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1、2020教师学习弟子规心得体会2篇教师学习弟子规心得优秀范文集锦1我从学习弟子规有4点体会：第1，做人要晓得感恩。滴水之恩，当涌泉相报。对1个人而言，应报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以弟子规第1章就是入则孝，感恩之心最早体现在1个“孝”字上。“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”这些都是孝顺父母的基本要求，但我却有很多做不到。平时感到做得不错，可仔细回想，做得其实不是尽善尽美。应当怎样尽到作为子女的孝道，我现在心中自有了答案。第2，待人接物要怀着恭敬之心。佛法里说人有4种恩德必须报答：父母、师长、国家和众生。上面已提到了父母之恩;老师的恩德，启发我们的智慧非常
2、的大;今天如果没有国家，没有1切的施政，我们就没有办法生活在安定的社会里头;我们今天所享有的1切，都是1切众生努力才有的结果。我常常从电视电影里看到外国人吃饭前会念祈祷文，都是些感谢的话，而且还有感恩节，专门抽时间来想一想如何感谢那些对自己有恩的人。经常怀着感恩之心，念念想着他人的恩德，人材不会那末自私，不会有那末多的不满和怨言，人材会活得开心，社会才会和谐。第3，为人要谦虚。在家靠父母，出门靠朋友。朋友的重要性不言而喻。要想让他人喜欢与你相处，你的态度首先要恭敬，行动上要多为他人着想。“为他人着想是第1等学问”，“人情练达皆文章”，所谓做人难，不就是难在这里吗?我们有时候会觉得敏感度不够，实
3、际上是缺少平日的训练。“称尊长，勿呼名;对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖;长无言，退恭立。”“缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱。执虚器，如执盈;入虚室，如有人。”弟子规让我知道在平时的1些小事上，在人前人后，在独处时都要持恭敬的态度，恭敬才会成为1个人自然流露的品质。第4，要找准人生目标。弟子规教人向善，长养人的德行，目的是让人活得成心义，而我也是想从弟子规学到做人的智慧。人生是1个进程，过得如何很大程度取决于选择甚么样的目标。“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺;若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”从这句经文让我明白了要以“德学”和“才艺”为重。把“努力学习，积蓄气力，努力工作，贡献社会”作为人生的目
4、标。由于如果之外在的物资作为追逐目标，不管多少都不能让人感到真正久长的快乐，这类快乐可以充满人生的每个瞬间、每个进程，这类快乐我想应当是可以带入坟墓并影响后世的，应当不会让人的1生有甚么遗憾。弟子规给我的生活1个指点，1个方向，让我学会了甚么是满足，知道了享受现在生活的快乐同时又有积极人生目标的人材是真正幸福的人，其次，看了讲座我深深地感遭到不但自己要去学习弟子规而且要不时的把自己的行动和弟子规的要求对比，看看哪些做到了，哪些差距还比较远，我要从小事情，小细节做起。例如：“首孝悌”，我们不管社会地位高低，权利大小，首先必须孝敬父母，“百善孝为先”嘛，1个连自己父母都不会孝敬的人，怎样能办大事呢
5、?所以我要继续努力完善自己，让自己的快乐带给周围的人，让更多的人得到快乐和幸福!为社会和谐和稳定出自己的1份力。教师学习弟子规心得优秀范文集锦2从本学期伊始在学生和教师中，掀起学习弟子规的热潮。下面我谈谈自己的粗浅认识、做法和体会。1、对弟子规的认识。弟子规原名训蒙文，是清朝李毓秀根据宋代朱熹的童蒙须知改编，后经清朝儒生贾存仁修订，改名为弟子规，是1本教导儿童怎样待人接物的书籍。弟子规1书内容简明通俗，不谈空洞理论和教条，而是教导基本的品德修养、孝亲友爱和生活起居中应有的礼节。在现实生活中有1些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心，生活犹如行尸走肉
6、等现象。这些人缺的是甚么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。弟子规1书深入地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;构成良好的品德和生活习惯;如何具有博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的：“父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能”。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行动规范。另外，书中通过罗列生活中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活习惯、具有博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每章、每句、罗列的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和
7、现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那末容易，不是不知道，而是不去做。书中告知我们1个道理：不要因小而不为，良好的习惯都是从1点1滴做起的。2、自己的几点做法。以自己先学，带学生随着学，不懂的字句问语文老师或上网查资料，课间或班会课与学生交换讨论，各抒己见，说说自己对哪些句子、段子印象深入，哪些平常没做到或没意想到，现在怎样做等，对比弟子规1书，哪些没做到位，或还需改进的学生的不良言行，要求及时发现，及时纠正。学懂了要求会背诵，可以在跑操时1边跑1背，既培养、锻炼学生的注意力，又能使学生跑出节奏，增强学生的集体意识，团队意识和主人翁精神。3、自己的几点感受。通过学习弟子规1书，使我收获
8、颇丰。认识提高了。每天应当做哪些事，不应当做哪些事，甚么时候应当做哪些事，不应当做哪些事，怎样做好，人人都清楚。或许有人认为这是1本儿童读物，是教育小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每一个人都没有理由去抛弃的。虽然时期在变化、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽然用时久远，可仍具有极强的浏览价值和深入的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶，对我们建立正确的世界观、人生观和价值观，以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。心灵净化了。通过此次学习，我感到对自已经是1场深入的思想革命、1次心灵的洗涤，克服平时自己的1些惰性，要求学生做到的，必须自己身体
9、力行，率先垂范，处处走在学生的前面，为学生做好榜样。觉悟增强了。学校发起弟子规教学活动就是让我们接受民族优秀文化的熏陶，通过学习来提高每同学的思想修养和道德素质和如何做到学以致用，建立正确的世界观、人生观、价值观，从而在学习中增强本身的责任心，严格遵照学校的规章制度，充分保证履行能力，为创建和谐家庭、和谐班级、和谐校园乃至和谐社会做出我们应有的贡献。1次偶然的机会，我通读了弟子规，接受了传统文化的教育和熏陶，有了深入的人生感悟。首先，对尊长有礼有敬、对兄弟恭敬友爱。对个人而言，父母的养育之恩是我们应当报答的最大恩情。其次，在待人接物方面要怀着恭敬之心，为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的，没有内在
10、的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损，谦受益。”“虚心令人进步，自豪令人落后。”虽然从小就念过许多这样的名言警句，但有时在具体工作中还是免不了有争强好胜、自豪自满的情绪在里面，想想自豪自满的确给自己带来了很多损伤，也让自己落后于他人1大截。读完弟子规后，我认识到恭敬和谦虚的重要性，因此，我在以后的工作中，要保持谦虚的态度，遇事要3思而后行，多向身旁的领导和同事学习，不断提高自己的业务水平。再次，养成良好的工作习惯。弟子规规范人的行动，1句话1个道理，它给了我们很多工作中的启示。作为党员，我们要重视自己，实事求是地发现问题和不足，认真改正和弥补，在工作中积极进取。最后，找准自己的人生目标。弟子规教人
11、向善，长养人的德行，目的是让人活得成心义。而我也是通过浏览弟子规明白和学到了做人的道理，人生是1个进程，进程如何很大程度上取决于你选择了1个甚么样的人生目标。党的主旨是为人民服务，作为1名党员，要多聆听大众呼声、接受大众监督、尊重大众意见，真正做到“情为民所系，利为民所谋，权为民所用。”细节决定成败。弟子规就是教导我们要重视生活行动的各个细节，用简明通俗的语言，教导大家如何提高修养、孝亲友爱和生活起居中待人接物所应有的礼节。我们都是普通人，大多时候，都是在做1些普通的小事，如果每一个人都认真对待自己所在岗位的每件小事，都重视细节，把小事做细、做透、做好，那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。浏览弟子规，我想不但是1个提高个人修养的进程，更是1个思想升华的进程，对1个人的成长来讲，是10分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能变成和谐的社会，这个世界才能变成和谐的世界。通过中国古典文化的熏陶，对我们建立正确的世界观、人生观和价值观，以增强自己的审美底蕴和人文情怀都是非常有益的。能认真读过，用心去做，并且养成良好的个人习惯，即可毕生受益。
