数学七年级全笔记总汇[学习]

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1、奇数表达式: 2n-1 从 1 开始的连续奇数之和等于奇数个数的平方。 偶数表达式: 2n n为正整数高斯算法:首项加末项的和乘以项数除以二。 项数末项 - 首项的差公差+1 奇数 +奇数奇数 +偶数奇 奇数 - 奇数偶奇数 -偶数数 偶数 +偶数数可以用来解决:数线段、角、 偶数 - 偶数 (1) 2 n n 握手、单循环比赛、车票等问题 平面、立体图形分割(不论大小、形状) 平面1 刀2 刀3 刀4 刀5 刀6 刀n 刀 切成的 块数 2 4 7 11 16 22 2+2+3+4 +.+n 为什么 是这么 多块 2 2+2 2+2+3 2+2+3+4 2+2+3+4 +5 2+2+3+4

2、+5+6 2+2+3+4 +.+n 立体1 刀2 刀3 刀4 刀5 刀6 刀 切成的 块数 2 4 8 15 26 42 为什么 是这么 多块 4 4+4 8+7 立体图 形块数 结论 前一次切的块数加平面图形的前一刀得到的块数。 和一定时,两数相等(越接近)积最(越)大。 n 边形( n3) ,减去一刀,该多边形可变为:n边形、 n-1 边形、 n+1 边形。 中心对称图形(正方形、长方形、圆等)过对称中心的任意一条直线,都可以将它的面积两 等分 2.1正数与负数 0(正数)0(a0) a 0(中性数) -a 0(a0) 0(负数)0(a0 按照概念分: 正整数自然数(非负数) 整数 0 负

3、整数非正数 有 理正分数 数分数负分数 小数 有限小数 小 数无限小数无限循环小数 无限不循环小数无理数 按性质分: 正整数 正有理数非负有理数 有正分数 理 0 负整数 数负有理数非正有理数 负分数 2.2 相反数 0(a0)非负数(非正数的相反数) -a 0(a0) 0(a0)非正数(非负数的相反数) 非负数与非正数互为相反数。 若 a、b 互为相反数,则a+b0 若 a、b 互为负倒数,则乘积为-1 或 a-b 或 b-a 2.3 绝对值 a(a0) 三分法: |a| 0 (a0) -a(a0) a( 0) 两分法: |a| -a( 0) 绝对值的性质: |a| 0(非负数) |a| 0

4、(绝对值一定是非负数)绝对值最小的数是0 互为相反数的两个数绝对值相等:|a| |-a| 若|a| b,则 a b;几个非负数的和为0,则这几个非负数分别为0. 若|a| |b| ,则 a b 如: |a|+|b|0,|a| 0、|b| 0 2.4 有理数的大小比较: 1. 正数大于0, 负数小于 0 2.正数大于一切负数 3. 两个正数比较大小, 绝对值大的数较大。 两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 5.求差法比大小 . 6.求商法比大小 . 4. 一组数比较大小,要分类5. 分数比较大小,可以按情况通分,可统一分母,也可统一分子。 数串的表达( 1奇数位为正,偶数位为负表达为: 数串的

5、表达( 2奇数位为负,偶数位为正表达为: (n 是第几个数,等式中的“( -1)? 1”和“(-1)? ”表达这个数的符号) 在数轴上,求2 点间的距离共3钟方法: 1. 大数 - 小数 . 2.|小数 - 大数 | 3.同侧:绝对值相减(大- 小) ;异侧:绝对值相加。 2.6 有理数加法: 注意:运算符号和性质符号要用括号隔开。 两数相加: 0和正数至少 0和负至少两数为 0 两数 和为正一正一负一个和为负一正一负一个和为 0 互为 两正是正数两负是负数一正一负相反数 a0,b0, ab |a+b| |a|+|b| a0,b0,|a| |b| , a+b|a+b| |a|+|b| a 0,

6、b0,a+b|a+b| a+b |a|+|b| a0, b0, |a| |b| , a+b|a+b| |a|+|b|. 简算方法: 1. 同号结合2. 同分母结合法 3.凑整法 4.相反数结合法 5.转化法:如 1 2 0.5 6. 整分结合法 1 ()n na 1 a ( 1 n 1 na ) 特殊值法:就是设定一个或几个符合条件的数。 2.7 有理数的减法 互为相反数的两个数相减,差为被减数的2 倍。 求差比大小:如a、b 比较大小: 若 a-b 0,则 a b 若 a-b 0,则 a b 若 a-b 0,则 a b 2.8 有理数的加减混合运算 只含加法运算的式子 . 代数 几个正负数的

7、和. 和 读读法一:按性质读,如:负8、正 10、负 6、负 4 的和一号一读 法读法二:按运算意义都,如:负8 加 10 减 6 减 4 一号一用 方法: 省略加号和括号时,按照:同号为正,异号为负,如: 8-(-10 )- (+10)+( -10)+(+10) 解:原式 8 + 10 - 10 - 10 + 10 2.9 ,有理数的乘法 两数相乘,若把一个因数换成它的相反数,则所得的积是原来的积的相反数. 有理数乘法法则: 两数相乘,同号的正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0 相乘,都得0. 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或

8、者先把后两个数相乘,积不变。 乘法分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加。 几个不等于0 的数相乘,积的正负号由负因数的个数决定: 当负因数有奇数个时,积为负; 当负因数有偶数个时,积为正。 几个不等于0 的数相乘,首先确定积的正负号,然后把绝对值相乘。 几个数相乘,有一个因数为0,积就为0. 2.10 有理数的除法 乘积是 1 的两个数互为倒数。 除以一个数,等于乘以这个数的倒数。 注意: 0 不能作除数。 有理数除法法则: 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 0 除以任何一个不等于0 的数,都得0. 求倒数: 1原数 0 没有倒数。 当 A0

9、,A0任意数( 0任意数 =0) A0 当 A0,因为没有数与0 相乘等于除0 以外的数所以无解。 即:无数个解:A0 无解: A 0 倒数等于本身的数是1, 0 没有倒数 . 0 a1 a 1/a A 1 a1/a A 1 a1/a -1a0 a1/a A -1 a1/a A 1- a1/a 若 a、b 同号或其中之一为0 ab=|ab|=|a|b| 若 a、b 异号 ab|ab|=|a|b| 或 ab-|ab|-|a|b| 即 ab|ab| |a| |b| 当 a、b 同号时( a、b0 或 a(b) 0)a/b=|a/b|=|a|/|b| 当 a、b 异号时 a/b=-|a/b|= -

10、|a|/|b| 除 0 外,互为倒数,积是1,相等商是1, 即 ab1(a、b 互为倒数) a b1(a、b 相等) ab-1(a-b) 讨论: 1.|a|/a+|b|/b+|c|/c的结果 2.a 1/a a1/a 的结果 3.(-1/36 )( 1/4+1/12-7/18-1/36)怎样运用乘法分配律。 2.11 有理数的乘方 aaa2(读作 a 的平方或 a 的 2 次方或 a 的 2 次幂) 定义:求几个相同因数的积的简便运算称作乘方运算。 注意:乘方是一种运算,乘方运算没有符号,由位置确定运算关系。 比较 a+a=2a=a2 与 aa=a2 和 a+a+a=3a=a3 aaa=a a

11、 aa.aaa (N个 a)记作: a? n是指数 a 是底数整体叫做幂 任何一个数都可以看做这个数本身的1 次方。 写出 a、 1的指数 写出 23、 (-2 3) 、-23、 - (-2 3)的底数、指数、结果。 比较 1. 21、22、 23、 2? 与 2. (-2 )1、 (-2 )2、 (-2 )3、 (-2 )? 得到结论:正数的次幂都是正数; 负数的次幂是负数,负数的次幂都是正数。 了解: 0o无意义 0? 0(n 0) A o1( A0) 1 的任何次幂都是1 (-1 )的偶次幂都是1,奇次幂都是-1 ,即: 分数乘方 1. 分数的乘方等于把分子分母分别乘方。 2. 带分数的

12、乘方要先把带分数化成假分数。 3. 分数的乘方要把分数加括号。 讨论: 32( -3 )2 得出结论:互为相反数的两个数的偶次幂相等。讨论23与( -2 )3的关系 得出结论:如果互为相反数的两个数,它们的奇次幂也互为相反数。 注意:任何一个数的偶次幂都是非负数!即 a2? 0, 所以 a2最小值是 1-a2有最()值,a () 那么(a-2)2最小值是 () a2+2 最小值是() 加减是 1 级运算乘除是 2 级运算乘方开方是3 级运算 错位相加法: 设 S(和) 则 2S 则 2S-S *2 是底数。 2.12 科学记数法 一个大于10 的数可表示为:a 10? 其中: 1|a| 10

13、n 是正整数(比原数整数位数少1) , 像这样的记数法就叫做科学记数法。 科学记数法比较大小: 先比较 10 的指数,指数大的数较大;指数相等,就比较第一个因数(a) ,第一个因数大的 数较大。 有实际意义的数改写成科学记数法,要带单位。 2.13 有理数的混合运算 定义:一个算式里,含有有理数的加、减、乘、除、乘方、开方等多种运算,称为有理数的 混合运算。 顺序: 1. 先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减 2. 同级运算,按照从左至右的顺序进行 3. 若有括号,就先算小括号里的,再算中括号的,之后算大括号里的,最后算括号外面的。 2.14 近似数和有效数字。 定义:与实际完全符合的数叫做准

14、确数 与实际数据非常接近的数称作近似数 一般的,一个近似数,四舍五入到某一位,就说这个数精确到那一位。 这时, 从左边第一个不是0 的数字起, 到末尾数字为止,所有的数字都叫做这个数的 有效数字。 表现符号:表示约等于: 精确度的说法: 1. 保留到某一位 2.保留几位小数 3.保留 1 或 0.1 或 0.01 等等。 4. 保留几个有效数字 特别的:科学记数法和以万亿为单位的数: 近视度围:求近视度的围: 用 a0.0.5 小数部分0的个数:若a 为整数,就没有0; 若 a 为小数,就有小数位数+1 个 0 第三章 知识结构 概念 字母表示数 整代数式规书写 列代数式 式求代数式的值 的单

15、项式 整式多项式 加升降幂排列 同类项 减整数的加减合并同类项 去、添括号 数学思想 1.整体思想 2.枚举法 3.转化思想 4.从特殊到一般5.设 K 法 4.1 圆柱 柱体棱柱 椎体圆锥 几 规则的棱锥多面体 何 体圆台 台体棱台 球体 不规则的 柱体:上下底全等且互相平 椎体:一端是尖的(交于一点) 棱锥底是多边形侧面是三角形(n 棱锥有 n 个) 圆锥底面是圆侧面是曲面 底面是 n 边形,则它是n 棱柱(锥) 共有几个面,就是几面体 欧拉公式:顶点数面数棱数=2 4.5 点、线段、射线、直线 名称点线段射线直线 图例 棱柱侧面是矩形(底面是n 边形就有几个矩形)有顶点上下底是多边形 圆柱侧面是曲线没顶点上下底是圆形 定义无无线段一段无限延 伸 线段两端无限延 伸 表示方法大写字母,如A 点(点 A) 线段 AB 或线段 b 射线AB (射线 上任意两点) 直线 AB 或直线 b 端点无2 1 0 延伸(长)性无不能延伸可延长一端延伸,另一 端反向

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