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1、学院2020年以来纪检工作总结 2020年以来，在市纪委和校党委的正确领导下，学校纪委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕学校中心工作，严格贯彻党风廉政建设工作部署和要求，深化“两个责任”，践行监督执纪“四种形态”，聚焦形式主义官僚主义问题，深入问题查摆整改，不断提升工作作风，有力推动党风廉政建设持续向好，协助党委推动管党治党全面从严。一、加强学习，不断强化政治理论武装。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本任务，认真学习贯彻中纪委十九届三次全会、省市纪委全会和教育系统全面从严治党工作会议精神，坚持系统学与重点学相统一，坚持持续跟进学和联系实际学相结合，不断树牢“
2、四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实加强理论武装。把党风廉政建设作为党委理论学习中心组学习的重要内容，共组织纪检专题学习4次，开展专题研讨2次。强化正风肃纪，把正面引导和反面教育结合起来，扎实开展廉洁履职教育。积极推进警示教育开展常态化，着重汲取发生在教育口和省内高校典型案例的教训，以案为鉴，以案示警。二、围绕重点，推进政治监督具体化常态化。一是督促落实疫情防控举措。根据学校疫情防控“四案八制”，重点围绕防疫物资储备、疫情防控信息收集与宣传、人员流动与管理等重要环节，制定疫情防控监督方案，对学校措施落实情况开展监督检查，压实防控责任，确保师生生命安全和教育教学工作顺利进行。二是
3、保障“六稳”“六保”工作落地落实。重点围绕监督学校落实各项就业政策，督促相关部门主动作为，积极完善职业培训和就业服务，拓展就业渠道；对照各类贫困资助政策，监督检查困难学生资助工作落实情况；结合疫情管理，加强相关部门在食品卫生与安全方面是否存在管理缺位等问题。三是扎实开展深化“三个以案”警示教育。结合学校实际，制定具体实施方案。开展集中专题研讨3次，校党委班子成员逐个联系自身和分管工作，谈认识、讲体会、提想法。校纪委收集摘印近年来高教系统典型案例和通报，辅助省市纪委案例读本，不断增强警示教育针对性和实效性。对发现的问题建立“四清单”，明确整改责任与时限，着眼长效，与学校制度建设规范年相结合，切实
4、强化管理，做到“四个增强”。三、谋划部署，深入推进党风廉政建设。一是协助校党委部署年度管党治党工作。召开学校2019全面从严治党工作会议，明确了从进一步把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来；准确把握新时代学校纪检监察工作新任务新要求；深入扎实开展整治形式主义官僚主义专项行动；坚持问题导向，履行监督职责四个方面部署2019年学校全面从严治党的工作任务。二是深入推进党风廉政责任制落实。根据学校发展新形势新情况，牵头对滁州职业技术学院党风廉政建设责任制进行了修订，细化了党政各层级党风廉政建设责任，进一步推进形成党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，全校师生支持和参与的工作格局，进一步推动“一岗
5、双责”落实。四、关口前移，强化权力运行监督制约。一是强化日常监督提醒。紧盯关键时间节点，提出明确纪律要求，加强监督检查。在元旦、春节等节假日期间，及时传达市纪委党风建设最新指示，重申提醒纪律要求，密切配合上级严查违纪违规问题。开展领导干部利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题专项整治工作，督促党员领导干部不断提升责任意识。二是强化干部选拔监督。严格执行“党风廉洁意见”回复制度，把好干部队伍建设党风廉政建设关口。全年完成13名科级干部试用期考核和27名科级干部选拔考察意见回复。三是强化廉政风险点监督。进一步加强对重点领域、重点环节工作的监督，严密分析重大事项进展环节的风险点，制定详细工作计划，责任落
6、实到人。加强对分类考试、社会人员招生、人才招聘、职称评定等重要事项监督。做好采购基建等招标项目风险防控，根据滁州市公共资源交易活动管理办法，及时修订学校招标采购监督管理办法，进一步扎紧内控制度的“笼子”。全年共收录备案项目98个，现场参与开标监督52次。五、专项治理，深入推进工作作风建设。一是聚焦“多、推、虚、浮”等形式主义官僚主义问题，开展了“严规矩、强监督、转作风”集中整治形式主义官僚主义专项行动，取得明显成效。全校共查摆问题表现28个，到专项行动结束时已基本整改完成。二是结合学校“不忘初心、牢记使命”主题教育开展“三个以案”警示教育，坚持与主题教育同步开展专题学习、研讨、调研及征集问题意
7、见建议。结合工作实际开展围绕意识形态、基层党建、教育教学、学生工作、行政管理、后勤服务等领域的“8+2+N”专项整治和专项治理。共梳理检视问题31个，通过建立责任清单、紧盯整改进度，以整改实效让师生真切感受专项治理带来的发展变化。三是牢固树立服务师生的理念，大兴调查研究之风。结合学校实际制定了深入推进作风建设实施办法。领导干部深入教学一线，开展调查研究。针对师生关注度较高的辅导员值班室条件不佳、教学区域饮水设备不足、宿舍区域缺少电瓶车充电设备等问题，督促有关部门列出改进举措；针对教学院部反映实训耗材废品处理缺乏相应依据，反馈相关部门督促制定出台具体管理办法，明确实训耗材废弃物处理责任和程序，确
8、保处理高效、顺畅。六、主动作为，提升监督执纪水平。一是设立纪检监察室，进一步明确纪检监察职能，强化监督执纪，深化“三转”。二是增强纪检监察业务水平。积极参加市纪委组织的“每月一训”，组织内部学习，消化吸收。在市纪委第六纪检监察室的指导下，建立协作机制，拓宽调查手段，推进相关问题线索进展。三是准确把握运用“第一种形态”，对党员干部中存在的不足及时提醒教育。全年共收到信访举报和问题线索4件，已全部查办完结。开展集体廉政谈话2次，谈话提醒4人次。七、立德树人，发挥高校廉洁文化优势。为进一步落实立德树人根本任务和发挥高校科研优势，强化思想政治工作，校纪委制定组织实施校园廉洁文化建设实施方案，从三个维度提升学校廉洁文化建设。一是分层多形式开展廉洁文化教育活动。通过开展廉洁专题讲座、书画比赛、辩论赛等形式与警示教育相结合，润物无声提升敬廉崇洁的自觉性，推进加固“不想腐”的思想堤坝。二是以校内委托研究为依托开展校园廉洁文化品牌创建。发挥学校专业优势，集中录制一批廉洁文化主题宣传短片、设计一套廉洁文化表情包、举办一次短视频比赛。三是借科研平台之力强化廉洁理论与实践研究。在校党委的大力支持下，把廉洁文化研究纳入校级科研项目，统一申报、统一管理，发挥高校科研优势，推动廉洁文化与校园文化、师德师风建设、地域历史文化、思想政治教育等领域的融合，鼓励教师献智献策，拓展廉洁建设的广度与深度。
