书写指导：两横和两竖要平行，两竖间距要窄，左点要小，右撇稍大。,结构：独体字,组词
5、：亚军 东亚,造句：这条鱼生活在亚热带。,部首：二,字词揭秘,y,亚,精品资源,夏,字词揭秘,xi,精品资源,书写指导：整体偏窄，上横要长，“自”扁窄，下边“夂”撇稍短，捺长而有力。,结构：上下,组词： 夏天 夏季,造句：夏天到了，天气变得异常炎热。,部首：夂,字词揭秘,xi,夏,精品资源,除,字词揭秘,ch,精品资源,书写指导：“阝”在左边不在右边；“余”中间两横，下横稍长。,结构： 左右,组词：消除 除害,造句：我给妈妈捶背，帮她消除一天的疲劳。,部首：阝,字词揭秘,ch,除,精品资源,踩,字词揭秘,ci,精品资源,书写指导：右边上撇短平，“采”的两点和一撇写要写紧凑，“木”横要靠上，竖稍
6、长。,结构： 左右,造句：大家下楼时，千万不要拥挤，以免发生踩踏事件。,部首：足,字词揭秘,ci,踩,组词：踩泥 踩踏,精品资源,洁,字词揭秘,ji,精品资源,书写指导：“士”中竖稍长，下横要短。,结构：左右,组词：洁净 洁白,造句：保持教室清洁，是我们每一个人的责任。,部首：氵,字词揭秘,ji,洁,精品资源,字词揭秘,臂,bei,b,胳臂,他一把抓住了我的胳臂。,臂膀,朋友会在你失落时借臂膀给你依靠。,精品资源,字词揭秘,造句：我们的船只航行在浩瀚的大海里。,造句：大家都不理睬他。,精品资源,字词揭秘,造句：早晨的集市上到处是喧闹的景象。,造句：一层淡淡的晨雾笼罩在湖面上。,精品资源,知识梳
7、理,全文可以分为几部分，每一部分的主要内容是什么？,第一部分（1-3）：描写了大海和沙滩，突出了海滨的美丽。,第二部分（4-6）：具体描写了小城的庭院、公园、街道， 突出了小城的美丽与整洁。,第三部分（7）：总结全文，赞美海滨小城的美丽与整洁。,精品资源,整体感知,读完这篇课文，我们真切地感受这座小城美得就像一幅画，表达了作者对家乡的热爱之情。我们也要用手中的笔写一写，画一画自己的家乡。,初读课文后，你感受到了什么？,精品资源,课堂小结,同学们，今天不仅认识了这座美丽的海滨小城，还学习了生字和词语。 我们可以用下面的多元识字方法记住本课生字。 用熟字加一加的方法识记:“胳、榕” 通过形近字比较：“载、栽”,1.看拼音，写词语。 hi bn hu s ko n zi sh y jn ch xi ch le zhng ji,精品资源,课堂练习,海 滨,灰 色,靠 岸,栽 树,亚 军,初 夏,除 了,整 洁,2. 在括号里填上恰当的词语。 （ ）的大海 （ ）的海鸥 （ ）的机帆船 （ ）的朝阳 （ ）的道路 （ ）的贝壳,精品资源,课堂练习,浩瀚,飞翔,棕色,金黄色,整洁,各种各样,精品资源,感谢观看,
