2021年初一新生入学分班考试语文卷部编版(七)(含解析)

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1、初中分班真金试炼专题07 初一新生入学分班考试语文试卷(七)(解析版) (时量90分钟 总分100分) 考试得分 1、 语言积累与运用(28分)1.读拼音,然后工整地写出相应的词语。(3分)yu y chu t rn shng dng fi 【答案】优雅 抽屉 人声鼎沸【解析】本题考查汉字的书写能力。写的时候注意字的结构安排合理,尤其是“鼎”字,注意上面是“目”,不要写成“日”。2.比一比,组成词语。将正确字的写在横线上。(6分)(呐纳) 喊 火柴 (梗便) 气 (魂魄) (魅鞋) 力(嘹练) 亮 (溶熔) 炼【答案】呐 梗 魄 魅 嘹 熔【解析】“呐喊”和声音有关,所以正确的是“呐”;“梗”

2、是木字旁,发音“gng”,火柴是用木头做的,所以是“火柴梗” :第三组词语应该是“气魄”,而“魂”发音hn”,不正确;第四组的词语是“魅力”,指吸引人的力量“魁“字不合适 :“嘹亮”指声音响亮,选择有“口字旁”的“嘹”;“炼”带“火字旁”,指用加热等办法使物质纯浄或坚韧,所以造择带“火字旁”的“溶”。3.下面哪个故事不是三国故事?( )(3分)A.赤壁之战 B.草船借箭 C三顾茅庐 D负荆请罪【答案】D 【解析】D“负荆请罪”讲的是战国时廉颇和蔺相如的故事,所以选择“D”4.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是 ;如果生命是鹰,尊严就是 。( )(3分)A烈焰 飞腾 B燃烧 羽毛

3、 C燃烧 飞翔 D狂风 勇猛【答案】C【解析】这道题考查对词语的理解和在具体情境中的选择运用。我们先认真看题中所给的语言情境,“如果生命是水,尊严就是流动”,可见水对应的是流动,那后面“火”对应的是“燃烧”,“博”对应的是“飞”,选择答案C5. 下列句子中应填写正确的一组关联词是( )(3分) 是数九寒天,爷爷 坚持锻炼( )A如果就 B因为所以C即使也 D不但而且【答案】C【解析】本道道題考査对关联词语的运用,根据前后话句综合分析,意思是在假使数九寒天里,爷爷也能坚持锻炼,所以应该是假设关系,但是“如果就”不符合句意,所以选择“即使也6.找出没有语病的一项( )(3分) A.他兴冲冲地冲进教

4、室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。 B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 C.菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。 D.泰山是我国五大名山。【答案】C【解析】A.用词重复,兴冲冲,兴高采烈; B.语序错误,应是先发现后克服; D.应是 :泰山是我国五大名山之一。7.补全下列诗句、俗语或谚语。(7分)(1)粉骨碎身全不怕, 。(2) ,朽木不折;锲而不舍, 。(3)少壮不努力, 。(4)遥知兄弟登高处, 。(5)写一句抒写思念故多、怀念亲亲友的诗 : 。(6)写一句借月抒怀的诗 : 。【答案】(1)要留清白在人间 (2)锲而舍之 金石可镂(3)老大徒伤悲 (4)遍插茱萸少一人(5

5、)每逄佳节倍思亲 (6)举头望明月,低头思故乡。【解析】注意 :锲、镂、茱萸等字和正确书写。2、 阅读理解(32分)(一)蚊子飞到狮子面前,对他说 :“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,用牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!“蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了这故事适用于打敗过大人物,却被小人物打败的人。8. 这则寓言的标题是 ,选

6、自 一书,相传为古希腊寓言作家 所作。(2分)【答案】蚊子和狮子伊索寓言 伊索【解析】读过这则寓言的同学都知道,寓言的名字是蚊子和狮子,如果没读过这则寓言,也可以根据内容猜到是蚊子和狮子,根据后面的提示“古希腊寓言作家”可以想到是伊索寓言,作者伊索。9.加点的“这样”一词指代的是 。“这么”指代的是 。(4分)【答案】我不怕你,你并不比我强 用爪子抓,用牙齿咬【解析】这道题要认真读蚊子对狮子说的话,结合上下文来回答。“这样”的前面就是指“我不怕你,你并不比我强”,“这么”的前面对应的是“用爪子抓,用牙齿咬10.蚊子对子说这样长的一番话,是因为( )(3分)A蚊子说话太啰嗦 B意思复杂,没有这么

7、多话说不清楚C为了激怒狮子 D为了刺激狮子,炫耀自己【答案】D 【解析】首先认真阅读这则寓言,从“你要是愿意,我们来较量较量吧!”会发现蚊子说这番话的目的是为了激怒狮子。11.文中两次写“蚊子吹着喇叭”对其正确的理解是( )(3分)A两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。B两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。C两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。【答案】B【解析】这道题要先在文中找到每一次“蚊子吹着喇叭“的部分,结合上下文分析其作用。第一次吹喇叭是蚊子向狮

8、子进攻,所以是表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。第二次“吹喇叭”是在战胜狮子之后做的,应该是炫耀自己12.文中“叹息”一词写出了蚊子( )(3分)A自负而又自卑的心理。 B懊悔而又无可奈何的心理。C懊悔而又不服气的心理。 D愤怒而又无可奈何的心理。【答案】B【解析】我们们在短文中可以看出,蚊子战胜了师子,本应该是件高兴的事,结果却太得意而成了蜘蛛的美餐,所以这个时候它的心里一定是既懊悔而又无可奈何。13.用一则成语来概括这则寓言的寓意,恰当的一个是( )(3分)A,骄兵必败 B夸夸其谈 C自食其果 D纸上谈兵【答案】A【解析】结合全文,蚊子战胜狮子,骄傲,结果却失去了性命,所以应该是“骄兵必

9、败” (二)那年10月,一个虎头虎脑的男娃娃“投生”到这个清贫之家,这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢,便起了个小名叫“狮仔”。莫看名字威风凛凛,不知怎的,学话比一般孩子晚多了,直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥,下有弟弟,我排行当中。我们年纪很小,父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深,教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了,看东西很吃力,常拿出一叠叠学生作文,唤着我的小名 :“狮仔,念念!”我便“咿咿呀呀”,照本宣科地读了起来。他一听就记住,听到妙处,往往露出欣慰的微笑,甚至出声叫好。我真怕他检査作业。一旦发现错别字,他就沉下脸来,低声但却是严厉地叫 :“狮仔!”于是,我只好乖乖地伸出

10、手,让他打手心,且不论这种教育方法得当与否,挨打的滋味总是不好受的,这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文就是没想到将来要跟什么“物质”、“分子”打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求,为我打下了良好的语文基础,使后来的学习和研究顺利多了。14.第一段写出了“我”有什么特点?(3分) 【答案】学话比一般孩子晚得多。【解析】这道题考查对文段的概括理解能力,认真读过会了解,第一段写这么多,其目的就是写自己说话比一般孩子晚得多15.“我”为什么怕父亲检査作业?(3分) 【答案】怕父亲的严历,怕打手心。【解析】首先针对这个问题结合上下文来回答。从第五自然段中,“我真怕检査作业”

11、往后读,会知道原因就是父亲太严厉,会打手心。16.文中加点词“乖乖”,原指顺从,在这里表示什么意思?(3分) 【答案】这里是“无可奈何”之意,生动地表达了孩子的畏惧心理。【解析】结合上下文思考这个问题,这里的“乖乖”是因为父亲严厉,“我”惧怕父亲,所以这种乖是没有办法的意思。17.从文中摘出最生动的描写句。(3分) 【答案】他一听就记住,听到妙处甚至出声叫好。【解析】文章多是陈述性的语句,细细看后,我们会发现第四自然段中“他一听就记住,听到妙处甚至出声叫好。”这部分语句充分描写出了父亲记性好,为自己的学生作文写得好喝彩叫好的神态描写,所以这句话写得最生动18.第段的中心句是哪一句?(2分) 【答案】末句【解析】文章的中心句是指能概括文章主要内容或直接点明中心思想的句子。这篇文章来说,虽然通篇写父亲对“我”如何严厉,但是最后结尾部分却话锋一转,写父亲的严厉给“我”的好的影响。所以中心句是末句。三、作文(40分)19.题目 :精彩的 要求 :条理清楚,语句通顺,有重点,有中心,字数不少于600字。

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